真理诞生于一百个问号之后.ppt

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1、 20 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈叶永烈作者简介叶永烈,温州人,笔名萧通、久远、叶杨、叶挺,生于1940年8月30日,现职作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。曾先后创作科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物700多万字。曾任中国科协委员、全国青联常委、上海市科协常委、上海市科普创作协会副理事长、世界科幻小说协会理事。1主要成就电影红绿灯下(任导演)获第三届电影“百花奖”最佳科教片奖,小灵通漫游未来获第二届全国少年儿童文艺作品一等奖,借尾巴获全国优秀读物奖,根据叶永烈长篇科幻童话改编的6集动画电影哭鼻子大王获1996年“华表奖”(即华人代表奖)。1979年3月,文化部和中国科协联合举行

2、隆重仪式,授予叶永烈“全国先进科普工作者”称号。代表作品代表作品叶永烈自选集、毛泽东的秘书们、陈云全传、叶永烈采访手记、星条旗下的中国人、我的家一半在美国、一九九七逼近香港、商品房大战、何智丽风波等等。1989年被收入美国世界名人录,并被美国传记研究所聘为顾问。1998年获香港“中华文学艺术家金龙奖”。其作品真理诞生于一百个问号之后收录于人教版六年级下册20课。12011年出版叶永烈文集,共50卷,其中科普作品24卷。2一 结合上下文理解下列词语的意思司空司空见惯 追根求源追根求源敏敏锐 无独有偶无独有偶百思不得其解百思不得其解打破砂打破砂锅问到底到底见微知著微知著 锲而不舍而不舍二二 快速默

3、快速默读课文,把文,把课文分成三部文分成三部分并分并说一下每部分的意思。一下每部分的意思。三三 大声的朗大声的朗读第二部分,品第二部分,品读以下句子并回以下句子并回答相答相应的的问题。1,最后把,最后把“?”拉直拉直变成成“!”找到了真理。找到了真理。 “?”指什么?指什么?“!”指什么?指什么?在三个事例中分在三个事例中分别指什么?指什么?2 仔仔细阅读课文文3、4、5自然段,自然段,说一下一下这三段在写法、内容上有什么共同之三段在写法、内容上有什么共同之处?3 试着着给这三段划分一下三段划分一下层次,次,并并说一下依据是什么?一下依据是什么?4 善于善于“打破砂打破砂锅问到底到底”的人,却

4、从的人,却从中有所中有所发现,有所,有所发明,有所明,有所创造,造,有所成就。有所成就。1 只要你只要你见微知著微知著,善于,善于发问并不断并不断探索,那么,当你解答了若干个探索,那么,当你解答了若干个问号号之后,就能之后,就能发现真理。真理。四 朗读课文第三部分,品读以下句子。2 如果如果说,科学,科学领域的域的发现有什么偶有什么偶然的机遇的然的机遇的话,那么,那么这种种“偶然的机遇偶然的机遇”只能只能给那些有准那些有准备的人,的人,给那些善于那些善于独立思考的人,独立思考的人,给那些具有那些具有锲而不舍而不舍精神的人。精神的人。五五 用一句用一句话简单的的总结一一下下这篇文章主要告篇文章主要告诉我我们什么道理?什么道理?谢谢!再!再见!

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