高中生物 专题2.1 减数分裂和受精作用同步精品课件 新人教版必修2.ppt

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1、必修必修2 2第第2 2章第章第1 1节节减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用减数分裂和受精作用1 1 1 1概概概概念念念念:进进进进行行行行_的的的的生生生生物物物物,在在在在产产产产生生生生_细细细细胞胞胞胞时时时时进行的染色体数目进行的染色体数目进行的染色体数目进行的染色体数目_的细胞分裂。的细胞分裂。的细胞分裂。的细胞分裂。2 2 2 2特点:染色体只复制特点:染色体只复制特点:染色体只复制特点:染色体只复制_,而细胞分裂,而细胞分裂,而细胞分裂,而细胞分裂_。 3 3 3 3结结结结果果果果:成成成成熟熟熟熟生生生生殖殖殖殖细细细细胞胞胞胞中中中中的的的的染染染染

2、色色色色体体体体数数数数目目目目比比比比原原原原始始始始生生生生殖殖殖殖细细细细胞胞胞胞的的的的减少减少减少减少_。4 4 4 4场所:高等动物的减数分裂发生在场所:高等动物的减数分裂发生在场所:高等动物的减数分裂发生在场所:高等动物的减数分裂发生在_中。中。中。中。有性生殖有性生殖有性生殖有性生殖成熟生殖成熟生殖成熟生殖成熟生殖减半减半减半减半一次一次一次一次两次两次两次两次一半一半一半一半精巢或卵巢精巢或卵巢精巢或卵巢精巢或卵巢一、减数分裂概念一、减数分裂概念( ( ( (经典高考题经典高考题经典高考题经典高考题) ) ) )为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的为了观察减数分裂各

3、时期特点,实验材料选择恰当的为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是是是是( ( ( () ) ) )。蚕豆的雄蕊蚕豆的雄蕊蚕豆的雄蕊蚕豆的雄蕊桃花的雌蕊桃花的雌蕊桃花的雌蕊桃花的雌蕊蝗虫的精巢蝗虫的精巢蝗虫的精巢蝗虫的精巢小鼠的卵巢小鼠的卵巢小鼠的卵巢小鼠的卵巢A A A A B B B B C C C C D D D D【典型例题典型例题】点拨:点拨:点拨:点拨:要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过

4、程且进行减数分裂的细胞数量多。而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进减数分裂的细胞数量多。而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进减数分裂的细胞数量多。而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进减数分裂的细胞数量多。而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进行减数分裂的细胞数量很少,并且减数分裂过程不完整,不行减数分裂的细胞数量很少,并且减数分裂过程不完整,不行减数分裂的细胞数量很少,并且减数分裂过程不完整,不行减数分裂的细胞数量很少,并且减数分裂过程不完整,不易观察到。易观察到。易观察到。易观察到。C C C C二、同源染色体、四分体、交叉互换二、同源染色体、四分体、交叉互换四分体的非姐妹染色单体之间交四分体的非姐妹染色单体之间交四

5、分体的非姐妹染色单体之间交四分体的非姐妹染色单体之间交换片段产生换片段产生换片段产生换片段产生ABABABAB、ab(ab(ab(ab(未换的染色未换的染色未换的染色未换的染色单体单体单体单体) ) ) )和和和和AbAbAbAb、aB(aB(aB(aB(交换的结果交换的结果交换的结果交换的结果) ) ) )4 4 4 4种种种种配子,导致基因重组产生可遗传配子,导致基因重组产生可遗传配子,导致基因重组产生可遗传配子,导致基因重组产生可遗传变异。变异。变异。变异。【典型例题典型例题】下列关于同源染色体的叙述中正确的是下列关于同源染色体的叙述中正确的是下列关于同源染色体的叙述中正确的是下列关于同

6、源染色体的叙述中正确的是( )A A A A同时来自父方或母方的两条染色体同时来自父方或母方的两条染色体同时来自父方或母方的两条染色体同时来自父方或母方的两条染色体B B B B分别来自父方或母方的两条染色体分别来自父方或母方的两条染色体分别来自父方或母方的两条染色体分别来自父方或母方的两条染色体C C C C减数分裂过程中联会配对的两条染色体减数分裂过程中联会配对的两条染色体减数分裂过程中联会配对的两条染色体减数分裂过程中联会配对的两条染色体D D D D大小形状完全相同的两条染色体大小形状完全相同的两条染色体大小形状完全相同的两条染色体大小形状完全相同的两条染色体C C C C点拨:点拨:

