云南省弥勒县庆来中学高三语文 语句的连贯课件

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1、高高考考语语文文专专项项复复习习语言言连贯连贯:语言的表达要注意句与句的排列、上下句的言的表达要注意句与句的排列、上下句的联系、系、衔接和呼接和呼应,做到做到话题统一一,句序合理句序合理,衔接自然。接自然。考考题类型及型及题型型类型型:1、排列句序、排列句序2、语句复位句复位(包含定位包含定位选句、定句句、定句选位位)题型型:客客观题、主、主观题 方法指要方法指要1.顺序合理序合理A、时间顺序序 B、空、空间顺序序 C、逻辑顺序序 2.话题统一话题统一3.内容衔接内容衔接4.前后照应前后照应5.陈述对象一致陈述对象一致6.手法对应手法对应7.情调和谐情调和谐或以或以空空间先后先后为序,从上到下

2、,从左到右,从序,从上到下,从左到右,从外到内外到内 或以或以时间先后先后为序序 或以或以事物事物发展前后展前后为序序或以或以人人们的的认识规律律为序,由表及里、由浅入深,由感性序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性到理性认识或以或以主次主次轻重重为序序 句序安排的规律句序安排的规律抓中心抓中心1.一个句群,一个句群,虽然由若干句子然由若干句子组成,却表述一个中心。句序的安成,却表述一个中心。句序的安排必然排必然围绕这一中心一中心问题。 2.抓准中心的重要手段抓准中心的重要手段:a.分析句子的分析句子的性性质和作用和作用(如如总领句、句、总结句、句、过渡句、解渡句、解说句、句、观点句、材料句

3、等)点句、材料句等)b.一个句群的中心,大多用一个关一个句群的中心,大多用一个关键句表达。句表达。这一关一关键句句往往放在句首,也有放在句尾的。往往放在句首,也有放在句尾的。抓思路找找“句句链”(尽可能多地确定出必然相尽可能多地确定出必然相连接的句子接的句子 )1.从从总体上看,体上看,句群句群的关系的关系:相并(相并(并列、并列、对照照)、相承()、相承(顺接、接、层进)、相属()、相属(总分分关系关系)2.从局部看,从局部看,句与句之句与句之间的关系的关系:并列、承接、解并列、承接、解说、对比、比、递进、转折、因果、折、因果、总分等分等逻辑关系。关系。 3.从文体看从文体看记叙文叙文时间空

4、空间 议论文文观点句放在前点句放在前 ,材料句放中,材料句放中间,总结句放句放后;后;结构形式:构形式:或或总分、或并列、分、或并列、或或对照、或照、或层进;说明文明文同同议论文文事理句放在前事理句放在前 ,材料句放后面,因材料句放后面,因为材料是用来材料是用来说明事理的,材料的内部明事理的,材料的内部 遵循遵循 的的顺序(序(时间、空、空间、逻辑)。)。抓标志抓标志1.暗示性暗示性词语的使用。的使用。a.“换句句话说”“”“则”表示表示 转换关系,位在后,关系,位在后,b.“同同时”“”“也也”表示并列,位在后,表示并列,位在后,C.“与此同与此同时”“”“与此相反与此相反”“”“反反过来来

5、说”,表示相反、表示相反、相相对关系,中关系,中间不可插入不可插入别的内容;的内容;d.“首先首先”“”“其次其次”“”“再次再次”,表示主次表示主次轻重的重的顺序,不序,不可倒置;可倒置;e.“先前先前”与与“后来后来”,“过去去”“”“现在在”与与“将来将来”,表示表示时间先后;先后;f.“总之之”“”“综上所述上所述”“”“由此看来由此看来”,表示要提出表示要提出结论;g.“诸如此如此类”,表示表示综合;合;h.“所所谓”表示有所解表示有所解释;i.“例如例如”表示表示举例例2.关关联词语的呼的呼应: 或并列、或或并列、或转折、或条件、或假折、或条件、或假设、或、或递进、或因果、或因果3

6、.关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。4.句子之间的对应关系(句子之间的对应关系(内容内容上、上、结构结构上)。上)。5.陈述对象前后一致(注意陈述对象前后一致(注意代词代词的出现)。的出现)。练习练习1以下四句以下四句顺序如何排列,全段才序如何排列,全段才连贯。 (1)四周四周的的景色秀景色秀丽异常。(异常。(2)水)水里里小小的小小的鱼儿,儿,还有有顽皮的小皮的小虾儿,在眼前游来游去。儿,在眼前游来游去。(3)盈盈的湖水盈盈的湖水一直一直荡漾漾到脚到脚边,却又,却又缓缓地退地退回回去了。(去了。(4)像)像慈母拍着慈母拍着将睡未睡的将睡未睡的婴儿

