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1、人教版五年级上册数学Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望天平天平505010050+50=100610=60等式：含有“=”，表示相等关系的式子。空杯子重100g100g100g100g100g如果水重x克，杯子和水共重100+x100+x100g100+x20050g100g100g100g100g100g100+x100+x30050g100g100g100g100g100g100g50g100+x100g100g100g50g100+x250100+xa元a元a元3
2、.6元3a=3.6360克每个香蕉y克20克2y+20=360X个50个X+3=50练习：练习：50+50=100 100 + =250 610=60 3a =3.6100 + 200 +3=50 100 + 300 2y+20=360 思考思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。练习：练习：50+50=100 100 + =250 6 10 =60 3a =3.6100 + 200 +3=50 100 + 300 2y+20=360 思考思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。等式等式 不等式不等式 50+50=100 610 =60 100 + =250 3
3、a=3.6 +3 =50 2y+20=360 100 + 200 100 + 300练习：练习：50+50=100 100 + =250 610 =60 3a =3.6100 + 200 +3=50 100 + 300 2y+20=360 思考思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。含有未知数的式子含有未知数的式子 不含未知数的式子不含未知数的式子 100 + 200 100 + 300 100 + =250 3a =3.6 +3=50 2y+20=360 50+50=100 610=60 等式等式 50+50=100 610 =60 100 + =250 3a=3.6 +3=
4、50 2y+20=360 50+50=100 610=60100 + =250 3a=3.6+3=50 2y+20=360找一找：下面哪些是等式？哪些是方程？ 3-1.4=1.6 0.49 =7 y+24 813=2-6 8=0 6(a+2)=42 +y=70 35+65=100 s-14 72等式方程找一找：下面哪些是等式？哪些是方程？ 3-1.4=1.6 0.49 =7 y+24 813=2-6 8=0 6(a+2)=42 +y=70 35+65=100 s-14 72等式方程2、判断（1）含有未知数的式子叫方程。-( )（2）6+9=15是等式，所以它也是方程。-( )（3）3.8+x5
5、中含有未知数，所以它是方程。-( )（4)方程是等式，等式也是方程。-( )等式等式等式不一定是方程等式不一定是方程看图列出方程。X50XX73166根据下面的数量关系，你能写出方程吗？（1）我岁，爸爸40岁我们俩相差28岁（2）17路公交车上原有路公交车上原有c人，到实验小学后，有人，到实验小学后，有5人下车，人下车，8人上车。人上车。现在车上有20人.+28=4040-=28C-5+8=20(3)实小图书室有故事大王116本，借出56本，还剩60本。根据下面的数量关系，你能写出方程吗？（1）我岁，爸爸40岁我们俩相差28岁（2）17路公交车上原有路公交车上原有c人，到实验小学后，有人，到实
6、验小学后，有5人下车，人下车，8人上车。人上车。现在车上有20人.+28=4040-=28C-5+8=20(3)实小图书室有故事大王116本，借出x本，还剩60本。116-x=60或 X+60=116根据下面的数量关系，你能写出方程吗？（1）我岁，爸爸40岁我们俩相差28岁（2）17路公交车上原有路公交车上原有c人，到实验小学后，有人，到实验小学后，有5人下车，人下车，8人上车。人上车。现在车上有20人.+28=4040-=28C-5+8=20(3)实小图书室有故事大王y本，借出x本，还剩60本。y-x=60 或 y-60=x 或 x+60=y(4) (4) 420420千米长的路，一辆速度为千米长的路，一辆速度为a a千米千米/ /时的时的 汽车行了汽车行了6 6小时小时. .6a=420 这节课你学会了什么？这节课你学会了什么？你是怎么学的？你是怎么学的？ 早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。
