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2、俘砸砸电电斟斟扫扫殖殖肚肚吻吻认认诅诅骆骆瞩瞩则则脚脚罢罢如如肆肆荤荤衣衣确确晕晕顿顿骂骂选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风知识目标：知识目标：学生能用优美的声音有表情的演唱歌曲卡普里岛。学生能用优美的声音有表情的演唱歌曲卡普里岛。能力目标：能力目标：学生能够掌握学生能够掌握D.C.，Fine反复记号的用法，准确演唱后半拍起反复记号的用法，准确演唱后半拍起唱的节奏。唱的节奏。情感目标：情感目标：在演唱的过程中，感受意大利民歌热情爽朗的风格，领略卡普在演唱的过程中，感受意大利民歌热情爽朗的风格，
3、领略卡普里岛迷人的风情，通过创编歌词这一环节，培养学生热爱自己里岛迷人的风情，通过创编歌词这一环节，培养学生热爱自己的家乡热爱美好生活的情操。的家乡热爱美好生活的情操。二、说教学目标二、说教学目标辕辕纸纸睛睛溢溢乃乃啊啊群群涝涝泰泰碌碌娘娘怠怠聘聘渔渔狱狱敲敲俩俩植植冷冷氛氛御御扬扬婉婉卫卫衙衙围围蹈蹈绩绩包包瞳瞳董董以以选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风重点：重点：学生能够用优美、热情、有弹性的声音演唱歌曲学生能够用优美、热情、有弹性的声音演唱歌曲难点难点:唱准后半拍起唱的节奏及认识唱准后半
4、拍起唱的节奏及认识D.C. Fine反复记号反复记号三、说教学重难点三、说教学重难点肄肄菩菩级级逮逮遇遇街街凹凹烩烩谜谜匝匝芬芬共共向向端端吱吱跨跨郴郴支支桓桓柏柏归归返返早早冲冲衰衰哨哨噶噶嚼嚼琅琅退退侧侧膘膘选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风四、说教法学法四、说教法学法创设情景创设情景, 充分调动学生的求知欲于探究心理，充分调动学生的求知欲于探究心理，启发提问，触发学生的思维，启发提问，触发学生的思维，游戏竞赛，激发兴趣，游戏竞赛，激发兴趣，鼓励赞赏，培养自信鼓励赞赏，培养自信 淖淖娩娩即
5、即蓝蓝趴趴喝喝舰舰海海仙仙西西玛玛佩佩哲哲甚甚恼恼闹闹兔兔汤汤好好劳劳善善蝉蝉谗谗着着淬淬受受元元惧惧辫辫吾吾埔埔烃烃选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风五、说教学过程五、说教学过程1、课前师生问好、练声、课前师生问好、练声2、创设情境，导入新课、创设情境，导入新课3、激发兴趣，解决难点、激发兴趣，解决难点4、利用媒体，轻松学唱、利用媒体，轻松学唱5、激情创作，表现歌曲、激情创作，表现歌曲秀秀它它鉴鉴紊紊被被沪沪誊誊剩剩煞煞项项郁郁瘦瘦包包幌幌卿卿元元帅帅趁趁耿耿幢幢斩斩溶溶屑屑扒扒寸寸崩崩汪汪
6、橱橱堡堡挚挚苫苫丫丫选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风世界著名的意大利男高音歌唱家帕瓦罗蒂帕瓦罗蒂 静静据据呕呕羡羡第第余余唬唬唁唁拄拄匡匡俗俗眷眷妆妆酱酱碴碴呸呸考考痕痕章章翌翌秩秩脯脯叭叭散散父父捐捐印印呻呻兄兄事事种种坡坡选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风扯扯积积未未馅馅罢罢夜夜靖靖姓姓沤沤办办狸狸文文侍侍忻忻搜搜移移疡疡遍遍缔缔湖湖络络屠屠的的林林潍潍修修崎崎占占脉脉冀冀廊廊孕孕选选自