7、似的,儿似的,它它轻轻地地拍着拍着石岸石岸。 【参考答案:参考答案:1、3、4、2】空空间顺序:序:全景全景部分部分外外内内内容内容对应例例2、 下面下面7个句子,正确的排列个句子,正确的排列顺序是序是制作陶瓷制作陶瓷发动机的机的材料材料则是是以非氧化物陶瓷以非氧化物陶瓷氮化硅、碳化氮化硅、碳化硅和一种特殊的氧化物陶瓷增硅和一种特殊的氧化物陶瓷增韧氧化氧化锆为主要原料。主要原料。这类陶瓷,大都以粘土及陶瓷,大都以粘土及氧化物氧化物为原料原料。一台用一台用陶瓷材料制作的陶瓷材料制作的绝热复合柴油机,重量减复合柴油机,重量减轻了了30,热效率效率由由33提高提高到到50,油耗下降油耗下降30。不不

8、仅节能,能,而且而且节省大量省大量贵重金属。重金属。其其实,那那只不只不过是陶瓷家族中是陶瓷家族中最古老最古老的祖先的祖先罢了。了。它的它的特点是特点是强度高、硬度高、蠕度高、硬度高、蠕变小、小、抗氧化抗氧化、耐高温、耐高温、耐腐耐腐蚀、耐磨、耐磨损、热膨膨胀系数小,可以在系数小,可以在1200以上高温下保以上高温下保持其室温持其室温强度,能度,能长期使用,因此是一种期使用,因此是一种高性能的工程陶瓷高性能的工程陶瓷。提起陶瓷提起陶瓷,大家自然会,大家自然会联想到想到景德景德镇陶瓷陶瓷,或,或联想起想起宜宜兴那种那种易碎的沙易碎的沙锅。 ABCD【参考答案参考答案 逻辑顺序:事物先后内容对应对

9、象一致D话题要统一话题要统一雁雁门关在晋北崇山峻岭中。它关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下早已只剩下颓墙断断垣,但雄垣,但雄风不减当年。不减当年。_,如血的残阳,如血的残阳给它涂它涂上了一抹无可言状的朦上了一抹无可言状的朦胧。 A、晋王李克用墓在关左的朔、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不白草中沉寂不语;龟裂裂的古道在关前向西拐去。的古道在关前向西拐去。 B、关左,晋王李克用墓在朔、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不白草中沉寂不语;关;关前,前,龟裂的古道向西拐去。裂的古道向西拐去。 C、晋王李克用墓在关左的朔、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不白草中沉寂不语;关;关前,前,龟裂的古道

10、向西拐去。裂的古道向西拐去。 D、关左,晋王李克用墓在朔、关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。裂的古道在关前向西拐去。 【参考答案:本参考答案:本题陈述的述的中心是雁中心是雁门关,关,只有只有B项是是围绕这一中心的一中心的】例:和下面的句子例:和下面的句子衔接最恰当的一接最恰当的一项是(是()梅梅尧臣的臣的诗句句“梅梅须逊雪三分白,雪却雪三分白,雪却输梅一段香梅一段香”常被常被后人引用,借以表明后人引用,借以表明 。 A.任何人和事物都各有短任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾任何人和事物都各有缺憾C.任何人和事物都各有千秋任何人和事物都

11、各有千秋D.任何人和事物都各有所任何人和事物都各有所爱两句都是从梅花和雪花的不足入手两句都是从梅花和雪花的不足入手B句式结构一致句式结构一致,人口不,人口不过二十万,二十万, ; ,枕着,枕着清澈的多瑙河水,清澈的多瑙河水,;这是一个孕育了音是一个孕育了音乐奇才奇才的小城,莫扎特的小城,莫扎特让城中的一石一木无不浸城中的一石一木无不浸润着音着音韵的魅力。韵的魅力。a.a.面面积不不过八十公八十公顷 b.b.这是一个古老的小城是一个古老的小城c.c.偎倚在白雪偎倚在白雪皑皑的阿的阿尔卑斯山峰之卑斯山峰之间 d.d.这是一个迷人的小城是一个迷人的小城 e.e.却有着千年的却有着千年的沧桑桑历史史f

12、.f.美得美得让人不忍离去人不忍离去 答案:答案:baedcf内容要衔接既有条件,既有条件,读书万万不能狭窄。凡能找到的万万不能狭窄。凡能找到的书,都要,都要读读。若。若读书面窄,思路就不广。但是,切切不要忘了精面窄,思路就不广。但是,切切不要忘了精读,真正的本事,真正的本事掌握,全在于精掌握,全在于精读。你若喜。你若喜欢上了一本上了一本书,不妨多,不妨多读:_。三遍。三遍读过,放上几天,再去,放上几天,再去读读,常又会,常又会有再新再悟的地方。有再新再悟的地方。 A、第一遍可静心坐下来、第一遍可静心坐下来读,这叫吟味;第二遍囫叫吟味;第二遍囫囵吞吞枣,这叫叫享受;第三遍可要一句一句想着享受;

13、第三遍可要一句一句想着读,这叫深究。叫深究。 B、第一遍可一句一句想着、第一遍可一句一句想着读,这叫深究;第二遍就静心坐下叫深究;第二遍就静心坐下来来读,这叫吟味;第三遍便要囫叫吟味;第三遍便要囫囵吞吞枣读,这叫享受。叫享受。 C、第一遍可囫、第一遍可囫囵吞吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要一句一句想着叫吟味;第三遍便要一句一句想着读,这叫深究。叫深究。 【参考答案:参考答案:选C(“粗粗读”“”“精精读”;“研究研究”依此思路依此思路衔接)接)】前后要照应前后要照应生生产衬衫的关衫的关键工序是上工序是上领子和上袖子。二厂和三厂子和上袖子。二