7、点拨:点拨:同源染色体一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂同源染色体一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂同源染色体一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂同源染色体一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂第一次分裂能够联会形成四分体,其第一次分裂能够联会形成四分体,其第一次分裂能够联会形成四分体,其第一次分裂能够联会形成四分体,其大小形状大小形状大小形状大小形状一般一般一般一般相同相同相同相同,性染,性染,性染,性染色体色体色体色体X X X X和和和和Y Y Y Y除外,另外,姐妹染色单体除外,另外,姐妹染色单体除外,另外,姐妹染色单体除外,另外,姐妹染色单体大小形状完全相同大小形状完全相同

8、大小形状完全相同大小形状完全相同。 三、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较三、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 项目项目项目项目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂间期复制与否间期复制与否间期复制与否间期复制与否复制复制复制复制不复制不复制不复制不复制同源染色体同源染色体同源染色体同源染色体有,分离有,分离有,分离有,分离无无无无着丝点变化着丝点变化着丝点变化着丝点变化不分裂不分裂不分裂不分裂分裂分裂分裂分裂染色体主要行为染色体主要行为染色体主要行为染色体主要行为同源染色体联会同源染色体联会同源染色体联会同源染色

9、体联会四分体非姐妹染色单体四分体非姐妹染色单体四分体非姐妹染色单体四分体非姐妹染色单体交叉互换交叉互换交叉互换交叉互换同源染色体分离,非同同源染色体分离,非同同源染色体分离,非同同源染色体分离,非同源染色体自由组合源染色体自由组合源染色体自由组合源染色体自由组合着丝点分裂,姐着丝点分裂,姐着丝点分裂,姐着丝点分裂,姐妹染色单体分开妹染色单体分开妹染色单体分开妹染色单体分开染色体数目染色体数目染色体数目染色体数目2NN(2NN(2NN(2NN(减半减半减半减半) ) ) )N2NN(N2NN(N2NN(N2NN(不减半不减半不减半不减半) ) ) )DNADNADNADNA数目数目数目数目2N4

10、N2N2N4N2N2N4N2N2N4N2N2NN2NN2NN2NN染色单体数染色单体数染色单体数染色单体数04N2N04N2N04N2N04N2N2N02N02N02N0分裂过程中细分裂过程中细分裂过程中细分裂过程中细胞名称胞名称胞名称胞名称精精精精( ( ( (卵卵卵卵) ) ) )原细胞原细胞原细胞原细胞初级精初级精初级精初级精( ( ( (卵卵卵卵) ) ) )母细胞母细胞母细胞母细胞次级精次级精次级精次级精( ( ( (卵卵卵卵) ) ) )母细胞母细胞母细胞母细胞( ( ( (第一第一第一第一极体极体极体极体) ) ) )次级精次级精次级精次级精( ( ( (卵卵卵卵) ) ) )母

11、细胞母细胞母细胞母细胞( ( ( (第一极体第一极体第一极体第一极体) ) ) )精精精精( ( ( (卵卵卵卵) ) ) )细胞细胞细胞细胞 三、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较三、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较(2014201420142014安徽卷)安徽卷)安徽卷)安徽卷)4.4.4.4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是微照片如下。下列叙述正确的是微照片如下。下列叙述正确的是微照片如下。下列叙述正确的是( ) A.

