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1、西方古典音乐与乐器西方古典音乐与乐器1借鉴内容西方音乐源头西方音乐源头n和中国一样，西方很和中国一样，西方很早就有了音乐。在古早就有了音乐。在古希腊的雕塑和绘画了希腊的雕塑和绘画了，人们就看到了弹竖，人们就看到了弹竖琴地乐手形象。一直琴地乐手形象。一直可以追溯到希腊神话可以追溯到希腊神话。 2借鉴内容缪斯女神缪斯女神3借鉴内容西方音乐源头西方音乐源头n n请你们看一看一下几幅古希腊请你们看一看一下几幅古希腊绘画，他们描绘了古希腊绘画，他们描绘了古希腊“伊伊特拉斯坎人特拉斯坎人”的生活。伊特拉的生活。伊特拉斯坎人曾统治了意大利半岛斯坎人曾统治了意大利半岛300300年之久，直到被崛起的古罗马年之
2、久，直到被崛起的古罗马人赶走。人赶走。 4借鉴内容5借鉴内容6借鉴内容7借鉴内容8借鉴内容9借鉴内容巴洛克时代巴洛克时代n巴洛克时期开始于巴洛克时期开始于16001600年，年，17501750年巴赫年巴赫之死可以看作是这一时期的结束。这是之死可以看作是这一时期的结束。这是音乐史上的第一个伟大时期。音乐史上的第一个伟大时期。 10借鉴内容西方古典音乐之父西方古典音乐之父n巴赫巴赫n19651965年，德国一位小提琴年，德国一位小提琴演奏家的家里出生了一个演奏家的家里出生了一个小男孩，他就是后来被西小男孩，他就是后来被西方誉为方誉为“音乐之父音乐之父”的巴的巴赫赫(Johann Sebstian
3、 (Johann Sebstian Bach,1685Bach,1685至至1750)1750)。 11借鉴内容12借鉴内容13借鉴内容14借鉴内容巴巴洛洛克克音音乐乐的的代代表表亨亨德德尔尔15借鉴内容 你你想想听听亨亨德德尔尔和和巴巴赫赫的的音音乐乐 作作 品品 吗吗 ？ 打打 开开 “百百 度度 ”的的“PMPM”网网，输输入入他他们们的的名名字字，就就会会看看到到他他们们的的音音乐乐目目录录了了。建建议议你你听听听听亨亨德德尔尔的的d d小小调调托托卡卡塔塔与与赋赋格格水水上上音音乐乐和和巴巴赫赫的的协奏曲协奏曲16借鉴内容考考你考考你n你知道为什么称巴赫为音乐之父吗？你知道为什么称巴
4、赫为音乐之父吗？n答案：称巴赫为答案：称巴赫为“音乐之父音乐之父”，并不，并不是说在他之前西方没有音乐，而是巴是说在他之前西方没有音乐，而是巴赫使欧洲文艺复兴之后的音乐达到了赫使欧洲文艺复兴之后的音乐达到了一个鼎盛时期，被尊为近代西洋音乐一个鼎盛时期，被尊为近代西洋音乐的鼻祖。的鼻祖。 17借鉴内容你认识它吗？你认识它吗？管风琴管风琴（Organ） 18借鉴内容乐器介绍乐器介绍管风（管风（OrganOrgan）n管风琴是历史悠久的古老乐器，大约产生于公元管风琴是历史悠久的古老乐器，大约产生于公元前二百年左右。有多种类型，但其共同特征是风前二百年左右。有多种类型，但其共同特征是风箱将空气注入琴箱
5、，演奏者用手指或双脚操作键箱将空气注入琴箱，演奏者用手指或双脚操作键盘施加压力，使空气进入不同长度和管径的金属盘施加压力，使空气进入不同长度和管径的金属或木制音管中，从而奏出乐音。或木制音管中，从而奏出乐音。 n管风琴曾是纯粹的宗教乐器，在很多欧洲国家，管风琴曾是纯粹的宗教乐器，在很多欧洲国家，每个普通村镇的教堂里都有管风琴。每个普通村镇的教堂里都有管风琴。 它是典型的它是典型的独奏独奏n和声乐器，作为伴奏往往只用于宗教歌曲，在管和声乐器，作为伴奏往往只用于宗教歌曲，在管弦乐队和交响乐队中则更少见。弦乐队和交响乐队中则更少见。 19借鉴内容巴赫的作品巴赫的作品n请欣赏：管风琴曲请欣赏：管风琴曲
6、d d小调托卡塔与赋格小调托卡塔与赋格n布兰登堡协奏曲布兰登堡协奏曲 20借鉴内容拓展题拓展题n你还知道巴洛克时期其他的音乐家吗？你还知道巴洛克时期其他的音乐家吗？n说出一位音乐家及其代表作品！说出一位音乐家及其代表作品！n你还知道巴洛克时期的建筑吗？你还知道巴洛克时期的建筑吗？21借鉴内容古典主义时期古典主义时期n音乐上的古典时期，以维以纳乐派的几位大音乐上的古典时期，以维以纳乐派的几位大师师海顿、莫扎特、贝多芬及他们同时代海顿、莫扎特、贝多芬及他们同时代的作曲家为中心。的作曲家为中心。 22借鉴内容交响乐之父交响乐之父海顿海顿n17321732年年4 4月月1 1日出生于奥地利的罗劳村，日
