《pep四年级下册Unit3PartBLetstalk课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《pep四年级下册Unit3PartBLetstalk课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、peppep四年级下册四年级下册Unit3-Unit3-PartB-Lets-talk-PartB-Lets-talk-课件课件Magic eyessunnycloudywindyrainysnowyMeet a new friendMarkWhere is he from?Who is he talking with?A: Chen JieB: SarahC: AmyA: LondonB: Sydney C: New YorkMake a phone call(电话用语电话用语)A: This is Mark.B: I am Mark.在电话用语中，介绍在电话用语中，介绍自己的名字时一般自己
2、的名字时一般不用不用 I am .而用而用This is .Mark 在打电话时怎么介绍自己？在打电话时怎么介绍自己？Watch and answer1, Whats the weather like in New York? A: Its rainy. B: Its sunny.Watch and answer2, Whats the temperature（温度）（温度）in Beijing? A: 26 degrees B: 36 degreesWatch and answer3, Whats the weather like in Beijing? A: Its cold. B: It
3、s warm.The world weather(全球天气全球天气)Practice with your partner(同桌练习同桌练习)30秒秒和同伴各选一个地方练习问天气用语：和同伴各选一个地方练习问天气用语：Whats the weather like in ?Its . Its .Practice with your partner(同桌练习同桌练习)30秒秒和同伴各选一个地方练习问天气用语：和同伴各选一个地方练习问天气用语：Whats the weather like in ?Its . Its .Lucky Game (幸运游戏幸运游戏) 一个学生抽写有地名的卡纸，另一个学生抽写
4、有温度的一个学生抽写有地名的卡纸，另一个学生抽写有温度的卡纸，并进行问答对话。如果温度和地名匹配，全班加一分。卡纸，并进行问答对话。如果温度和地名匹配，全班加一分。London 18 Toronto 24 Sydney 7 New York 31Listen and repeat(模仿跟读模仿跟读).Read a role （分角色读）Read together （齐读）.Read after one（跟一个学生读） Lets read.（小组内选择喜欢的方式读对话）（小组内选择喜欢的方式读对话）注意语音语调注意语音语调: Hi, Chen Jie! This is Mark.: Hi, Ma
5、rk! Whats the weather like in New York?: No, it isnt. Its 26 degrees.: Its rainy. How about Beijing? Is it cold?: Huh? No, its not. Its warm!: 26 degrees! Thats cold !7:30 a.m.8:30 p.m.10:30 p.m.Make a new dialogue(编一个新对话编一个新对话) 在同一时刻，地球上不同地区的时间和天气是在同一时刻，地球上不同地区的时间和天气是不一样的。模仿课文对话，打电话给你的朋友，了不一样的。模仿课文
6、对话，打电话给你的朋友，了解当地的天气和时间以及该做什么了。解当地的天气和时间以及该做什么了。你可能要用上的句子：你可能要用上的句子：This isWhats the weather like in What time is it ?Its Its time to/forTemperature包括中国在内的世界上很多国家都使用包括中国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。华氏度而较少使用摄氏度。78 degrees Fahrenheit26 degrees Centigrade 温度（温度（temperaturetemperature）是表示物体）是表示物体冷热程度的冷热程度的物理量物理量 。目前国际上用得。目前国际上用得较多有较多有华氏温标华氏温标(F)(F)和和摄氏温标摄氏温标(C)(C) FahrenheitCentigradeHomework(家庭作业家庭作业)模仿课文录音跟读模仿课文录音跟读3次。次。