12、A. A. A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B. B. B. B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C. C. C. C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D. D. D. D.图丁中,细胞的同源染色体

13、分离,染色体数目减半图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半【典型例题典型例题】A A A A点拨:点拨:点拨:点拨:甲甲甲甲有有有有联会处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体联会处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体联会处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体联会处于减数第一次分裂的前期,细胞的同源染色体之间可因交叉互换而发生基因重组之间可因交叉互换而发生基因重组之间可因交叉互换而发生基因重组之间可因交叉互换而发生基因重组。 乙同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两乙同源染色体分

14、离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两乙同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两乙同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期,移向细胞两极的染色体为同源染色体极的染色体为同源染色体极的染色体为同源染色体极的染色体为同源染色体。 丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,丙为减数第一次分裂末期后进入减数第二次分裂的间期,并无染色体的复制并无染色体的复制并无染色体的复制并无染色体的复制。 丁图为减数第二次分裂的后期,细胞中已没有同源染色体丁图为减数第二次分裂的后期,细胞中已没有同源染色

15、体丁图为减数第二次分裂的后期,细胞中已没有同源染色体丁图为减数第二次分裂的后期,细胞中已没有同源染色体。四、精子和卵细胞形成过程的差异四、精子和卵细胞形成过程的差异项目项目项目项目精子形成过程精子形成过程精子形成过程精子形成过程卵细胞形成过程卵细胞形成过程卵细胞形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式细胞质分裂方式细胞质分裂方式细胞质分裂方式_是否变形是否变形是否变形是否变形_不变形不变形不变形不变形结果结果结果结果一个精原细胞一个精原细胞一个精原细胞一个精原细胞_个精子个精子个精子个精子一个卵原细胞一个卵原细胞一个卵原细胞一个卵原细胞_个卵细胞、个卵细胞、个卵细胞、个卵细胞、_个极体个极体个极体

16、个极体均等分裂均等分裂均等分裂均等分裂不均等分裂不均等分裂不均等分裂不均等分裂变形变形变形变形4 4 4 43 3 3 31 1 1 1【减数分裂过程中不同时期的图像识别减数分裂过程中不同时期的图像识别】一个个体则产生一个个体则产生一个个体则产生一个个体则产生2 2 2 2n n n n种配子,种配子,种配子,种配子,n n n n为同源染色体对数或等位基因对为同源染色体对数或等位基因对为同源染色体对数或等位基因对为同源染色体对数或等位基因对数。一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生数。一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生数。一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生数。一个性原细胞,则一个卵原细胞仅产生1

17、 1 1 1个卵细胞,而一个精个卵细胞,而一个精个卵细胞,而一个精个卵细胞,而一个精原细胞可产生原细胞可产生原细胞可产生原细胞可产生4 4 4 4个个个个2 2 2 2种种种种( ( ( (两两相同两两相同两两相同两两相同) ) ) )精细胞。例:精细胞。例:精细胞。例:精细胞。例:YyRrYyRrYyRrYyRr基因型的个体基因型的个体基因型的个体基因型的个体产生配子情况如下:产生配子情况如下:产生配子情况如下:产生配子情况如下:项目项目项目项目可能产生配可能产生配可能产生配可能产生配子的种类子的种类子的种类子的种类实际能产生配子的种类实际能产生配子的种类实际能产生配子的种类实际能产生配子的

18、种类一个精原细胞一个精原细胞一个精原细胞一个精原细胞4 4 4 4种种种种2 2 2 2种种种种(YR(YR(YR(YR、yryryryr或或或或YrYrYrYr、yR)yR)yR)yR)一个雄性个体一个雄性个体一个雄性个体一个雄性个体4 4 4 4种种种种4 4 4 4种种种种(YR(YR(YR(YR、yryryryr、YrYrYrYr、yR)yR)yR)yR)一个卵原细胞一个卵原细胞一个卵原细胞一个卵原细胞4 4 4 4种种种种1 1 1 1种种种种(YR(YR(YR(YR或或或或yryryryr或或或或YrYrYrYr或或或或yR)yR)yR)yR)一个雌性个体一个雌性个体一个雌性个体一

19、个雌性个体4 4 4 4种种种种4 4 4 4种种种种(YR(YR(YR(YR、yryryryr、YrYrYrYr、yR)yR)yR)yR)五、减数分裂产生配子种类五、减数分裂产生配子种类假如有假如有假如有假如有10101010个个个个基因组成基因组成基因组成基因组成为为为为AaBbCcDdAaBbCcDdAaBbCcDdAaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞,经的精原细胞和卵原细胞,经的精原细胞和卵原细胞,经的精原细胞和卵原细胞,经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是减数分裂后形成的精子和卵细胞的种

