苏科版物理八年级上册第二章第二节汽化和液化课件(共40张PPT)

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1、汽化和液化苏科物理 八上提出问题早上,潮湿的衣服晒在外早上,潮湿的衣服晒在外面,下午去收衣服时,发面,下午去收衣服时,发觉衣服干了,水哪去了?觉衣服干了,水哪去了?用水擦过黑板之后,一会用水擦过黑板之后,一会儿就干了,水哪去了儿就干了,水哪去了?物质由液态变为气态的现象物质由液态变为气态的现象叫做叫做汽化汽化汽化有两种方式:汽化有两种方式:蒸发蒸发和沸腾和沸腾什么是蒸发呢?什么是蒸发呢?在手背上涂些酒精,观察酒精在手背上涂些酒精,观察酒精的变化,涂酒精处有何感觉?的变化,涂酒精处有何感觉?将一支温度计插入烧杯内的酒精将一支温度计插入烧杯内的酒精中,测量出酒精的温度,再把温中,测量出酒精的温度,

2、再把温度计从酒精液体中拿出,观察温度计从酒精液体中拿出,观察温度计的示数有什么变化。度计的示数有什么变化。 液体蒸发可以使液体本身液体蒸发可以使液体本身温度降低;温度降低; 液体蒸发可以使液体周围液体蒸发可以使液体周围物体温度降低。物体温度降低。蒸发吸热:蒸发吸热:我们晒衣服,有时很快就干了,有时却很慢,那么,蒸发的快慢与哪些因素有关?同样湿的衣服放在阳光下和在树阴下,什么时候干得快?液体的温度越高,蒸发得越快。液体的温度越高,蒸发得越快。同样湿的衣服,摊开来晒与团同样湿的衣服,摊开来晒与团在一起晒,什么情况干得快?在一起晒,什么情况干得快?液体的表面积越大,蒸发得越快。液体的表面积越大,蒸发

3、得越快。同样湿的衣服,挂在有风的同样湿的衣服,挂在有风的地方与挂在没有风的地方下比,地方与挂在没有风的地方下比,什么时候干得快?什么时候干得快?液体周围的空气流动得液体周围的空气流动得越快,蒸发得越快。越快,蒸发得越快。影响蒸发快慢的三个因素:影响蒸发快慢的三个因素:1.液体的温度液体的温度2.液体的表面积液体的表面积3.液体周围空气的流动快慢液体周围空气的流动快慢蒸发与我们的生活息息相关,有时我们要尽量加快蒸发,有时则要尽量减缓蒸发。你能举出具体的实例来说明吗?有什么应用呢?有什么应用呢?电吹风干手器把地上积水扫开加快蒸发怎样减少液体的蒸发?怎样减少液体的蒸发?1.降低液体的温度降低液体的温

4、度2.减少液体的表面积减少液体的表面积3.使液体表面的空气不流动使液体表面的空气不流动有什么应用呢?有什么应用呢?“火洲”里的坎儿井喷灌滴灌水渠灌保鲜膜包裹蔬菜冷藏减缓蒸发怎么这么冷啊怎么这么冷啊?1、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中(探究过程,这个探究方案中(a)()(b)()(c)图图A研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的图图B研究蒸发快慢与温度高低关系的研究蒸发快慢与温度高低关系的图图C研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的整个过

5、程中是利用整个过程中是利用“控制变量法控制变量法”和和“对比法对比法”进行进行探究的探究的以上说法正确的是(以上说法正确的是()A只有只有B只有只有C只有只有D均正确均正确abcD2、浮着一层油的菜汤不易变冷,这是因为( )A、油比水散热慢 B、菜汤原来温度高C、水分蒸发会吸收大量的热D、浮油阻碍了水分的蒸发D D3、在28的室内,将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出,它的示数将 ( ) A、下降 B、上升 C、先下降后上升最后不变 D、先上升后下降最后不变C4、炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽、炎热的夏天,打开电风扇,就会感到凉爽一些,下列说法中正确的是()一些,下列说法中正确的是()A电风

6、扇吹来的风是凉的电风扇吹来的风是凉的B电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发,而汗水蒸发时要从身上吸收热量而汗水蒸发时要从身上吸收热量C电风扇吹来的风把人体的温度传到了空电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中气中D电风扇吹来的风带走了我们周围空气的电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量,所以我们感到凉爽热量,所以我们感到凉爽B5、干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的。在使用时,其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布。由于水在蒸发时要,因此这支温度计的读数要比另一支温度计的读数。(填“大”或“小”)因为空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就会越快,这样,干包和湿包的

