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1、人教版新教材第十三章 力和机械 （复习课）一、一、 重力重力 月球能绕地球转动而不会跑掉，月球能绕地球转动而不会跑掉，是由于受到是由于受到_的作用。的作用。 有同学问：我和旁边的桌子也有有同学问：我和旁边的桌子也有万有引力吗？为什么我感觉不到呢？万有引力吗？为什么我感觉不到呢？ 牛顿的研究发现：宇宙中任何两牛顿的研究发现：宇宙中任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在着互相吸引的力，这就是都存在着互相吸引的力，这就是_。 万有引力万有引力万有引力万有引力 有，但非常小，所以你感觉不到，有，但非常小，所以你感觉不到，但它确定是存在的。但它确定是存在的。 重重力
2、力1）定义：）定义： 由于由于地球的吸引地球的吸引而使地面附而使地面附近的近的一切一切物体受到的力。物体受到的力。2）单位：）单位： 牛（牛（N）3）大小：）大小：G=mg (通常取通常取g = )9.8N/kg4）方向：）方向：重力的方向总是重力的方向总是竖直向下。竖直向下。常用重垂线来检验物体放置是否垂直常用重垂线来检验物体放置是否垂直于地面，以及平面是否水平。于地面，以及平面是否水平。重重力力1）定义：）定义： 由于由于地球的吸引地球的吸引而使地面附而使地面附近的近的一切一切物体受到的力。物体受到的力。2）单位：）单位： 牛（牛（N）3）大小：）大小：G=mg (通常取通常取g = )9
3、.8N/kg4）方向：）方向：重力的方向总是重力的方向总是竖直向下。竖直向下。5）作用点：）作用点： 重心重心对于质地均匀，外形规则物体的对于质地均匀，外形规则物体的重心在它的重心在它的_上。上。几何中心几何中心重心的位置一定在通过物体悬挂重心的位置一定在通过物体悬挂点所作的竖直线上。点所作的竖直线上。重重力力1）定义：）定义： 由于由于地球的吸引地球的吸引而使地面附而使地面附近的近的一切一切物体受到的力。物体受到的力。2）单位：）单位： 牛（牛（N）3）大小：）大小：G=mg (通常取通常取g = )9.8N/kg4）方向：）方向：重力的方向总是重力的方向总是竖直向下。竖直向下。5）作用点：
4、）作用点： 重心重心6）测量工具：）测量工具： 弹簧测力计弹簧测力计 使用前：使用前： 检查指针是否指在零刻度处。检查指针是否指在零刻度处。观察它的量程和分度值。观察它的量程和分度值。使用时：使用时： 弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。例例、 一个放在斜面上的物体，其质一个放在斜面上的物体，其质量为量为5kg，用重力的示意图，表示出用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。它的大小、方向、作用点。 Gmg5kg9.8N/kg49NG=49N物理量物理量质量质量重力重力区区别别概念概念方向方向位置位置对大对大小的小的影响影响单位单位符号符号测量测量工具工具联系联系物体含
5、有物质物体含有物质的多少的多少由于地球的吸引而由于地球的吸引而使物体受到的力使物体受到的力没有方向没有方向总是竖直向下总是竖直向下是是物体的固有属性物体的固有属性,同一物体在任何地同一物体在任何地方方, 质量不变。质量不变。同一物体在地球不同一物体在地球不同地方或不同高度同地方或不同高度,重力大小略为不同重力大小略为不同千克千克 （Kg）牛顿（牛顿（N）mG天平天平弹簧测力计弹簧测力计G = m g1、关于重力的正确说法是（）、关于重力的正确说法是（）A、向上抛的小球在向上运动过程中不向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。受重力作用。B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。空中飞行的飞鸟不受重力作
6、用。C、重力在物体上的作用点就是此物体重力在物体上的作用点就是此物体的重心。的重心。D、一个物体的重心一定在物体上。一个物体的重心一定在物体上。C2、铅球被推出后，不计空气阻力，在空、铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到中飞行时受到_作用，方向作用，方向_。重力重力竖直向下竖直向下3、一个物体重、一个物体重100N，受到的空气阻力受到的空气阻力大小为大小为10N，若物体只受这两个力作用，若物体只受这两个力作用，则下列说法正确的是：则下列说法正确的是：若物体竖直向上运动时，合力的大若物体竖直向上运动时，合力的大小是小是_，合力的方向，合力的方向_若物体竖直向下运动时，合力的大若物体竖直向