7、出生于奥地利的罗劳村，18091809年年5 5月月1 1日逝世于维也纳。日逝世于维也纳。n海顿的父亲是一个马车制造匠，母亲海顿的父亲是一个马车制造匠，母亲是个厨娘，父母都是音乐爱好者，这是个厨娘，父母都是音乐爱好者，这使海顿从小有机会受到音乐的熏陶。使海顿从小有机会受到音乐的熏陶。他的家境贫苦，为了学习，六岁就离他的家境贫苦，为了学习，六岁就离开了父母到维也纳。开了父母到维也纳。 23借鉴内容24借鉴内容考考你？考考你？海顿对古典音乐的主要贡献是什么？海顿对古典音乐的主要贡献是什么？n你知道吗？你知道吗？n海顿对古典音乐的主要贡献是交响曲和四交响曲和四重奏重奏，由于他对于交响曲体裁的形成和完
8、善作出了巨大贡献， 因此被人们称作“交交响乐之父响乐之父” 25借鉴内容小知识n n弦乐四重奏乐器组合n n弦乐四重奏是室内乐中最受欢迎的一种形式，它是由第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴四件乐器来进行演奏的n n最早的弦乐四重奏被看作是仅供娱乐的“客厅音乐”，但奥地利作曲家海顿使人们改变了这种看法。他首先发现了这来自同一家族的四件乐器组合在一起的内在魅力 26借鉴内容n请欣赏：交响曲惊愕交响曲n考考你n中世纪前的西方音乐起源于_。n_被称为西方音乐之父和_演奏家？n海顿对古典音乐的贡献在_和_，因此他被后人称为_。他的_作品被定为德国国歌？n拓展题：你还知道巴赫和海顿的哪些作品？你听过多
9、少作品呢？ 27借鉴内容作品欣赏n交响曲交响曲惊愕交响曲惊愕交响曲 28借鉴内容乐坛神童乐坛神童莫扎特莫扎特n尔夫冈阿玛迪乌斯莫扎特 (Wolfgang Amadeus Mozart, 1756.1.27-1791.12.5.)n人们谈起莫扎特，都喜欢以“音乐天才”或者“音乐神童”相称，而音乐史上可能没有另一个人能比莫扎特更有资格拥有这两顶“头衔”。 29借鉴内容天才儿童天才儿童n3 3岁的时候，小莫扎特就会弹琴岁的时候，小莫扎特就会弹琴n5 5岁时创作第一首曲子。岁时创作第一首曲子。n6 6岁的时候，有岁的时候，有“音乐神童音乐神童”美誉美誉的莫扎特被带进维也纳美泉宫，的莫扎特被带进维也纳美
10、泉宫，为当时的女皇弹奏钢琴。为当时的女皇弹奏钢琴。n此后的此后的1010年中，他们先后到过德年中，他们先后到过德国、法国、英国、意大利。年少国、法国、英国、意大利。年少的莫扎特获得罗马教皇授予的的莫扎特获得罗马教皇授予的“金马刺骑士勋章金马刺骑士勋章”。 30借鉴内容31借鉴内容32借鉴内容“一闻不值一闻不值”得天赋才华得天赋才华n为世界乐坛作出为世界乐坛作出杰出贡献的莫扎杰出贡献的莫扎特，只能靠教人特，只能靠教人弹钢琴的微波收弹钢琴的微波收入来维持生活。入来维持生活。33借鉴内容人世间的音乐精灵n1791年，一位伯爵派人找到莫扎特，要他谱写一首安魂曲。这时莫扎特已经心力交瘁地病倒在床上，但他
11、仍投入到创作当中。12月5日凌晨，他还没有来得及写完就停止了呼吸。34借鉴内容35借鉴内容扣人心弦的歌剧36借鉴内容这是莫扎特最后的三这是莫扎特最后的三大交响曲之一，是他大交响曲之一，是他的交响曲中最广为人的交响曲中最广为人知的作品。知的作品。 37借鉴内容如果你会演奏你能为同学们演奏吗？如果你会演奏你能为同学们演奏吗？38借鉴内容你知道他是谁吗你知道他是谁吗? ?39借鉴内容能说说贝多芬的故事吗？能说说贝多芬的故事吗？n路德维希凡贝多芬（Ludwig Van Beethoven，1770-1827）n德国最伟大的音乐家之一。 出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁开始登台演
