《安徽省宿州市萧县2024届九年级下学期中考二模语文试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省宿州市萧县2024届九年级下学期中考二模语文试卷(含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省宿州市萧县2024届九年级下学期中考二模语文试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、综合性学习1复兴学校开展“勤俭节约好风尚”主题教育，请你参与。（1）为营造活动氛围，李华同学书写了一副对联悬挂在活动现场，但上下联顺序被打乱了。请你帮他选出上下联（填序号），并说说你的理由。勤俭自古为美誉节约至今是佳称上联：_下联：_理由：_（2）下面是李华同学准备的发言稿，请你帮他修改。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。勤俭节约是中华民族的传统美德。【甲】“俭，德之共也；侈，恶之大也”“克勤于邦，克俭于家”“静以修身，俭以养德，”这些古语都是在告诫人们要力戒奢侈浪费，坚持勤俭节约。【乙】是否勤俭节约，不仅
2、体现了个人修养，也有利于国家和民族的发展。【甲】处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。（3）李华同学在食堂看见小文同学将吃不完的饭菜倒进垃圾桶，请你根据情境，补全下面的对话。李华：小文，你怎么把饭菜倒进垃圾桶里啊？小文：_李华：虽然现在生活条件变好了，但这不能成为我们浪费粮食的理由。_你说呢？小文：你说的对，我下次一定注意。（4）活动结束时，学校向全体同学发出倡议：勤俭节约，从你我做起。请你写出两条响应倡议的具体做法。二、阅读理解与欣赏请阅读下面的文字，回答问题。鹿城盛开三角梅杜卫东走出海南三亚凤凰机场出港口，我们齐整地把几个行李箱放在路边。一辆汽车
3、像一条银鱼，“哧溜”，从车流中驶来。车窗摇下，一个理着平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。我感慨：“你真厉害，一眼就能认出要接的客人。”他笑了，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落。小伙子人不错，一般的网约车司机不会抢着帮乘客搬行李。车驶入主路，路两旁如画一般的风景，在车窗外渐次展开。突然，小伙子的手机响了，他摁下接听键，原来是一名客人想去机场，预约的车没到，怕耽误行程，情急中想起了他。小伙子蹙起眉头，可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿。挂断电话后，他看看仪表盘上的时间，神色有点焦虑，嘀咕了一句：“再不到，真可能会误机。”这时，手机又响了-还是那个客人，原来他预约
4、的网约车停在小区的拐弯处，因此没看见。小伙子如释重负。感觉得出，他的急切和高兴都发自内心。其实，这件事和他一点儿关系都没有。此刻，车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳、动人。闲聊中，我们得知，小伙子是陕西人，当过几年兵，退伍后来到三亚闯世界。红灯亮了，小伙子踩下刹车，扭过头，笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，累点没什么。我才三十出头，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！”乐观是青春的鸽哨，它和憧憬连在一起，总是伴随着蓝天与白云。我被他的情绪感染了。我告诉他，我年轻时也当过兵。小伙子听了，双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里立马回响起那首熟悉的歌：“咱当兵的人
5、，有啥不一样，只因为我们都穿着朴实的军装”一时间，我们谁也没有说话，仿佛回到了当年的军营。良久，小伙子像对自己也像是对我说：“我从来没有忘记过自己曾是一名军人。”我也感慨：“是啊，军营的记忆会伴随我们一生。”我忽然想起，在首都机场出示退役军人优待证，可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。正聊着，我的妻子突然提出一个问题：“这条路你好像很熟，一直没看你用导航。”小伙子莞尔一笑，说：“太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。”妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点面
6、熟。”小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。”“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块免费理发的纸牌，对高龄老人还提供上门服务？”妻子问。小伙子点点头，没有否认。妻子更激动了，双眸有了神采，继续问道：“听邻居说，你还留下八十岁以上的独居老人的电话，免费提供买菜、就医服务？”小伙子一笑，语气平和地说：“我是党员，又是退役军人，群众需要的时候，我肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，可我问心无愧，我对得起曾经穿过的军装。”说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬。车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。小伙子告诉
7、我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。小伙子说：“三亚还有一个别称鹿城。相传，一位青年猎手追逐一只坡鹿，面对山崖和茫茫大海，无路可逃的坡鹿回过头，目光竟像山泉一样澄莹。猎手被眼前的情景震撼，放下弓箭。不想，火光一闪，烟雾腾空，坡鹿化作一位美丽的少女，两人因此结缘并定居，繁衍出了这座城。”确实，这是一座爱意流淌的城，它不光有动人的传说，有盛开的三角梅，还有像青年猎手一样善良而质朴的人。他们用心守护着这座城市，也守护着心中的美好与未来。（选自人民日报2024年3月22日，有删改）2下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )A.第段运用拟声
