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1、作业本作业本第第1课时课时 从分数到分式从分数到分式第十五章第十五章 分式分式 1以下各式： ，其中分式共有A1个B2个C3个D4个作作 业业 本本B 2要使分式 有意义，那么x的取值应满足Ax=2Bx2Cx2Dx2作作 业业 本本D 3假设分式 有意义，那么x的取值范围是 作作 业业 本本x34使分式 的值为0，这时x= 作作 业业 本本15以下分式，当x取何值时有意义1 2作作 业业 本本解：解： 1 要使分式有意要使分式有意义义，那么分母那么分母3x+20，解得：解得：x ； 2 要使分式有意要使分式有意义义，那么分母那么分母2x30，x6以下分式中的字母满足什么条件时，分式有意义作作
2、业业 本本解：解： 1 m10时时，分式有意，分式有意义义，故故m1； 2 23x0时时，分式有意，分式有意义义，故故x ； 3 x10时时，分式有意，分式有意义义，故故x1； 4 x30时时，分式有意，分式有意义义，故故x37当x为何值时，以下分式的值为零？作作 业业 本本解：解： 1 由由题题意得，意得，x=0； 2 由由题题意得，意得，|x|2=0， x2 x3 0，解得，解得，x=2； 3 由由题题意得，意得， x+2 x3 =0，x240，解得，解得，x=3； 4 由由题题意得，意得，2x8=0，x24x+40，解答，解答，x=28在分式 中，1当x为何值时，分式为0？2当x为何值时，分数无意义？作作 业业 本本