12、出。1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。 40借鉴内容命运命运n二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。话册与人交谈。n但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，写下不但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，写下不朽名作朽名作第九交响曲第九交响曲。nc c小调小调 第五号交响曲第五号交响曲 命运命运 此曲完成于此曲完成于18071807年末至年末至18081808年初，是贝多芬最为著名的作年初，是贝多芬最为著名的作品之一。品之一。n本曲声望之高，演出次数之多，可谓交响曲之本曲声望之高，演出次数之多，可谓交响曲之冠。冠。 41借鉴内容听听他的作品n交响
13、曲交响曲 命运命运、田园田园n钢琴小品钢琴小品 献给爱丽丝献给爱丽丝n钢琴奏鸣曲钢琴奏鸣曲月光月光 42借鉴内容贝多芬手稿贝多芬手稿43借鉴内容贝多芬故居贝多芬故居44借鉴内容贝多芬故居贝多芬故居45借鉴内容贝多芬生前用过的助听器贝多芬生前用过的助听器贝多芬第一部出版的作品集贝多芬第一部出版的作品集46借鉴内容47借鉴内容钢琴诗人钢琴诗人“肖邦肖邦” Fryderyk Franciszek Chopin (1810-1849)n弗雷德里克弗雷德里克弗朗西斯克弗朗西斯克肖邦伟大肖邦伟大的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音的波兰音乐家，自幼喜爱波兰民间音乐，七岁写了乐，七岁写了波兰舞曲波兰舞曲，八岁登
14、，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。的钢琴家和作曲家。n后半生正值波兰亡国，在国外渡过，后半生正值波兰亡国，在国外渡过，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。恨。n晚年生活非常孤寂，痛苦地自称是晚年生活非常孤寂，痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿远离母亲的波兰孤儿”。临终嘱附亲。临终嘱附亲人把自己的心脏运回祖国。人把自己的心脏运回祖国。 48借鉴内容肖邦作品n肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲，被称为琴曲，被
15、称为“钢琴诗人钢琴诗人”。他在国外经。他在国外经常为同胞募捐演出，为贵族演出却很勉强。常为同胞募捐演出，为贵族演出却很勉强。18371837年严辞拒绝沙俄授予他的年严辞拒绝沙俄授予他的“俄国皇帝俄国皇帝陛下首席钢琴家陛下首席钢琴家”的职位。舒曼称他的音的职位。舒曼称他的音乐象乐象“藏在花丛中的一尊大炮藏在花丛中的一尊大炮”，向全世，向全世界宣告：界宣告：“波兰不会亡波兰不会亡”。 49借鉴内容肖邦作品肖邦作品n有与波兰民族解放斗争相联系的英雄性作有与波兰民族解放斗争相联系的英雄性作品，如品，如第一叙事曲第一叙事曲、降降A A 大调波兰大调波兰舞曲舞曲等；有充满爱国热情的战斗性作品，等；有充满爱
16、国热情的战斗性作品，如如革命练习曲革命练习曲、b b小调谐谑曲小调谐谑曲等；等；有哀恸祖国命运的悲剧性作品，如有哀恸祖国命运的悲剧性作品，如降降b b小小调奏鸣曲调奏鸣曲等；还有怀念祖国、思念亲人等；还有怀念祖国、思念亲人的幻想性作品，如不少夜曲与幻想曲。的幻想性作品，如不少夜曲与幻想曲。 50借鉴内容51借鉴内容圆舞曲之王圆舞曲之王”施特劳斯施特劳斯 n 小约翰小约翰 施特劳斯出生施特劳斯出生于于18251825年的维也纳，他与年的维也纳，他与他父亲及两个弟弟都是著他父亲及两个弟弟都是著名的音乐家。他中学毕业名的音乐家。他中学毕业后，父亲逼他去商业学校后，父亲逼他去商业学校学习，将来当银行职