7、下运动时，合力的大小是小是_，合力的方向，合力的方向_110N竖直向下竖直向下90N竖直向下竖直向下二、弹力二、弹力弹弹力力1）弹性：）弹性：物体受力会发生形变，不受力物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的这种特性。时又恢复到原来的形状的这种特性。2）塑性：）塑性：物体变形后不能自动恢复原物体变形后不能自动恢复原来形状的特性。来形状的特性。3）弹力：）弹力：物体由于弹性形变而产生的力物体由于弹性形变而产生的力4）其它弹力：）其它弹力：压力、压力、支持力、支持力、绳的拉力等。绳的拉力等。如：如：5）弹簧测力计原理：）弹簧测力计原理：在弹簧的在弹簧的弹性限度弹性限度内弹簧的内弹簧的伸长伸
8、长与弹簧所受的拉力成与弹簧所受的拉力成正正比。比。例例1：某弹簧秤上加：某弹簧秤上加1N拉力时，弹簧长拉力时，弹簧长度为度为8cm，加，加3N拉力时，弹簧长度为拉力时，弹簧长度为10cm，则当弹簧加则当弹簧加1.5N拉力时，弹簧拉力时，弹簧的长度为的长度为_。8.5cm例例2：弹簧秤及细绳重力不计，砝码重：弹簧秤及细绳重力不计，砝码重G100N，静止时弹簧秤的示数为静止时弹簧秤的示数为_,弹簧秤所受的合力分别为弹簧秤所受的合力分别为_。G100N0三、摩擦力三、摩擦力摩摩擦擦力力1）产生条件：）产生条件：两个物体互相接触。两个物体互相接触。要产生或已经产生相对运动时。要产生或已经产生相对运动时
9、。接触面上。接触面上。2）方向：）方向：与物体相对运动方向或相对运与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。动的趋势相反。3）摩擦力产生的位置）摩擦力产生的位置看作用点看作用点：4）影响摩擦力的大小的因素：）影响摩擦力的大小的因素： 作用在物体表面的压力大小有关。作用在物体表面的压力大小有关。表面受到的压力越大，摩擦力越大。表面受到的压力越大，摩擦力越大。接触面的粗糙程度有关。接触面的粗糙程度有关。接触面越粗糙，摩擦力越大。接触面越粗糙，摩擦力越大。 增大有益摩擦的方法：增大有益摩擦的方法：增加接触表面的粗糙程度。增加接触表面的粗糙程度。增大物体间的压力。增大物体间的压力。变滚动为滑动变滚动为滑
10、动 。列举相关的事例：列举相关的事例：1、自行车用越大力刹车，就停得越快。、自行车用越大力刹车，就停得越快。2、拔河时用力握绳子。、拔河时用力握绳子。6、上单杠，手上摸镁粉。、上单杠，手上摸镁粉。3、冬天在结冰的路面上撒沙。、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。减小摩擦的方法：减小摩擦的方法：减小压力。减小压力。 减小接触面的粗糙程度。减小接触面的粗糙程度。 变滑动为滚动。变滑动为滚动。 分离摩擦面。分离摩擦面。 列举相关的事例：列举相关的事例：1、手握单杆不能太紧、手握
11、单杆不能太紧3、机器转动的部分加滚动轴承、机器转动的部分加滚动轴承4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起2、加润滑油、加润滑油例、重例、重10N的木块，被的木块，被25N的压力的压力F静压静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为力的大小为_，假设用，假设用30N的压力的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力将木块的摩擦力将_。F10N10N四、杠杆四、杠杆_，这根硬棒就叫，这根硬棒就叫杠杆杠杆 一根硬棒，在力的作用下如果能绕一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动着固定点转动每个杠
12、杆都有每个杠杆都有“三点两臂三点两臂”如图：如图： O F1 F2 L1 L2 支点支点：是杠杆围绕转动的固定定点。是杠杆围绕转动的固定定点。动力作用点：动力作用点：阻力作用点：阻力作用点： O F1 F2 L1 L2 动力：动力：使杠杆转动的力使杠杆转动的力F1阻力：阻力：阻碍杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力F2动力臂：动力臂：从支点到动从支点到动力作用线的距离力作用线的距离L1。阻力臂：阻力臂：从支点到阻从支点到阻力作用线间的距离力作用线间的距离L2 。画杠杆力臂的方法（三步骤）：画杠杆力臂的方法（三步骤）：一、找支点。一、找支点。二、画线（力的作用线）。二、画线（力的作用线）。三、定距离（力