20、类最多分别是( )A A A A2 2 2 2种和种和种和种和1 1 1 1种种种种 B B B B16161616种和种和种和种和10101010种种种种C C C C16161616种和种和种和种和16161616种种种种 D D D D16161616种和种和种和种和8 8 8 8种种种种【典型例题典型例题】B B B B点拨:点拨:点拨:点拨:10101010个精原细胞能产个精原细胞能产个精原细胞能产个精原细胞能产40404040个精子,最多形成的精子类型个精子,最多形成的精子类型个精子,最多形成的精子类型个精子,最多形成的精子类型有有有有2 2 2 22 2 2 22 2 2 22=

21、162=162=162=16;10101010个卵原细胞能产生个卵原细胞能产生个卵原细胞能产生个卵原细胞能产生10101010个卵细胞,所个卵细胞,所个卵细胞,所个卵细胞,所以最多形成的类型有以最多形成的类型有以最多形成的类型有以最多形成的类型有10101010种种种种。六、减数分裂中染色体和核DNA数量变化 (2011(2011(2011(2011上海高考上海高考上海高考上海高考) ) ) )如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时, , , ,处于处于处于处于四个不同阶段的细胞四个不同阶段的细胞四个不同

22、阶段的细胞四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体中遗传物质或其载体中遗传物质或其载体中遗传物质或其载体() ) ) )的的的的数量。下列表述与图中信息相符的是数量。下列表述与图中信息相符的是数量。下列表述与图中信息相符的是数量。下列表述与图中信息相符的是( ( ( () ) ) )【典型例题典型例题】A.A.A.A.所处阶段发生基因自由组合所处阶段发生基因自由组合所处阶段发生基因自由组合所处阶段发生基因自由组合B.B.B.B.代表初级精母细胞代表初级精母细胞代表初级精母细胞代表初级精母细胞C.C.C.C.代表染色体代表染色体代表染色体代表染色体D.D.D.D.中中中中的数量比是的数量比是的数

23、量比是的数量比是441441441441点拨:点拨:点拨:点拨:为染色体为染色体为染色体为染色体,为染色单体为染色单体为染色单体为染色单体,为为为为DNA,DNA,DNA,DNA,、分别表示精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。分别表示精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。分别表示精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。分别表示精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。A A A A七、减数分裂与有丝分裂的区别七、减数分裂与有丝分裂的区别比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂发生的场所发生的场所染色体复制染色体复制细胞分裂次数细胞分裂次数子细胞染色体数子细胞

24、染色体数子细胞功能子细胞功能同源染色体联会与分离同源染色体联会与分离非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合只在生殖腺内只在生殖腺内全身各处全身各处一次一次一次一次一次一次两次两次比母细胞减半比母细胞减半与母细胞相同与母细胞相同生殖细胞生殖细胞体细胞体细胞有有有有无无无无(2013(2013(2013(2013新课标全国新课标全国新课标全国新课标全国理综,理综,理综,理综,2)2)2)2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减关于同一个体中细胞有丝分裂和减关于同一个体中细胞有丝分裂和减关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是数第一次分裂的叙述,正确的是数第一次分裂的叙述,正确的是数第

25、一次分裂的叙述,正确的是( ( ( () ) ) )。A A A A两者前期染色体数目相同,染色体行为和两者前期染色体数目相同,染色体行为和两者前期染色体数目相同,染色体行为和两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNADNADNADNA分子数目不同分子数目不同分子数目不同分子数目不同B B B B两者中期染色体数目不同,染色体行为和两者中期染色体数目不同,染色体行为和两者中期染色体数目不同,染色体行为和两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNADNADNADNA分子数目相同分子数目相同分子数目相同分子数目相同C C C C两者后期染色体数目和染色体行为不同,两者后期染色体数目和染色体行为不同,

26、两者后期染色体数目和染色体行为不同,两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNADNADNADNA分子数目相同分子数目相同分子数目相同分子数目相同D D D D两者末期染色体数目和染色体行为相同,两者末期染色体数目和染色体行为相同,两者末期染色体数目和染色体行为相同,两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNADNADNADNA分子数目不同分子数目不同分子数目不同分子数目不同【典型例题典型例题】点拨:点拨:点拨:点拨:有丝分裂和减数第一次分裂有丝分裂和减数第一次分裂有丝分裂和减数第一次分裂有丝分裂和减数第一次分裂DNADNADNADNA分子数目相同分子数目相同分子数目相同分子数目相同,前期、中,前

