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1、做一个有责任的中学生做一个有责任的中学生学习学习“社会主义核心价值观社会主义核心价值观” 主题班主题班会会 什么是价值观什么是价值观 简单的说，人生价值观就是一个人对事，简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。对人，对生活的看法。理智的人，做任何重大事情的决定，基本理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是都是权衡选择权衡选择的结果，在选择的过程中，的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价的，这些东西在心目中的位置，构
2、成了价值观。值观。 测测你的价值观每人准备一张纸按老师的指令填写 问题有：1、写出日常生活中最羡慕的三个人的名字和最反感的三个人的名字，2、画一幅图画，用一种物体代表你目前的感受，3、写出别人目前对你气质可能做出的三种评价，4、写出你目前对自己气质的三种认识，5、用天气变化的术语描述你的感受，6、写出你最反感的一件事。 方法：填完后学生可以相互传阅，展开讨论，说说是否喜欢他人的价值观清单及为什么活动：说说大家自己认可的价值观说说大家自己认可的价值观 我们要做什么样的人？有理想有追求有价值观的好少年核心价值观的核心价值观的 主要内容：主要内容：倡导富强、民主、文明、和谐倡导富强、民主、文明、和谐
3、倡导自由、平等、公正、法治倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善倡导爱国、敬业、诚信、友善一、知责任核心价值观之责任篇(敬业）责任：责任： 份内应做的事。份内应做的事。责任感：责任感：即责任心，自觉地把即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。份内的事做好的心情。核心价值观之责任篇责任有两个方面：责任有两个方面： 一方面一方面, 是要去做是要去做; 另一方面另一方面, 是要做好。是要做好。核心价值观之责任篇小故事给我们的启示：小故事给我们的启示：几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，名各领域的杰出人士做
4、了一项问卷调查，结果让他十分惊讶结果让他十分惊讶其中其中61%的人承认，的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。领丽人苏珊给了他一个满意的答案。 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她非
5、常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须
6、尽心尽力，那是对工作负由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。责，也是对自己负责。”对自己负责对自己负责 对别人负责对别人负责 对家庭负责对家庭负责对集体负责对集体负责对社会负责对社会负责 对国家负责对国家负责 对人类负责对人类负责二、明责任二、明责任向今天负责的人，才是对自己负责的人向今天负责的人，才是对自己负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔？事感到后悔？怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础
7、！为今后的你打好基础！看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上上课铃响了，还在与同桌聊天上课半天，还没有拿出课本老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事试卷写得不能辨认自习课，甚至上课睡大觉轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛网满天飞从作业上, 我看到了很多潦草的笔迹; 在自习课上, 我看见越来越多的摇头晃脑： 在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹；大河有水小河满，大河有水小河满，大河无水小河干。大河无水小河干。问：这句话是什么意问：这句话是什么意思？思？作为班级中的一员你有那些责任作为班级中的一员你有那些责任?在我看来在我
8、看来, , 责任感不仅表现在对自己的责任感不仅表现在对自己的学业上学业上, , 要兢兢业业要兢兢业业, , 一丝不苟一丝不苟; ; 还表还表现在对校园生活和班级生活方面的态度现在对校园生活和班级生活方面的态度上上. .可能大家还觉得自己是个孩子可能大家还觉得自己是个孩子, , 但要告但要告诉大家的是诉大家的是, , 老师和学校已经开始用一老师和学校已经开始用一个大人的标准来要求大家个大人的标准来要求大家, , 或者在心里已经认为自己是一个小大人或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表现在行为上。所以，却没法表现在行为上。所以， 在过去的一在过去的一段时间里段时间里, , 我觉得大家做得还很不
9、够我觉得大家做得还很不够. . 从作业上从作业上, , 我看到了很多潦草的笔迹我看到了很多潦草的笔迹; ; 在自习课上在自习课上, , 我看见很多的摇头晃脑：我看见很多的摇头晃脑： 在课间时间，我看到很多的追逐打闹；在课间时间，我看到很多的追逐打闹；在列队集合时在列队集合时, , 我看到的最多的是懒我看到的最多的是懒散的脚步散的脚步; ;课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚至牛奶瓶，棍棒，塑料吸管静静的躺至牛奶瓶，棍棒，塑料吸管静静的躺在课室地面上没有见到有人伸手把在课室地面上没有见到有人伸手把他们检起来，他们检起来，等等等等等等等等认真学习，不拉低班平均分；认真学
10、习，不拉低班平均分；做好自己的职责（卫生、纪律、两操。）做好自己的职责（卫生、纪律、两操。）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；配合好老师上课；遵守好课堂纪律；配合好老师上课；遵守好课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文明礼貌的中学生；明礼貌的中学生；升旗不迟到不讲话；自习晚就寝不讲话；升旗不迟到不讲话；自习晚就寝不讲话；遵规守纪，遵规守纪，认真做好每一件事，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；使班集体不会因为我而扣分；积极配合班干部的工作；积极配合班干部的工作；互相
11、帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；我能为班做什么事情我能为班做什么事情需要改进的地方需要改进的地方：课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃；课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃；主动起身回答问题的只有少数几个同学；主动起身回答问题的只有少数几个同学；同学们表达意见和建议时积极性不高；同学们表达意见和建议时积极性不高；课下讨论问题不多，自习课有讨论问题；课下讨论问题不多，自习课有讨论问题；搞卫生不够自觉认真，标准不高；搞卫生不够自觉认真，标准不高；所有班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，所有班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论；要形成一种正确的集体舆论；我为班做了什么事我为班做了什么事我能为班做什么事情我能为班做什么事情班上有哪些好的地方班上有哪些好的地方有哪些需要改进的地方有哪些需要改进的地方我理想中的班集体我理想中的班集体避高趋下是一种谦逊，奔流到海是一种追求，刚柔相济是一种能力，海纳百川是一种大度，滴水穿石是一种毅力，洗涤污垢是一种奉献。
