蜀道难-高中语文必修四.ppt

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1、李李 白白蜀蜀 道道 难难唐唐李白李白 盛唐时代杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之盛唐时代杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,后人称之为后又一伟大的浪漫主义诗人,后人称之为“诗仙诗仙”,“谪仙谪仙”。 代表作有代表作有蜀道难蜀道难、将进酒将进酒、行路难行路难、梦梦游天姥吟留别游天姥吟留别、静夜思静夜思、早发白帝城早发白帝城等。等。蜀蜀道道难难是是乐乐府府相相和和歌歌辞辞瑟瑟调调曲曲旧旧题题,内内容容多多以以山山川川之之险险言言蜀蜀道道之之难难。本本篇篇诗诗人人袭袭用用乐乐府府古古题题而而推推陈陈出出新新,以以丰丰富富的的想想像像、奔奔放放的的语语言言、雄雄健健的的笔

2、笔调调生生动动地地描描绘绘了了由由秦秦入入蜀蜀道道路路上上奇奇丽丽险险峻峻的的山山川川景景色色。既既写写了了蜀蜀道道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。 唐代大诗人李白,小时候就很机灵。七八岁上,唐代大诗人李白,小时候就很机灵。七八岁上,他父他父亲为了给儿子起个好名亲为了给儿子起个好名,便和他一起对诗,试一试孩,便和他一起对诗,试一试孩子的才华。李父起头吟道:子的才华。李父起头吟道:“春风送暖百花开,迎春绽春风送暖百花开,迎春绽金他先来金他先来”。李母对了一句:。李母对了一句:“火烧杏林红霞落火烧杏林红霞落”。话。

3、话音刚落,机灵的儿子便指着院中盛开的李花,朗声接道:音刚落,机灵的儿子便指着院中盛开的李花,朗声接道:“李花怒放一树白李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝,连夸儿子有。李父听了拍手叫绝,连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓,而诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓,而且李花洁白如雪,很有情味,于是给儿子起名叫且李花洁白如雪,很有情味,于是给儿子起名叫“李白李白”。 李白起名李白起名栈道栈道词类活用词类活用 猿猱欲度猿猱欲度愁愁攀援攀援使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜砯崖砯崖转转石万壑雷石万壑雷侧身侧身西西望长咨嗟望长咨嗟通假字通假字 所守或所守或匪匪亲亲文言句式文言句式 蜀道

4、之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天(愁:为动用法,译为(愁:为动用法,译为“为为发愁发愁”)(凋:使动用法,译为(凋:使动用法,译为“使使凋谢凋谢”)(转:使动用法,译为(转:使动用法,译为“使使滚动滚动”)(西:名词作状语,译为(西:名词作状语,译为“向西向西”) (匪:同(匪:同“非非”)(介词结构后置)(介词结构后置) 重要实词重要实词 危危乎高哉(形容词,译为乎高哉(形容词,译为“高高”) 不与秦不与秦塞塞通人烟(名词,山川险要的地方)通人烟(名词,山川险要的地方) 可以可以横横绝峨嵋巅(动词,可译为绝峨嵋巅(动词,可译为“横渡,横穿横渡,横穿”) 上有六龙上有六龙回回日之高标(动词

5、,译为日之高标(动词,译为“迂回,绕道迂回,绕道”) 锦城虽锦城虽云乐云乐(云:动词,说;乐:动词,可译为(云:动词,说;乐:动词,可译为“享享乐乐”) 重要虚词重要虚词 难难于于上青天(介词,译为上青天(介词,译为“比比”) 开国开国何何茫然(多么)茫然(多么) 黄鹤之飞黄鹤之飞尚尚不得过(尚且)不得过(尚且) 但但见悲鸟号古木(只)见悲鸟号古木(只) 嗟尔远道之人嗟尔远道之人胡为胡为乎来哉(为什么)乎来哉(为什么) 写作年代写作年代 这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。长安之时。唐摭言唐摭言第七卷中有如下第七卷中有如下记载:记载:“李太白始自西蜀至京,