7、温度计读数差值大,就表明空气中的水蒸气含量。(填“多”或“少”)吸热小少6、通常情况下,在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是。酒精酒精蒸发时要吸收人体的热量,从而降低人的体温7、下面能使蒸发变慢的措施是 ( ) A.用敞口的瓶子装酒精 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处B8、住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无、住在非洲沙漠中的居民,由于没有电,夏天无法用冰箱保鲜食物。一物理教师发明了一种法用冰箱保鲜食物。一物理教师发明了一种“沙沙漠冰箱漠冰箱”罐中罐。它是由一个内罐和外罐组成,罐中罐。它是由一个内罐和外罐组成,

8、两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将两罐之间填上潮湿的沙子,如图所示,使用时将食物和饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在食物和饮料放在内罐,罐口盖上湿布,然后放在干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上洒些干燥通风的地方,并经常在两罐间的沙子上洒些水,这样就能起到保鲜作用。问题:水,这样就能起到保鲜作用。问题:(1)经常在两罐间洒些水的原因是:)经常在两罐间洒些水的原因是:。(2)放在干燥通风的地方是为了:)放在干燥通风的地方是为了:。利用水蒸发吸热,有致冷作用加快水的蒸发水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?沸腾三、探究三、探究 水的沸腾水的沸腾1实验目的:实

9、验目的:观察沸腾前后水中气泡的观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律变化情况和温度的变化规律2实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。时间时间/ /min0123456789温度温度/ /90水中气泡水中气泡变化情况变化情况沸腾前:沸腾前:沸腾时:沸腾时:3观察现象并记录在表格中注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化,观察水温度的变化,并做好记录。(从90开始计时)沸腾前沸腾时1、沸腾是在液体 同时进行的 的 现象.表面和内部剧烈汽化2、沸腾时液体内部形成大量,不断,到水面,里面的散发到空气中。气泡上升、变大破裂水蒸气4分析数据和图像得

10、出探究结论沸腾前,水吸热温度升高沸腾过程中,水吸热温度保持不变(3)温度变化规律:(4)沸腾时的温度叫沸点阅读课本:一些液体的沸点你发现了什么?(5)不同种液体的沸点不同(6)沸腾的条件:2)能继续吸热1)温度达到沸点比较蒸发和沸腾比较蒸发和沸腾蒸发蒸发沸腾沸腾相同点相同点不不同同点点发生部位发生部位剧烈程度剧烈程度温度条件温度条件都是汽化现象,都吸热表面和内部同时进行剧烈达到一定温度时才能发生只在液体表面进行缓慢,平和在任何温度下均可发生9、下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据回答:若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量固态甲苯的温度,温度计的

11、玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量标准大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。水银酒精酒精8、将饺子放在水中煮不会变黄变焦,放在油、将饺子放在水中煮不会变黄变焦,放在油中煎会变黄变焦,这是因为(中煎会变黄变焦,这是因为()A.油放出的热多油放出的热多B.饺子从油中吸热多饺子从油中吸热多C.油的沸点比水高油的沸点比水高D.油比水易传热油比水易传热C10.标准大气压下,在盛水的大烧杯标准大气压下,在盛水的大烧杯A内放着盛内放着盛有有80热水的大试管热水的大试管B,如图,如图2所示,当对所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热

12、,试管烧开,若继续加热,试管B内的水将内的水将()A、到、到100就沸腾;就沸腾;B、到、到100不能沸腾;不能沸腾;C、管内水温保持、管内水温保持80不变不变D、无法确定。、无法确定。B11在煮粽子时,开锅后改用“小火”针对这种做法,下列说法中正确的是()A水沸腾时,改用“小火”能更快让馒头变熟B改用“小火”可以提高水的沸点C无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变D用“大火”可以提高水的沸点,不应改用“小火”C12、医院里常进行小手术的麻醉,医生常用一种、医院里常进行小手术的麻醉,医生常用一种透明的、沸点为透明的、沸点为13.1的液体的液体-氯乙烷,把准备氯乙烷,把准备施行手术的地方施行手术的地方“冻结冻结”起来,这是利用液态起来,这是利用液态氯乙烷()氯乙烷()A蒸发吸热的特点B沸腾吸热的特点C熔化吸热的特点D升华吸热的特点B13、关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的、关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的是是()A、蒸发只在液体表面进行,沸腾只在蒸发只在液体表面进行,沸腾只在液体内部进行液体内部进行B、蒸发可以在任何温度下进行,沸腾只、蒸发可以在任何温度下进行,沸腾只能在一定温度下进行能在一定温度下进行C、蒸发时不吸热,沸腾时吸热、蒸发时不吸热,沸腾时吸热D、只要温度达到沸点,液体就可以沸腾、只要温度达到沸点,液体就可以沸腾B

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