27、期、中,前期、中,前期、中期、末期染色体数目相同,有丝分裂后期染色体数目增倍。二者期、末期染色体数目相同,有丝分裂后期染色体数目增倍。二者期、末期染色体数目相同,有丝分裂后期染色体数目增倍。二者期、末期染色体数目相同,有丝分裂后期染色体数目增倍。二者染色体行为不同。染色体行为不同。染色体行为不同。染色体行为不同。C C C C【方法归纳方法归纳方法归纳方法归纳1 1 1 1】根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂根据曲线形状判断有丝分裂和减数分裂 (1)(1)(1)(1)区分核区分核区分核区分核DNADNADNADNA的变化曲线和

28、染色体的变化曲线的变化曲线和染色体的变化曲线的变化曲线和染色体的变化曲线的变化曲线和染色体的变化曲线: : : :存在斜线的为核存在斜线的为核存在斜线的为核存在斜线的为核DNADNADNADNA变化曲线变化曲线变化曲线变化曲线, , , ,不存在斜线的为染色体变化曲线。不存在斜线的为染色体变化曲线。不存在斜线的为染色体变化曲线。不存在斜线的为染色体变化曲线。(2 2 2 2)区分细胞增殖的方式)区分细胞增殖的方式)区分细胞增殖的方式)区分细胞增殖的方式: : : : 看看看看“染色体峰值染色体峰值染色体峰值染色体峰值”, 看看看看“DNADNADNADNA复制和分裂次数复制和分裂次数复制和分裂

29、次数复制和分裂次数”,看看看看“结果结果结果结果”。下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图, , , ,据图判断下列叙据图判断下列叙据图判断下列叙据图判断下列叙述错误的是述错误的是述错误的是述错误的是( ( ( () ) ) )【典型例题典型例题】A.A.A.A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在等位基因分离、非等位基因自由组合发生在等位基因分离、非等位基因自由组合发生在等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A A A AC C C C段段段段B.CDB

30、.CDB.CDB.CD段、段、段、段、GHGHGHGH段的染色体与核段的染色体与核段的染色体与核段的染色体与核DNADNADNADNA的数目之比为的数目之比为的数目之比为的数目之比为11111111C.C.C.C.图中显示两种分裂方式图中显示两种分裂方式图中显示两种分裂方式图中显示两种分裂方式,I,I,I,IM M M M段可表示有丝分裂的一个细胞周期段可表示有丝分裂的一个细胞周期段可表示有丝分裂的一个细胞周期段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.“D.“D.“D.“一母生九子一母生九子一母生九子一母生九子, , , ,九子各不同九子各不同九子各不同九子各不同”现象与现象与现象与现象与AHAHAH

31、AH、HIHIHIHI所代表的生理过程有关所代表的生理过程有关所代表的生理过程有关所代表的生理过程有关B B B B有丝前有丝前有丝前有丝前有丝后有丝后有丝后有丝后减减减减中中中中有丝中有丝中有丝中有丝中减减减减中中中中减减减减前前前前减减减减后后后后减减减减后后后后减减减减后后后后减减减减后后后后减减减减前前前前一一一一看看看看数数数数目目目目 奇数奇数奇数奇数 减减减减 偶数偶数偶数偶数 二二二二看看看看 同同同同源源源源染染染染色色色色体体体体 无无无无有有有有减减减减 三三三三看看看看 联会及四分体联会及四分体联会及四分体联会及四分体 同源染色体位于同源染色体位于同源染色体位于同源染色

32、体位于赤道板两侧赤道板两侧赤道板两侧赤道板两侧 同源染色体分离同源染色体分离同源染色体分离同源染色体分离 无无无无 有有有有同同同同源源源源染染染染色色色色体体体体的的的的行行行行为为为为 减减减减I I I I 有丝分裂有丝分裂有丝分裂有丝分裂 前前前前 中中中中 后后后后 【方法归纳方法归纳方法归纳方法归纳2 2 2 2】“三看法三看法三看法三看法”区分有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像区分有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像区分有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像区分有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像 下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图下图为处于不同分裂时期