6、名未甚李太白始自西蜀至京,名未甚振,因以所业贽谒贺知章。知章览振,因以所业贽谒贺知章。知章览蜀蜀道难道难一篇,扬眉谓之曰:一篇,扬眉谓之曰:公非人世公非人世之人,可不是太白星精耶之人,可不是太白星精耶?”书的作者书的作者王定保是唐末进士,活了八十多岁,一王定保是唐末进士,活了八十多岁,一生只有此作,其说当有根据。再验之于生只有此作,其说当有根据。再验之于诗,亦可证明此说可靠:其一,诗中写诗,亦可证明此说可靠:其一,诗中写蜀道,先提太白山,次说青泥岭,再说蜀道,先提太白山,次说青泥岭,再说剑阁,最后说到锦城即成都,这些都是剑阁,最后说到锦城即成都,这些都是由长安入蜀的必经之地,而且被排列得由长安

7、入蜀的必经之地,而且被排列得如此有序,决非偶然;其二,诗中又多如此有序,决非偶然;其二,诗中又多次出现次出现“西西”字,如字,如“西当太白西当太白”“问问君西游君西游”“侧身西望侧身西望”,如果诗人当时,如果诗人当时不在长安,就不会这么说。不在长安,就不会这么说。 开篇开篇:一显主旨句一显主旨句一一叹叹 高高 : 难难 行行 蜀蜀道之始道之始 蜀道高峻蜀道高峻二二叹叹 险:险: 可可 畏畏 景物凄清景物凄清 山恶水险山恶水险 以以“何时还何时还”起起 二二显显主旨句主旨句 照应照应三三叹叹战祸之烈:战祸之烈:申戒申戒 剑阁险要剑阁险要 人祸之惨人祸之惨以以“ 早还家早还家”结结 结尾结尾:三显

8、主旨:三显主旨“蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天”一句贯穿全文。一句贯穿全文。1 1、从历史的角度极言蜀道之难。、从历史的角度极言蜀道之难。 诗的开头分几层叙述蜀道的来历?诗的开头分几层叙述蜀道的来历? 不与秦塞通人烟不与秦塞通人烟 鸟道鸟道 地崩山摧壮士死地崩山摧壮士死 引用五丁开山的传说有什么作用?引用五丁开山的传说有什么作用? 点染神话色彩,引人入胜点染神话色彩,引人入胜从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难艰难. .诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻?诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻?2 2、从山势高危的角度写蜀道之难。、从山势高危的角度写蜀道之

9、难。3 3、从行人的角度写蜀道之难。、从行人的角度写蜀道之难。 细读细读“上有六龙回日上有六龙回日坐长叹坐长叹”这几句,说说这几句,说说诗人用了哪些诗人用了哪些写法写法来表现蜀道的雄奇险峻?来表现蜀道的雄奇险峻?六龙回日(神话)群山挡日六龙回日(神话)群山挡日万仞深渊,急浪回旋万仞深渊,急浪回旋上下对举上下对举虚实结合虚实结合黄鹤黄鹤不得过不得过猿猱愁攀援猿猱愁攀援反衬、夸张反衬、夸张青泥岭青泥岭山路九曲,行旅艰难山路九曲,行旅艰难人行其上的艰难情状和畏惧心理人行其上的艰难情状和畏惧心理细节描写细节描写4、从环境的角度烘托蜀道之难、从环境的角度烘托蜀道之难。诗人给这个诗人给这个“畏途畏途”营造

10、怎样的气氛?营造怎样的气氛? “悲鸟号古木,子规啼夜月。悲鸟号古木,子规啼夜月。” 使人使人闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环闻声失色,渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地烘托蜀道之难。境气氛,有力地烘托蜀道之难。5、从风光奇险的角度写蜀道之难。从风光奇险的角度写蜀道之难。 “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险夸饰山峰之高,绝壁之险,渲染惊险的气氛。的气氛。6 6、从现实的角度写蜀道之难。、从现实的角度写蜀道之难。剑剑阁阁 一夫当关,万夫莫开一夫当关,万夫莫开所守所守 化为狼与豺化为狼与豺杀人如麻杀人如麻 这一段包括哪些

11、内容?联系时代背景说说这一段包括哪些内容?联系时代背景说说诗人这样写的意图。诗人这样写的意图。 突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。唐宝,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世

12、事、时局,表明国事的忧写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。虑与关切。“蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天”这句诗有什这句诗有什么含义?它出现了三次,有什么作用?么含义?它出现了三次,有什么作用?蜀道蜀道艰难,比上青天还难艰难,比上青天还难 反复出现,一唱三叹,像反复出现,一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一样激荡一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。读者的心弦。 开头一句,开头一句,领起全文,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。放的感情基调。 中间一句,中间一句,叹蜀道叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。高峰。