8、词“哧溜”描绘汽车驶来的情景，让人身临其境。B.第段介绍小伙子的身世经历，为后文故事情节的展开做了铺垫。C.结尾用神话传说，点明了标题中的“鹿城”，增强了文章的趣味性。D.这篇抒情散文运用第一人称叙述，增强了文章的亲切感和真实性。3小伙子是一个热心善良的人，在文中有哪些具体表现？请简要概括。4第段为什么说“他办了，是因为珍惜”，又说“他不用，同样是因为珍惜”？5请结合文章内容，从人物描写方法的角度赏析下面的句子。说这话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬。6请结合文章内容，探究作者写作本文的用意。阅读下面材料，完成下列小题。材料一戏服一穿、水袖一挥、折扇一转、戏腔一唱，近日，江西某高校的赣剧艺术鉴赏课
9、火遍全网。许多大学生纷纷留言，对这样别开生面的课堂表示喜爱。从“梨园舞台”巧妙融入“三尺讲台”，成功收获众多“00后”票友，到越剧新龙门客栈打破传统舞台形式创新“出圈”，唤醒年轻人戏曲DNA，近来，国风国潮展露新姿，生动闪耀着传统文化的时代光辉，潮流之中尽显文化自信。在传统戏剧尽显国粹魅力的同时，传统服饰穿搭近年来更是掀起热潮，大放异彩。无论是在熙熙攘攘的街头巷尾，还是在热闹非凡的社交媒体平台，身着传统服饰的年轻人的身影随处可见。传统文化正在以更加时尚、更加鲜活的形式融入年轻人的生活，成为他们表达自我、展现个性的重要途径。（选自“人民网”2024年3月29日，有删改）材料二年轻人对传统文化的偏
10、爱背后，正是坚定的文化自信。新一代年轻群体出生并成长于中国经济快速腾飞的时代，中国体量与声量的显著提升，增强了他们的向心力和认同感，也激发了他们对传统文化的自信、开放和包容。他们能以更平和从容的心态面对各种文化之美，也更能“参透”中华传统文化的魅力。他们对国潮、国风的追逐，是要展现自我的审美品位和生活态度，更是彰显自我的身份认同和文化认同。年轻人身体中的传统文化基因“被唤醒”，他们走近并接触的传统文化是“活”的，换句话说，是经过各种现代化演绎和创新转化与创造的。审美元素是传统的，而演绎视角和趣味是现代的；精神内核和价值是传统的，其呼应的情绪与主题是当下的。历史融入当下，传统与现代共振，年轻人张
11、开双臂拥抱传统文化，后者亦在这种创新创造中获得更强大的生机与活力。（选自“光明网”2023年6月20日，有删改）材料三当下，传统非遗借助短视频“圈粉”年轻一代。航天员在中国空间站里奏响茉莉花；只此青绿敦煌飞天等作品令观众深深震撼陶醉，引发共情；长安三万里为人们提供了“打开”唐诗的另一种方式，以瑰丽光影再现千古诗情传统与现代激荡，也与当代表达“握手”；科技与文化融合，也与现代生活“拥抱”。这些举措实现了传统非遗由“活”到“潮”再到“燃”的递进演变，释放出浓醇的中国味和款款的中华情。收藏在博物馆里的文物、陈列在广袤大地上的遗产、书写在古籍里的文字等，依托数字技术，在信息时代迸发出新的活力，使传统文
12、化更鲜活、文化自信更饱满，为传承发展中华优秀传统文化、提升中华文化影响力打开了新的方式。（选自“人民论坛网”2024年4月18日，有删改）材料四作为国家广播电视总局重点备案项目，青少年中轴线微纪录片一脉先导片上线首日，话题阅读次数588万，视频播放量288万次，引发广泛关注。团中央提案建议“从中华文化资源宝库中提炼题材、获取灵感、汲取养分，推出一批贴近青年的文艺精品”，同时“充分发挥图书馆、文化馆、博物馆、群艺馆、美术馆等公共文化机构的创作研究功能，从中华优秀传统文化中提炼题材、获取灵感、汲取养分，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，推出一大批底蕴深厚、涵育人心的优秀
13、文艺作品”。微纪录片一脉，正是通过北京中轴线，串联起故宫、景山、前门、天坛、孔庙、钟鼓楼等历史文化景观的前世今生，成为青少年观众也喜爱的精品。（选自中国青年报2024年3月8日，有删改）7下列对以上材料的理解与判断，不正确的一项是( )A.生活中穿搭传统服饰，是年轻人喜爱传统文化的表现，也是他们展现个性的途径。B.成长于新时代的年轻人追逐国潮国风，只是为了展现自我的审美品位和生活态度。C.只此青绿长安三万里等短视频作品，释放出浓醇的中国味和款款的中华情。D.微纪录片一脉，是一部从中华优秀传统文化中提炼题材而打造出来的文艺精品。8材料一画线句子使用了什么论证方法？请简析其作用。9中华优秀传统文化
14、为何在年轻人中越来越受欢迎？请根据材料二简要概括。10如何更好地提高中华传统文化对年轻人的吸引力和影响力？结合上述材料，谈谈你的看法。阅读下面材料，完成下列小题。【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（选自陶弘景答谢中书书）【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石胜绝第一爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙垣，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间。大抵若是，不能殚记。“每一独往，动弥旬日。不唯忘归，可以终老。（节选自白居易与
15、元微之书）【注释】仆：旧时对自己的谦称。东西二林：庐山的东林寺和西林寺。墙垣：篱笆墙。弥：满。11请解释下列加粗词在文中的意思。（1）晓雾将歇歇：_（2）夕日欲颓颓：_（3）修竹千余竿修：_（4）大抵若是是：_12请用“/”给文中画框的句子断句。见云水泉石胜绝第一爱不能舍13请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）两岸石壁，五色交辉。（2）流水周于舍下，飞泉落于檐间。14【甲】【乙】两文分别表达出作者怎样的情感？请简要回答。三、写作题15请阅读下面的文字，按要求作文。毕业，是一个阶段的终结，更是一个新征程的开端。毕业，是完美的句号，是惊艳的感叹号，更是充满期待的省略号。上面的文字引发了你怎样的联想、感触和思考？请联系你初