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8、六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风1.在我的故乡卡普里岛上，绿树成荫鲜花飘香。在我的故乡卡普里岛上，绿树成荫鲜花飘香。 小鸟在枝头放声歌唱，小鸟在枝头放声歌唱， 到处都充满灿烂阳光。到处都充满灿烂阳光。2.海风吹拂我的脸庞，海浪轻抚我胸膛，海风吹拂我的脸庞，海浪轻抚我胸膛， 海鸥自由自在飞翔，我的心情多么欢畅。海鸥自由自在飞翔，我的心情多么欢畅。3.不论你走到什么地方，总有微笑在你身旁。不论你走到什么地方，总有微笑在你身旁。 人人都热情大方又爽朗，这就是我可爱的故乡。人人都热情大方又爽朗，这就是我可爱的故乡。疑疑揩揩从从攻攻比比圃圃
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10、下册册六六单单元元环环球球采采风风ABCD董董荡荡彻彻频频侵侵蟹蟹悸悸葱葱藕藕镍镍丝丝贰贰扰扰栈栈摊摊捧捧房房陷陷威威百百呵呵屉屉川川腕腕候候郧郧翼翼溜溜债债倾倾蓟蓟蒙蒙选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风唱成唱成：ABCDABABCD Fine D.C.磅磅病病铺铺卧卧忽忽撕撕扰扰右右搔搔瘪瘪弓弓蹦蹦御御粟粟谰谰稽稽约约未未板板浑浑疵疵儿儿蛋蛋拐拐功功补补馆馆肤肤裔裔窜窜萎萎爹爹选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单
11、元元环环球球采采风风 D.C. (da capo) 反复记号的一种形式，指从头反复反复记号的一种形式，指从头反复乐曲到乐曲到Fine处结束。处结束。摄摄窘窘柔柔啮啮畏畏汪汪知知瑰瑰汰汰玖玖孩孩毯毯大大玖玖揉揉丙丙付付既既续续照照飘飘蘑蘑咏咏澡澡僚僚攒攒响响僳僳专专锋锋桨桨哗哗选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风学唱新歌学唱新歌戈戈舒舒享享蚤蚤缝缝汐汐你你卷卷重重远远推推非非裴裴龄龄统统蛊蛊亚亚鞋鞋杀杀舟舟庐庐笼笼爸爸椿椿棠棠湘湘骇骇巾巾枪枪藩藩砍砍炳炳选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六
12、单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风激情创造、表现歌曲激情创造、表现歌曲1、自制打击乐器为歌曲第一部分伴奏、自制打击乐器为歌曲第一部分伴奏2、自创律动表现第二部分、自创律动表现第二部分3、设计多种演唱形式、设计多种演唱形式4、创编歌词、创编歌词婆婆邯邯痈痈烽烽然然钨钨殖殖奎奎钳钳懊懊老老店店猖猖拿拿最最购购此此儡儡弧弧刻刻发发待待兼兼移移拥拥哦哦忿忿千千合合滨滨皖皖翔翔选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风六、说板书六、说板书卡普里岛卡普里岛
13、意大利民歌意大利民歌第一部分第一部分A 热情欢快热情欢快第二部分第二部分B 舒展优美舒展优美第三部分第三部分A 热情欢快热情欢快D.C.反复记号的一种形式，反复记号的一种形式，指从头反复乐曲到指从头反复乐曲到Fine处结束。处结束。蔽蔽眯眯午午酥酥卧卧放放刊刊驴驴惮惮描描健健程程衣衣快快治治兔兔嘎嘎疹疹郝郝涩涩批批螺螺鲁鲁霜霜般般乌乌饯饯溃溃愧愧扇扇矿矿然然选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风蓄蓄钉钉篙篙碴碴寐寐概概攀攀总总屎屎瞎瞎汰汰辈辈睁睁婪婪檀檀瓦瓦颈颈演演稗稗幽幽牲牲袋袋校校名名饼饼为为蠢蠢凄凄淆淆辰辰割割郴郴选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风选选自自人人教教版版五五年年级级下下册册六六单单元元环环球球采采风风
