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1、那那一定一定会很好会很好语文部编版三年级上学习指南学习指南（1）标出自然段序号。（2）根据课后的生字表读准字音，读通句子。（3）遇到不懂的词语联系生活或上下文想想意思。正字音正字音 su su jng jng 缩小缩小 草茎草茎 形近字形近字 拆（拆洗）拆（拆洗） 折（折断）折（折断） 析（分析）析（分析） 努（努力）努（努力） 怒（心花怒放）怒（心花怒放）推（推三阻四）推（推三阻四） 堆（堆积如山）堆（堆积如山） 词语解释词语解释 舒服：舒服：1.身体状况好；身体状况好；2.身心感到轻松身心感到轻松愉快；愉快；3.对某人某事很满意。本文中取对某人某事很满意。本文中取第二种意思。第二种意思。舒
2、展：舒展：1.伸展；不卷缩伸展；不卷缩2.舒畅；舒适。舒畅；舒适。文中取第一个意思。文中取第一个意思。 近义词近义词 舒服舒服舒适舒适 拂动拂动吹动吹动 反义词反义词 舒展舒展蜷缩蜷缩 摇晃摇晃稳固稳固 初读课文初读课文 哪位同学概况这篇课文的主要内容？这粒种子走过了哪些历程？一粒种子（ ）（ ）（ ）（ ）高大的树高大的树手推车手推车椅子椅子地板地板再读课文再读课文 本篇课文能分为四个部分，你能找到吗？第一部分：第14自然段是本文的第一部分，种子长成大树。第二部分：第58自然段是本文的第二部分，树被农夫砍倒，做成手推车，为其服务很多年。第三部分：第9、10自然段是本文的第三部分，手推车被拆后
3、做了把椅子，为农夫服务很多年。第四部分：第11、12自然段是本文的第四部分，椅子补拆后变成了木地板。精读课文精读课文 种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受，”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。 当种子在泥土里的时候，它是怎么想的？ 最后它的愿望实现了吗？精读课文精读课文 过了很多个日子，它长成了一颗高大的树。 高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好，” 当它长成一棵高大的树的时候，它又是怎
4、么想的？ 它的愿望实现了吗？精读课文精读课文 一天，一个农夫背了锯子和斧头来到森林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。 农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。 农夫把谷子、土豆还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 第七自然段中的省略号是什么作用？省略了手推车的其他用途。省略了手推车的其他用途。省略了手推车的其他用途。省略了手推车的其他用途。 后来手推车慢慢变老了，它又有什么想法了？精读课文精读课文 手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来，坐
5、着休息一会儿,那一定很好。那一定很舒服。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 它又有了新的愿望，想停下来歇一歇了。为下文变成一把椅子做铺垫。精读课文精读课文 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了一把椅子。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定很舒服。” 手推车被农夫和儿子拆掉了，做了一把椅子，为他们服务了很多年。椅子又逐渐老了，它又有什么想法了呢？精读课文精读课文 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片。木片太少，只够铺满一个小小的阳台。年轻的农夫细心地用木片
6、拼成了美丽的木地板。 木地板满意地舒张着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 它向躺下休息，变成了什么呢？ 这时候，它有什么感想呢？ 它为什么感觉自己又是一棵树了呢？ 同学们看整篇文章，共同学们看整篇文章，共出现了几次出现了几次“ “很好很好” ”？把出？把出现这个词的句子画出来。现这个词的句子画出来。 共4次，分别在第1、4、8、10自然段。当它是种子时，它想站在阳光下会很好；继而想成为会跑的树，它觉得很好；接着想休息，变成椅子，它感到很好；累了，如果能躺下，它想到会很好。 这颗种子经过自己的努这颗种子经过自己的努力，走过了自己丰富的历程，力，走过了
7、自己丰富的历程，表现了它怎样的心情呢？表现了它怎样的心情呢？ 一粒小小的种子因为渴望变得“舒服”，于是有了一个又一个的美好愿望，它是那样的努力，向上，乐观，所以实现了自己的愿望。表现了种子美好的生活向往及为人类做出贡献的愉悦。 同学们，通过这粒种子的经历，你有什么感受？现在大家回想一下去年的树现在大家回想一下去年的树这篇文章，看看这两篇文章之间有什这篇文章，看看这两篇文章之间有什么相同和不同？么相同和不同？相同之处在于树都为人类做出了贡献。不同之处：去年的树体现了小鸟与树之间的深情厚谊，表达了小鸟对树朋友的深切怀念；那一定很舒服重点讲述了从一粒种子到阳台上的木地板，它走过的一段历程，物尽其用。 学习学习完这篇完这篇课文课文有哪些有哪些收获，懂收获，懂得了什么道理？得了什么道理？