17、员，学习，将来当银行职员，是母亲支持他选择了走音是母亲支持他选择了走音乐之路。乐之路。 52借鉴内容用音乐支持革命用音乐支持革命 约翰约翰施特劳斯在多迈酒店指挥演出自己创作的作品，施特劳斯在多迈酒店指挥演出自己创作的作品，引起轰动。但是，他不愿和父亲的演出乐队争夺听众，便引起轰动。但是，他不愿和父亲的演出乐队争夺听众，便率队去旅行演出。当他在匈牙利布达佩斯时，奥地利爆发率队去旅行演出。当他在匈牙利布达佩斯时，奥地利爆发了三月革命。热血沸腾的约翰了三月革命。热血沸腾的约翰施特劳斯与奥地利侨民一起，施特劳斯与奥地利侨民一起，联合签名逼迫奥地利驻匈领事辞职。革命失败后，他仍用联合签名逼迫奥地利驻匈领
18、事辞职。革命失败后，他仍用音乐支持革命，谱写了音乐支持革命，谱写了革命胜利进行曲革命胜利进行曲等。在革命遭等。在革命遭受镇压的日子里，他甚至上街演奏受镇压的日子里，他甚至上街演奏马赛曲马赛曲呢。呢。 53借鉴内容在美丽的蓝色多瑙河边在美丽的蓝色多瑙河边n n约翰施特劳斯创作的圆舞曲不仅供跳舞用，还是非常精致的抒情。当奥地利在与普鲁士的战争中战败时，他为了振奋民心和士气，谱写了富有热爱家乡情怀的在美丽的蓝色多瑙河边。这首圆舞曲诞生后，立刻风靡整个欧洲，那优美的曲调令人心旷神怡。它很快就被看作是奥地利的“第二国歌”。 54借鉴内容课后活动课后活动n你喜欢斯特劳斯的圆舞曲吗？那你自己选两首喜你喜欢斯
19、特劳斯的圆舞曲吗？那你自己选两首喜欢的乐曲听一听，好吗？欢的乐曲听一听，好吗？n介绍一首你最喜介绍一首你最喜 欢的圆舞曲。欢的圆舞曲。 55借鉴内容流芳千古的乐坛大师流芳千古的乐坛大师n舒曼的父亲是个酷爱文学的出版商，舒曼的父亲是个酷爱文学的出版商，从小就培养了舒曼的艺术气质。从小就培养了舒曼的艺术气质。9 9岁岁时，舒曼迷上了钢琴，不但在白天刻时，舒曼迷上了钢琴，不但在白天刻苦练琴，夜里在睡梦中，他的小手指苦练琴，夜里在睡梦中，他的小手指还会做出弹琴的动作。父亲死后，他还会做出弹琴的动作。父亲死后，他一贫如洗，但为了学琴，忍痛把父亲一贫如洗，但为了学琴，忍痛把父亲留给他的金表也卖了。留给他的
20、金表也卖了。n1919岁时，由于苦练钢琴，他的右手残岁时，由于苦练钢琴，他的右手残废了。不能再弹琴的舒曼在这沉重的废了。不能再弹琴的舒曼在这沉重的打击下，决心向贝多芬学习，不向命打击下，决心向贝多芬学习，不向命运低头，走上了作曲之路。运低头，走上了作曲之路。 56借鉴内容智力问答智力问答n音乐上的古典时期，以音乐上的古典时期，以_乐派的几位大师乐派的几位大师_、_、_及他们同时代的及他们同时代的作曲家为中心。作曲家为中心。n海顿对古典音乐的贡献在海顿对古典音乐的贡献在_和和_，因此他，因此他被后人称为被后人称为_。他的。他的_作品被定为德国作品被定为德国国歌？国歌？n你能说说莫扎特的故事吗？你
21、能说说莫扎特的故事吗？n贝多芬的钢琴曲贝多芬的钢琴曲_、交响曲有、交响曲有_ _ _ _ _n你还知道其他的音乐家吗？说说他们的故事吧。你还知道其他的音乐家吗？说说他们的故事吧。 57借鉴内容学生活动学生活动 查资料，讲一讲海顿、莫扎特和贝多芬查资料，讲一讲海顿、莫扎特和贝多芬的小故事。的小故事。 欣赏乐曲欣赏乐曲海顿：海顿：惊愕交响曲惊愕交响曲小夜曲小夜曲莫扎特：莫扎特：小夜曲小夜曲贝多芬贝多芬命运命运致爱丽斯致爱丽斯 你还知道巴赫和海顿的哪些作品？你听你还知道巴赫和海顿的哪些作品？你听过多少作过多少作品呢？品呢？58借鉴内容找一找找一找n除了以上的音乐家你还知道谁呢？除了以上的音乐家你还知道谁呢？n你知道他们的作品有哪些呢？你知道他们的作品有哪些呢？n你最喜欢哪些作品？你最喜欢哪些作品？n如果你能演奏你能为同学们演奏吗？如果你能演奏你能为同学们演奏吗？59借鉴内容网址推荐网址推荐nhttp:/ 2.htm 古典音乐之旅古典音乐之旅nhttp:/ http:/ 巴赫之旅巴赫之旅nhttp:/ http:/ 古典音乐网古典音乐网nhttp:/ http:/ 洪恩在线洪恩在线乐海流连乐海流连60借鉴内容