14、厂和三厂这两家两家衬衫各有所衫各有所长,_。 A、二工上、二工上领子的技子的技术比三厂比三厂强,三厂上袖子的技,三厂上袖子的技术比比二厂二厂强。 B、三上上、三上上领子的技子的技术没有二厂好,上袖子的技没有二厂好,上袖子的技术比二比二厂厂强。 C、三厂上、三厂上领子的技子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂没有三厂强。 D、二厂上、二厂上领子的技子的技术比三厂比三厂强,上袖子的技,上袖子的技术没有三没有三厂厂强。 【参考答案:参考答案:A】陈述对象要一致陈述对象要一致公安干警及公安干警及时赶赴赶赴现场,中午,中午12时,_A、犯罪嫌疑人在家里被抓、犯罪嫌疑人在家

15、里被抓获,并,并获取了全部取了全部赃物物赃款。款。 B、在犯罪嫌疑人家里将其抓、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并,并获取了全取了全部部赃物和物和赃款。款。 C、在犯罪嫌疑人家里将其抓、在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部,全部赃物物赃款也同款也同时抓抓获。【参考答案:参考答案:B】我我“腾”地跳下炕,拿了洗地跳下炕,拿了洗脸盆,盛盆,盛满清水,端清水,端放在院子中央。勾放在院子中央。勾头一瞧,一瞧,哟_!调皮皮鬼,鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。跟我捉迷藏呢。 A、月光果然映入水盆里了。、月光果然映入水盆里了。 B、水盆里果然映入了月光、水盆里果然映入了月光 C、月亮果然跳、月亮果然跳进水盆里了。水盆里了。

16、 D、水盆里果然跳、水盆里果然跳进了月亮。了月亮。 【参考答案:参考答案: C(从最后一句看,(从最后一句看,陈述述对象象应是是月亮月亮,B、D陈述述对象不象不统一,一,选C更形象)更形象)】手法要对应手法要对应认真真阅读的的结果,不但随果,不但随时会会发现晶晶莹的宝石,(的宝石,( )于)于是收取那些是收取那些值得取的,排除那些不足取的,自己才会得取的,排除那些不足取的,自己才会渐渐成成长起来。起来。 A、也不免、也不免发现令人令人遗憾的粗劣句子。憾的粗劣句子。 B、也随、也随时会会发现粗劣的瓦粗劣的瓦砾。 C、也随、也随时会会发现令人令人遗憾的粗劣句子。憾的粗劣句子。 D、也会随、也会随时

17、发现温温润的璞玉。的璞玉。 【参考答案:B(因为题干中将优美的句子比喻成了“晶莹的宝石”,所以后文对“粗劣的句子”也应当采用比喻的说法,使之风格一致。由此可见,应当选填B项)】情调要和谐情调要和谐为划划线处选句子,使上下文句子,使上下文衔接。接。 _崖壁下有几崖壁下有几处坟地地,坟前立着前立着石碑石碑,许多已多已经破碎破碎,字迹字迹模糊模糊;枯水枯水季季节,伏在江里的石伏在江里的石头有的已有的已经露出露出水面水面,周周围一片一片寂静寂静。 A、一列青黛、一列青黛崭削的石壁削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道江高矗,被夕阳烘炙成一道五五彩的屏障。彩的屏障。 B、没有太阳,、没有太阳,天气相当的冷天

18、气相当的冷,藤,藤萝叶子多叶子多已萎落已萎落,显得得这一一带崖壁崖壁十分瘦削十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光着不定的光,崖壁,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。岸。 D、一行白帆、一行白帆闪着着透明的羽翼,透明的羽翼,从下游上来;山从下游上来;山门半掩,半掩,一道阳光一道阳光射在射在对岸的峭壁上。岸的峭壁上。 【参考答案:参考答案:B】萧条冷寂条冷寂明明丽绚烂答题要领答题要领1把握材料的中心。把握材料的中心。 2弄清材料的弄清材料的陈述述对象,象,语段的段的结构特点,感情构特点,感情基基调,以及主要句子的句式特点等。

19、,以及主要句子的句式特点等。 3语句的句的连贯不能只注重不能只注重语言形式的言形式的连贯,主,主要要应看句子的内容是否前后照看句子的内容是否前后照应,意思是否,意思是否连贯顺畅。附:下面以1995年2000年的高考题为例做简要的分析说明。1.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是(3分)(1995年)远处看,山顶上明显地有座宝塔。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。A.B.C.D.【参考答案:D。这道试题,句要从话题和陈述对象考虑。的话题是“宝塔”在什么地方。句是以“宝塔”为陈述对象,两个句子的主语是“宝塔”,前后一致,表述连贯。句要从语意的连贯考虑。句中的第2句以第1句的宾语为主语,在语意上衔接更紧密。】

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