《作文谋篇布局》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文谋篇布局（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作文谋篇布局作文谋篇布局文题展示：n美在瞬间、美在路边、美在雨伞倾斜时、美在母亲的手、美在文学、美在留白、美在那夜 那人 那心 读了这些题目，你有什么发现？n蒋珺美在一双开裂的手上n李宪文的美在劳动中n严玉莹的美在一个插座上中考作文评分标准之“结构”n一类文要求：结构匀称，条理清晰，过渡自然，详略得当；n二类文要求：结构完整，条理清晰，详略处理得当。n三类文也要求：结构较完整，条理较清楚，详略处理较恰当。n可见结构对于一篇文章的重要性。佳佳 作作 亮亮 相相美在瞬间美在路边n这篇文章有哪些值得我们学习的亮点？n这篇文章在结构上有什么特点？n这篇文章还有哪些需要改进的地方？请同学们交流、批注，在
2、空白处写上自己的点评。一、画面组合式，内容丰富、结构严谨n 如同电影中的“蒙太奇”，将一系列在不同地点、从不同角度、以不同方式拍摄出来的镜头组合起来，叙述情节，刻画人物，使文章呈现整齐之美。采用“画面组合式”的有：n杨力源美在日常的精气神“寻找美”“研究美”“发现美”，得了50分。n程胥昕美在母爱“那一次的回眸中我发现了你的美”“那一次的关怀中我发现了你的美”，“那一次的无言中我发现了你的美”，得了52分。n陈焕仁美在声音之中“美在最豪情的呐喊中”“美在最无奈的叹息中”“美在最愁苦的哀怨中”，得了50分。总结总结“画面组合式画面组合式”的结构特点：的结构特点： 其整体布局为：总分总，主体部分三
3、至四个片段构成，其结构匀称、明晰结构模式一般为：开头点题定向，领起下文。主体分承，片段组合，各个片段之间既各自独立，又彼此勾连。结尾呼应前文，点明题旨。 为什么他们的作文却得不到阅卷老师的青睐呢？n吕佳茜美在她身上“美食责任”“美是关爱”得了48分；n何睿美在精神上“水杯的美”“保安的美”只得了45分；n蒋天培的美在笑“情景一”“情景二”，得了49分。采用镜头组合式要注意什么呢？n1、要有足够的事件：、要有足够的事件：这些事件多半来自生活，当然也可以是阅读所得，事件叙述应当极其简洁，而且都应该与命题相关，否则，文意无法集中。片断数量适中，三到四个为宜，片断既要有联系，又要有层次，体现主题，反复
4、共鸣，各片断之间应是并列关系，而不应互相包含、交叉、重复。n2、要能够点拨到位：、要能够点拨到位：不同的事件，为点拨提供了不同的角度，但应归结到同一的命题上来。采用镜头组合式要注意什么呢？n3、要有一致的句式、要有一致的句式：点拨的句式最好相同，反复出现关键词，有“一词立骨”的效果。每个片断的开头或结尾，结构上要尽量相似，形成遥遥想望的排比或反复。每个片断的开头或结尾要能概括片断意，要能强调文章主题。如写可爱的校园：春之花，夏之荫，秋之韵，冬之情n4、要有一定文采。、要有一定文采。或运用比喻、排比、对偶修辞手法；或运用整句增强气势；或引用名言、诗歌、典故。精心拟写开头和结尾，不可随便省略。经典
5、回放：n1、冰心的笑n2、扬州中考满分作文吃之悟牛刀小试：限时限时“说作文说作文”训练：训练：让让-走进心灵走进心灵 n时间：八分钟 （以小组竞赛形式展开） n要求：说出写作的思路即可n提示： 采用画面组合式（日记体、小标题式、排比段式或其他的并列式） 补全题目， 如“真诚”、“宽容”、“执着”、“乐观”，或“书香”、“正义”、“民族精神”等。二、彩线串珠，眉清目秀n美在留白三、巧设悬念，一波三折 n1、刘安源的作文开头、结尾n开头：“我只是想帮它一把，却不曾想害死了它”（巧设悬念）结尾处“原来，是我造成了这样的悲剧，我悔不当初！”（前后呼应，浑然天成）。n2、美在个性病病 文文 升升 格格作文训练：n失去也是一种收获，贫穷也是一种财富，哭泣也是一种享受生活中有许多看似矛盾的东西，换个角度去理解，你就会从悲叹中找到慰藉，在躁动中学会冷静n请以“_也是一种_”为题，写一篇文章，不少于600字。文体不限，诗歌除外。文中不得出现真实的校名、班名、人名。书写要正确、规范、美观。结束结束
