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1、习题课件习题课件第第2课时课时2、5的倍数的特征的倍数的特征6 团体操表演体操表演因数与倍数因数与倍数QD 五年级上册 123457提示提示：点击点击 进入习题进入习题689知识点知识点1 12、5的倍数的特征的倍数的特征1. 按要求填一填。按要求填一填。 10550698290 100143 105 879282 9210 5090 10051052. 在在 里里填上一个适当的数字。填上一个适当的数字。(1)2的倍数：的倍数：7 2 (2)5的倍数：的倍数：50 8 (3)同时是同时是2和和5的倍数：的倍数：9 12 08015(答案不唯一答案不唯一)(答案不唯一答案不唯一)003. 三位数
2、三位数 3至少增加至少增加()就是就是5的倍数；的倍数； 至少减去至少减去()就是就是2的倍数。的倍数。214. 小猫钓鱼。小猫钓鱼。(连一连连一连)知识点知识点2 2奇数和偶数奇数和偶数5. 用用4、0、5三个数字组数。三个数字组数。(1)组成的三位数是偶数：组成的三位数是偶数：()。(2)组成的三位数是奇数：组成的三位数是奇数：()。(3)组成的三位数是组成的三位数是5的倍数：的倍数：( )。(4)组成的三位数同时是组成的三位数同时是2和和5的倍数：的倍数：( )。540、450、504405405、540、450540、450易错辨析易错辨析6. 判断判断。(对的画对的画“”，错的画，错
3、的画“”)(1)一个自然数不是奇数就是偶数一个自然数不是奇数就是偶数。 ()(2)任何一个偶数任何一个偶数(0除外除外)减去减去1后都不是后都不是2的倍数。的倍数。()(3)是是2的倍数的数也一定是的倍数的数也一定是4的倍数的倍数。 ()辨析：辨析：对偶数和奇数的意偶数和奇数的意义理解不准确理解不准确答：需要答：需要蓝气球气球20个，个，红气球气球80个。个。提升点提升点利用利用2、5的倍数的特征解决的倍数的特征解决问题7. 活活动动室室内内要要挂挂100个个气气球球，给给每每个个要要挂挂气气球球的的地地方方从从1到到100进进行行编编号号，编编号号是是5的的倍倍数数的的地地方方挂挂蓝蓝气气球
4、球，其其余余地地方方挂挂红红气气球球，那那么么需需要要蓝蓝气气球球和和红红气气球球各各多多少少个个？8. 1路路、2路路公公交交车车每每天天早早晨晨6时时30分分同同时时从从车车站站发发出出第第一一班班车车，此此后后1路路公公交交车车每每2分分钟钟发发一一班班，2路路公公交交车车每每5分分钟钟发发一一班班。第第一一班班车车发发出出后后，这这两两路路公公交车下一次同时在车站发车是几时几分？交车下一次同时在车站发车是几时几分？答：下一次同答：下一次同时在在车站站发车是是6时40分。分。9. 有有一一筐筐苹苹果果(个个数数在在60以以内内)，如如果果每每2个个装装一一盘盘，正正好好剩剩1个个；如如果果每每5个个装装一一盘盘，也也正正好好剩剩1个个。这筐苹果可能有多少个？这筐苹果可能有多少个？答答：这筐筐苹苹果果可可能能有有11个个、21个个、31个个、41个或个或51个。个。