33、的某生物的细胞示意图下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图, , , ,下列叙述正确的下列叙述正确的下列叙述正确的下列叙述正确的是是是是( ( ( () ) ) )A.A.A.A.甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体B.B.B.B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.C.C.C.能够出现基因重组的是乙能够出现基因重组的是乙能够出现基因重组的是乙能够出现基因重组的是乙D.D.D.D.丙的子细胞是精细胞丙的子细胞是精细胞丙的子细胞是精细胞丙

34、的子细胞是精细胞【典型例题典型例题】C C C C点拨:点拨:点拨:点拨:甲有丝分裂中期,甲有丝分裂中期,甲有丝分裂中期,甲有丝分裂中期,乙为减数第一次分裂后期,乙为减数第一次分裂后期,乙为减数第一次分裂后期,乙为减数第一次分裂后期,丙为减数第一次分裂后期丙为减数第一次分裂后期丙为减数第一次分裂后期丙为减数第一次分裂后期(次级卵母细胞)(次级卵母细胞)(次级卵母细胞)(次级卵母细胞)1 1 1 1概念:概念:概念:概念: 相互识别、融合成为相互识别、融合成为相互识别、融合成为相互识别、融合成为 的过程。的过程。的过程。的过程。2 2 2 2实质:精子的实质:精子的实质:精子的实质:精子的 与卵

35、细胞的与卵细胞的与卵细胞的与卵细胞的 融合。融合。融合。融合。3 3 3 3结果:受精卵中结果:受精卵中结果:受精卵中结果:受精卵中 与体细胞相同,其中一半与体细胞相同,其中一半与体细胞相同,其中一半与体细胞相同,其中一半 来自来自来自来自 ,另一半来自,另一半来自,另一半来自,另一半来自 。4.4.4.4.意意意意义义义义:对对对对于于于于维维维维持持持持每每每每种种种种生生生生物物物物前前前前后后后后代代代代体体体体细细细细胞胞胞胞中中中中 的的的的恒恒恒恒定定定定,对于生物的对于生物的对于生物的对于生物的 ,都是十分重要的,都是十分重要的,都是十分重要的,都是十分重要的卵细胞和精子卵细胞

36、和精子卵细胞和精子卵细胞和精子细胞核细胞核细胞核细胞核细胞核细胞核细胞核细胞核染色体数目染色体数目染色体数目染色体数目父方父方父方父方( ( ( (精子精子精子精子) ) ) )母方母方母方母方( ( ( (卵细胞卵细胞卵细胞卵细胞) ) ) )染色体数目染色体数目染色体数目染色体数目遗传和变异遗传和变异遗传和变异遗传和变异受精卵受精卵受精卵受精卵八、受精作用八、受精作用【典型例题典型例题】下列有关受精作用的叙述错误的是(下列有关受精作用的叙述错误的是(下列有关受精作用的叙述错误的是(下列有关受精作用的叙述错误的是( ) A A A A受精卵中全部的遗传物质一半来自父方受精卵中全部的遗传物质一

37、半来自父方受精卵中全部的遗传物质一半来自父方受精卵中全部的遗传物质一半来自父方, , , ,一半来自母方一半来自母方一半来自母方一半来自母方 B B B B受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起 C C C C受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D D D D受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

38、受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同A A A A点拨:点拨:点拨:点拨:受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,即细胞核即细胞核即细胞核即细胞核DNADNADNADNA一半来自父方,一半来自母方一半来自父方,一半来自母方一半来自父方,一半来自母方一半来自父方,一半来自母方;但是由于;但是由于;但是由于;但是由于精子几乎没有细胞质,受精卵细胞质的精子几乎没有细胞质,受精卵细胞质的精子几乎没有细胞质,受精卵细胞质的精子几乎没有细胞质,受精卵细胞质的DNADNADNADNA基本来自母方基本来自母方基本来自母方基本来自母方卵细胞。卵细胞。卵细胞。卵细胞。

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