《九年级美术下册第3课画布上的抽象课件4湘美版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级美术下册第3课画布上的抽象课件4湘美版.ppt（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、画布上的抽象什么是抽象艺术？具象，意象，抽象？具象，意象，抽象？想一想想一想1,1,一看就知道形象一看就知道形象, ,外形与实物十分相似外形与实物十分相似,“,“有具体的有具体的形象形象”就叫做就叫做具象具象2,2,意象意象, ,对客观现实进行有取舍的改造对客观现实进行有取舍的改造, ,保留一定形态保留一定形态, ,却又明显有人为的因素却又明显有人为的因素, ,就是就是意象意象. .3,3,脱离外在形象,把形象统统抛弃,只留下人为认识的几何形态或线形,与现实的东西有联系,但是并不像现实形象,就是抽象抽象. .具象，意象，抽象？具象，意象，抽象？蒙德里安作品 红树灰树开花的苹果树抽象作品可以作为
2、装饰画装扮空间抽象作品可以作为装饰画装扮空间 荷兰画家，抽象绘画的创始者之一，对后代的建筑、设计等影响很大。以几何图形为绘画的基本元素。蒙德里安蒙德里安红黄蓝的构成（油画）冷抽象冷抽象凡是由直线、几何形构成，看起来比较冷静、理性的凡是由直线、几何形构成，看起来比较冷静、理性的抽象作品就是冷抽象抽象作品就是冷抽象 作品。作品。蒙德里安是冷抽象代表人。蒙德里安是冷抽象代表人。这幅画的语言元素有什么特点？这幅画的语言元素有什么特点？像坐在飞机上鸟瞰城市时的景象。像坐在飞机上鸟瞰城市时的景象。这幅画看起来像什么？这幅画看起来像什么？霓红灯随着爵士乐的节奏而闪烁。霓红灯随着爵士乐的节奏而闪烁。鲜艳的色块
3、象百老汇夜晚的霓红鲜艳的色块象百老汇夜晚的霓红 灯灯光闪闪烁烁、一明一暗；直线和竖光闪闪烁烁、一明一暗；直线和竖线象百老汇大街小巷横平竖直线象百老汇大街小巷横平竖直百老汇爵士乐百老汇爵士乐 蒙德里安蒙德里安 康定斯基的这幅画是典型的热抽象作品，我们只康定斯基的这幅画是典型的热抽象作品，我们只要记住像这种热抽象要记住像这种热抽象 以自由的弧线为主，富有感性、以自由的弧线为主，富有感性、神秘的浪漫感的，感受性较强，笔势较明显的大都是神秘的浪漫感的，感受性较强，笔势较明显的大都是热抽象作品。热抽象作品。康定斯基是热抽象代表人康定斯基是热抽象代表人。热抽象热抽象即兴即兴3131康定斯基康定斯基 从即兴
4、二字从即兴二字，我们可以看我们可以看出画家当时是怎样的心态？出画家当时是怎样的心态？ 这幅画的结构又是怎样的这幅画的结构又是怎样的？是曲线还是直线？是冷静理？是曲线还是直线？是冷静理性的，还是随意的？性的，还是随意的？康定斯基康定斯基出生于俄罗斯的画家和美术理论家。蒙德里安和马列维奇一起，认出生于俄罗斯的画家和美术理论家。蒙德里安和马列维奇一起，认为是抽象艺术的先驱。他还与其他人共同成立了一个为时不长但很为是抽象艺术的先驱。他还与其他人共同成立了一个为时不长但很有影响力的艺术团体有影响力的艺术团体 蓝骑士蓝骑士 。康定斯基的绘画售价曾近一千五百。康定斯基的绘画售价曾近一千五百万美元万美元。热抽象热抽象连线冷抽象冷抽象动手画动手画根据下面图片，创作一幅抽象作品，可以是冷抽象，根据下面图片，创作一幅抽象作品，可以是冷抽象，也可以是热抽象也可以是热抽象