13、臂的长）。三、定距离（力臂的长）。、力的作用线是指通过力的作用点沿力、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的虚直线。的方向所画的虚直线。注意：注意：、力臂是支点到力的作用线的垂直距离，、力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是支点到力的作用点的距离。不是支点到力的作用点的距离。例：例：F1OL1L2F3F2L3杠杆的力臂杠杆的力臂_在杠杆上在杠杆上(一定或不一定一定或不一定);力臂力臂_为为0(可或不可可或不可)；不一定不一定可可杠杆的平衡条件：杠杆的平衡条件： 动力动力动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂 公式：公式： F1L1=F2L2三种杠杆：三种杠杆： 省力杠杆：省力杠杆：动力臂动力
14、臂_阻力臂的杠杆阻力臂的杠杆, ,可以省可以省力，但动力通过的距离力，但动力通过的距离_阻力通过的距离。阻力通过的距离。如如_等工具均为省力杠杆。等工具均为省力杠杆。 大于大于大于大于羊角锤、橇杠羊角锤、橇杠费力杠杆：费力杠杆：动力臂动力臂_阻力臂的杠杆。使用阻力臂的杠杆。使用时费力，但可以省时费力，但可以省_，如，如_等。使用目的为了省距离、方便。等。使用目的为了省距离、方便。 小于小于距离距离钓鱼杆、钓鱼杆、等臂杠杆：等臂杠杆：动力臂动力臂_阻力臂，即不阻力臂，即不_也不也不_，但可以改变，但可以改变_，如如_。 等于等于省力省力省距离省距离力的方向力的方向天平天平理发剪刀理发剪刀五、滑轮
15、五、滑轮 定定滑滑轮轮1）定义：）定义： 使用时，滑轮的轴固定不动使用时，滑轮的轴固定不动GF1F23）定滑轮实质是个：）定滑轮实质是个：等臂杠杆等臂杠杆2）特点：）特点：_力，力，_改变力的方向。改变力的方向。F1 F2 G不省不省能能 =_距离，距离，不省不省五、滑轮五、滑轮 动动滑滑轮轮1）定义：）定义：3）动滑轮实质是个：）动滑轮实质是个：省力杠杆省力杠杆2）特点：）特点：_力，力，_改变力的方向。改变力的方向。F G省省不能不能 _距离，距离，费费使用时使用时, ,滑轮和重物一起移动滑轮和重物一起移动S=_h2F=G12GF五、滑轮五、滑轮 滑滑轮轮组组1）定义：）定义：2）特点：）
16、特点：_力：力：_改变力的方向，改变力的方向，F G省省能能_距离，距离，费费S=_h动滑轮和定滑轮组合在一起动滑轮和定滑轮组合在一起GF1nGF2如果不考虑摩擦、轮重如果不考虑摩擦、轮重F如果不考虑摩擦、考虑轮重如果不考虑摩擦、考虑轮重1n（G物物G动动）1n滑轮组绕线法滑轮组绕线法 1当当n为奇数时为奇数时, ,绳子自由端与绳子自由端与_相连。相连。 动滑轮动滑轮2 2当当n n为偶数时，绳子自由端与为偶数时，绳子自由端与_相连。相连。 定滑轮定滑轮甲乙甲乙甲图：甲图：n=_乙图：乙图：n=_541 1、如图，地面上一物体重、如图，地面上一物体重100100牛顿，当物体做匀速直线运牛顿，当
17、物体做匀速直线运动时，物体与地面的摩擦力是动时，物体与地面的摩擦力是6060牛顿，牛顿，则拉力则拉力F F= =牛顿。牛顿。f=60N202、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤、如果街边一些无良商贩想骗秤，使秤的读数比实际质量大，那么他们可能是的读数比实际质量大，那么他们可能是 （ ）A、减少杆秤的砣重减少杆秤的砣重 B、增加杆秤的砣重增加杆秤的砣重C、减少杆秤的盘重减少杆秤的盘重 D、都有可能都有可能A3、O为杠杆为杠杆AC的支点，在的支点，在B处挂一个球，处挂一个球，AOOBCB，为使杠杆在水平位置平为使杠杆在水平位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力的力臂臂
18、L1，并标出并标出F1的方向。的方向。C B O AF1L14、护城河上安装使用的吊桥是一个杠杆，、护城河上安装使用的吊桥是一个杠杆，由图可知它的支点在由图可知它的支点在_点，在匀速拉点，在匀速拉起时，它属于一个起时，它属于一个_杠杆（杠杆（“省力省力”或或“费力费力”），并在图中画出动力臂。），并在图中画出动力臂。A B CCL1省力省力六、常见其他简单机械六、常见其他简单机械 1 1、轮轴、轮轴 轮轮轴轴是是由由轮轮和和轴轴组组成成的的简简单单机机械械。轮轮的的半半径径大大于于轴轴的的半半径径，动动力力作作用用在在轮轮上上时时可可以以省省力力。轮轮轴轴的的应应用用很很多多，如如汽汽车车方方