13、 结尾一句,结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。人强烈的感叹。“蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用这句诗有什么作用?三,三,l l分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况、已寓高分三层:第一层叙述蜀国长期闭塞的状况、已寓高山阻隔之意,山阻隔之意,“四万八千岁四万八千岁”为夸张叙述;第二层描述秦为夸张叙述;第二层描述秦蜀之间重山叠岭的地貌,蜀之间重山叠岭的地貌,“有鸟道有鸟道”寓无人行之意。第三寓无人行之意。第三层叙述蜀道来由。第二问:表现人和自然间的斗争以及劳层叙述蜀道来由。第二问:表现人和自然间的斗争以及劳动人民改造

14、自然的强烈愿望,赞扬了神力和开路者的勇力。动人民改造自然的强烈愿望,赞扬了神力和开路者的勇力。2 2此题涉及点面结合的写法和夸张的运用,也表现了诗此题涉及点面结合的写法和夸张的运用,也表现了诗人想象的丰富和奇特。人想象的丰富和奇特。“上有上有”四句写的是四句写的是“面面”即蜀即蜀道的整体形象;道的整体形象;“青泥青泥”四句写的是四句写的是“点点”,即青泥岭的,即青泥岭的情况,这是点面结合。情况,这是点面结合。“六龙回日六龙回日”“扪参历井扪参历井”是诗是诗人的想像。人的想像。 全全诗诗最最后后一一段段写写剑剑阁阁,对对天天宝宝初初年年的的唐唐朝社会有什么现实意义朝社会有什么现实意义? ? 在风

15、云变幻,险象丛生的惊险氛围中,最后写到了蜀在风云变幻,险象丛生的惊险氛围中,最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条3030里长的栈道,里长的栈道,群峰如剑,连山耸立,削壁中断如门,形成天然要塞。因群峰如剑,连山耸立,削壁中断如门,形成天然要塞。因其地势险要,易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其人。其地势险要,易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载载剑阁铭剑阁铭中中“形胜之地,匪亲勿居形胜之地,匪亲勿居”的语句,的语句,目的在目的在于劝人引以为

16、鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会于劝人引以为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻磨牙吮血,杀人如麻”,这既,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。意蕴。 总结总结神神话话传传说说:五五丁丁开开山山、六六龙龙回回日日写写出出历历史史上上蜀蜀道不可逾越之险阻。道不可逾越之险阻。虚虚写写映映衬衬:黄黄鹤鹤不不得得飞飞渡渡、猿猿猱猱愁愁于于攀攀缘缘映映衬衬人人行

17、行走走难难上上加加难难。摹摹写写神神情情、动动作作:手手扪扪星星辰辰、呼呼吸吸紧紧张张、抚抚胸胸长长叹叹、步步履履艰艰难难、神神情情惶惶悚悚困困危危之之状状如在眼前。如在眼前。借借景景抒抒情情:古古木木荒荒凉凉、鸟鸟声声悲悲凄凄( (悲悲鸟鸟号号古古木木,子子规规啼啼夜夜月月) )使使人人闻闻声声失失色色,渲渲染染了了旅旅愁愁和和蜀蜀道道上上空空寂寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。 运运用用夸夸张张:“连连峰峰去去天天不不盈盈尺尺”“枯枯松松倒倒挂挂倚倚绝绝壁壁”极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。李李

18、白白正正是是以以变变幻幻莫莫测测的的笔笔法法,淋淋漓漓尽尽致致地地刻刻画画了了蜀蜀道道之之难难,艺艺术术地地展展现现了了古古老老蜀蜀道道逶逶迤迤、峥峥嵘嵘、高高峻峻、崎岖的面貌,崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。 唐以前的唐以前的蜀道难蜀道难作品简短单薄,李白对这一乐作品简短单薄,李白对这一乐府古题有所创新和发展,他运用了三言、四言、五言、府古题有所创新和发展,他运用了三言、四言、五言、七言,直到十一言等七言,直到十一言等参差错落参差错落,长短不齐长短不齐的句式,形的句式,形成极为成极为奔放奔放的语言风格;的语言风格;韵脚韵脚也不断也不断变化变化,适合表现,适合表现自由不羁自由不羁的气魄,描写蜀中险要环境,一连的气魄,描写蜀中险要环境,一连三换韵脚三换韵脚,极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲极尽变化之能事。这对他表现丰富奇特的想像和笑傲现实的浪漫主义精神也起到了现实的浪漫主义精神也起到了相辅相成、相得益彰相辅相成、相得益彰的的作用。作用。

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