《冀教版四年级上册数学课件-9探索乐园(植树问题)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版四年级上册数学课件-9探索乐园(植树问题)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冀教版小学数学四年级冀教版小学数学四年级植植 树树 问问 题题冀教版小学数学四年级植 树 问 题1.1.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一般方法的过程。总结解答植树问题一般方法的过程。2.2.了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一般方法，能解答类似的简单问题。般方法，能解答类似的简单问题。3.3.在用植树问题的思路和方法解答其他问题的在用植树问题的思路和方法解答其他问题的过程中，获得成功的体验，感受数学与生活的过程中，获得成功的体验，感受数学与生活的密切系。密切系。教学目标教学目标1.结合具体事例
2、，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有哪些种树方式？说一说都有哪些种树方式？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米两头都种树，种树的棵树比间隔数多两头都种树，种树的棵树比间隔数多1 1。（1 1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？）两头都种树，需要准备多少棵树苗？4040米米两头都种
3、树，种树棵树和间隔数有什么关系？两头都种树，种树棵树和间隔数有什么关系？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米5探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米4 40 05 58 8（个）（个）间隔数间隔数8 81 19 9（棵）（棵） 棵数棵数（1 1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？）两头都种树，需要准备多少棵树苗？答：两头都种树，需要准备答：两头都种树，需要准备9 9棵树苗。棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米
4、5米5探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。（2 2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？树苗？5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米4040米米一头不种，另一头种树，植树棵树个间隔数有一头不种，另一头种树，植树棵树个间隔数有什么关系？什么关系？一头不种，种树的棵树和间隔数相等。一头不种，种树的棵树和间隔数相等。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学
5、楼前种一排玉兰树。（2 2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？树苗？5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米4 40 05 58 8（棵）（棵）答：答：一头不种，另一头种，一头不种，另一头种，需要准备需要准备8 8棵树苗。棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。（3 3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米
6、米5 5米米5 5米米5 5米米4040米米两头都不种树，植树棵树个间隔数有什么关系两头都不种树，植树棵树个间隔数有什么关系？两头都不种，种树的棵树比间隔数少两头都不种，种树的棵树比间隔数少1 1。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头探究新知探究新知学校计划在学校计划在4040米长的教学楼前种一排玉兰树。米长的教学楼前种一排玉兰树。（3 3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米5 5米米4 40 05 58 8（个）（个）间隔数间隔数8 81 17 7（棵）（棵） 棵
7、数棵数答：两头都不种树，需要准备答：两头都不种树，需要准备7 7棵树苗。棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头探究新知探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？什么关系？用式子怎么表示？探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式探究新知探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？什么关系？用式子怎么表示？（1 1）两头都种：）两头都种：棵树距离棵树距离间隔数间隔数1 1（2 2）只一头种：）只一头种：棵树距离棵树距
8、离间隔数间隔数（3 3）两头都不种：）两头都不种：棵树距离棵树距离间隔数间隔数1 1探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式探究新知探究新知同学们在长是同学们在长是9090米的小路同一侧植树，每隔米的小路同一侧植树，每隔6 6米种一棵，两端各种一棵。一共需要多少棵树米种一棵，两端各种一棵。一共需要多少棵树苗？苗？两端都种：两端都种：棵树距离棵树距离间隔数间隔数1 19069061515（个）（个）15151 11616（棵）（棵）答：一共需要准备答：一共需要准备1616棵树苗。棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，探究新知探究新知同学们在长是同
9、学们在长是9090米的小路同一侧植树，每隔米的小路同一侧植树，每隔6 6米种一棵。米种一棵。如果这条路的两侧都植树，该怎样计算？如果这条路的两侧都植树，该怎样计算？棵树（距离棵树（距离间隔数间隔数1 1）229069061 11616（棵）（棵）1621623232（棵）（棵）答：如果这条路的两侧都植树，需要准备答：如果这条路的两侧都植树，需要准备3232棵树苗。棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。1. 1. 某小区要在某小区要在5252米长的小路两边种树，每隔米长的小路两边种树，每隔4 4米米种一棵，两头都不种。一共需要准备多少棵树苗种一棵，两头都不种。一共需
10、要准备多少棵树苗？巩固应用巩固应用5245241 11212（棵）（棵）答：一共需要准备答：一共需要准备1212棵树苗。棵树苗。1. 某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头2. 2. 学校在学校在1616米长的教室前面均匀地摆了米长的教室前面均匀地摆了9 9盆鲜花，盆鲜花，两端都摆（如下图）。每两盆鲜花之间相隔几米两端都摆（如下图）。每两盆鲜花之间相隔几米？巩固应用巩固应用1616（9 91 1）2 2（米）（米）答：每两盆鲜花之间相隔答：每两盆鲜花之间相隔2 2米。米。2. 学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（3. 3. 丽丽家到学校之间有丽丽家到学校之间有
11、7 7根电线杆，每两根电线根电线杆，每两根电线杆之间的距离都是杆之间的距离都是3030米。丽丽家到学校有多远？米。丽丽家到学校有多远？巩固应用巩固应用3030（7 71 1）180180（米）（米）答：丽丽家到学校答：丽丽家到学校180180米。米。3. 丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都4. 4. （1 1）小强家住在）小强家住在5 5楼，小强从一楼到二楼楼，小强从一楼到二楼1212个个台阶，每两层之间的台阶数相同。小强回家一共台阶，每两层之间的台阶数相同。小强回家一共要上多少个台阶？要上多少个台阶？巩固应用巩固应用（2 2）小丽和小强住在同一个单元，小丽每天从楼）小丽和小强住在同一个单元，小丽每天从楼上下来要走上下来要走3636个台阶。小丽家住在几楼？个台阶。小丽家住在几楼？1212（5 51 1）4848（个）（个）答：答：小强回家一共要上小强回家一共要上4848个台阶个台阶。361236121 14 4（楼）（楼）答：答：丽家住在丽家住在4 4楼楼。4. （1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两