19、向向盘盘、辘辘轳、纺车、自行车的车把、铰盘等。轳、纺车、自行车的车把、铰盘等。2 2、斜面、斜面 斜斜面面也也是是一一种种简简单单机机械械，使使用用斜斜面面可可以以省省力力，斜斜面面越越平平缓缓，越越省力。省力。例例1、（2010年广东）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）小明的三次实验情况分别如图132中的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据_知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。中考真题赏析中考真题赏析图132二力平衡二力平衡（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图132中甲、乙两组数据比较
20、得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_。你的理由是：_。3请根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格中考真题赏析中考真题赏析没有控制接触面的粗糙程度相同没有控制接触面的粗糙程度相同 不对不对接触面接触面粗糙程粗糙程度度压压力力大小大小摩擦摩擦力大力大小小光滑光滑小小小小粗糙粗糙大大大大粗糙粗糙小小大大（4）从图132中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_。当压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大当压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大 图132中考真题赏析中考真题赏析例例2：（2010年广州）（1）如图133所示，作出：
21、（1）水桶M所受重力的示意图；（2）以O为支点，力F的力臂中考真题赏析中考真题赏析例3、（2009年济宁）图135所示的工具中，属于费力杠杆的是（ ）A钢丝钳 B起子 C羊角锤. D镊子D巩固练习巩固练习1、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力)，受到的力有( ) A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力 C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力2、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ）A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩
22、擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的AC3、“神舟”五号飞船成功完成了第一次载人航天飞行，实现了中国人民的航天梦想。飞船环绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，其中不能像在地面一样正常进行的是( ) A用刻度尺测长度 B用放大镜看物体 C用平面镜改变光路 D用弹簧测力计测物重D4、下列事例中：登山运动员要穿防滑靴；足球守门员要戴上手套；自行车轮胎上有凹凸的花纹；人在冰面上才能快速滑行；机器表面安装滚珠轴承；气垫船要脱离水面。其中增大摩擦的是 ；减小摩擦的是 。(填代号)5、爬杆是一项有益的体育运动，质量50kg的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 N，方向_。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是 。490竖直向上竖直向上用力抓紧杆（或在手上抹上镁粉）用力抓紧杆（或在手上抹上镁粉）6、如右图138所示，一物体重500N，滑轮重100N, 绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需_N拉力，乙图中需_N拉力。5003007、在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡，如图1311所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿_方向，此时读数为 N右右竖直向下竖直向下2
