【精品】中考英语书面表达(可编辑)

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1、中考英语书面表达学习目标学习目标1.分析宁夏近三年中考书面表达及评分标准。分析宁夏近三年中考书面表达及评分标准。2.掌握写作的掌握写作的方法与技巧方法与技巧。3.通过学习和练笔提高写作能力通过学习和练笔提高写作能力。一一.分析宁夏近三年中考书面表达分析宁夏近三年中考书面表达1、文体:2015_ 2014 _ 2013 _2、主体时态: 2015 _ 2014_ 2013_ 3、人称: 2015 _ 2014_ 2013 _应用文(日记)应用文(日记)应用文(书信)应用文(书信)应用文(书信)应用文(书信)一般过去时一般过去时一般将来时、一般现在时一般将来时、一般现在时一般将来时一般将来时、一般

2、现在时一般现在时第一人称第一人称we第一人称第一人称I第二人称第二人称you归纳:近年书面表达的特点归纳:近年书面表达的特点1、文体: _2、时态: _ _ _3、人称: _应用文(日记、书信)应用文(日记、书信)一般过去时一般过去时一般将来时一般将来时一般现在时一般现在时第一人称(第一人称(I、we)和第二人称)和第二人称(you)三、习作练习三、习作练习1:20162016年中考英语书面表达(模拟)年中考英语书面表达(模拟)假如你是刘梅,你的朋友假如你是刘梅,你的朋友Lucy即将面临中即将面临中考,然而她却深感压力巨大,寝食不安,情绪考,然而她却深感压力巨大,寝食不安,情绪低落,学习效率低

3、下。请你写一封信给她提一低落,学习效率低下。请你写一封信给她提一些有益的建议,帮助她调整心态,提高学习效些有益的建议,帮助她调整心态,提高学习效率,轻松迎考。率,轻松迎考。要点提示:要点提示:1、学会放松(体育锻炼,听音乐、学会放松(体育锻炼,听音乐)2、健康饮食、健康饮食3、充足睡眠、充足睡眠4、学会沟通、学会沟通三、习作练习三、习作练习1:20162016年中考英语书面表达(模拟)年中考英语书面表达(模拟)审审: 1、确定文体:确定文体:2、确定时态:、确定时态:3、确定人称:、确定人称:4、确定要点:、确定要点:应用文(应用文(书信书信)一般现在时、一般将来时一般现在时、一般将来时第二人

4、称(第一人称)第二人称(第一人称)1、学会放松(体育锻炼,听音乐、学会放松(体育锻炼,听音乐)2、健康饮食、健康饮食3、充足睡眠、充足睡眠4、学会沟通、学会沟通三、习作练习三、习作练习1:20162016年中考英语书面表达(模拟)年中考英语书面表达(模拟)列列-单词、短语、句子单词、短语、句子查查-1、人称是否一致、人称是否一致2、主谓是否一致、主谓是否一致3、时态是否一致、时态是否一致4、名词的单复数是否正确、名词的单复数是否正确5、单词拼写是否正确、单词拼写是否正确6、要点是否齐全要点是否齐全连连-运用连接词连接句子,使行文连运用连接词连接句子,使行文连贯,表达清楚。贯,表达清楚。三、习作

5、练习三、习作练习1:20162016年中考英语书面表达(模拟)年中考英语书面表达(模拟)誊誊-将检查后的作文抄写在横线上将检查后的作文抄写在横线上注意:横线就是我们英语作业本的注意:横线就是我们英语作业本的第三条线(基准线),小写字母第三条线(基准线),小写字母f,g,j,p,q,y都要穿过这条线。都要穿过这条线。三、习作练习三、习作练习1:作品展示作品展示(一)、书面表达没有固定答案,但有明确的评分(一)、书面表达没有固定答案,但有明确的评分标准:标准:1、大小写、标点符号有错误,至多扣、大小写、标点符号有错误,至多扣0.5分;分;2、单词拼写有错误扣分总和不超过、单词拼写有错误扣分总和不超

6、过2分(分(1个不个不扣分,扣分,2-3个扣个扣1分,分,6-7个扣个扣1.5分,分,8个以上扣个以上扣2分),同一错误不重复扣分;分),同一错误不重复扣分;3、语法错误每项扣、语法错误每项扣0.5分,同一错误不重复扣分,同一错误不重复扣分,扣分总和不超过分,扣分总和不超过2分。分。四、评分标准:四、评分标准:中考英语书面表达评分标准中考英语书面表达评分标准(二)、划分档次:(二)、划分档次:一档一档(03分)分)二档二档(46分)分)三档三档(79分)分)四档四档(1012分)分)五档五档(1315分)分)四、评分标准:四、评分标准: 中考英语书面表达评分标准中考英语书面表达评分标准各档次给

7、分的范围和要求:各档次给分的范围和要求:一档一档(03分):只能写出分):只能写出一个要点一个要点或与所或与所要求内容有关的一些词汇。要求内容有关的一些词汇。二档二档(46分):能写出分):能写出少部分少部分内容要点(内容要点(2-3个以下);语言错误个以下);语言错误很多很多,只有个别句子,只有个别句子可读。可读。三档三档(79分):能写出分):能写出部分部分内容要点(内容要点(4-5个);语言有个);语言有较多较多错误,尚能达意。错误,尚能达意。四、评分标准:四、评分标准:中考英语书面表达评分标准中考英语书面表达评分标准各档次给分的范围和要求:各档次给分的范围和要求:四档四档(1012分)

8、:能写出大部分内容要点分):能写出大部分内容要点(6-7个);语言个);语言基本基本无误,行文无误,行文基本基本连贯,连贯,表达表达基本基本清楚。清楚。五档五档(1315分):能写出全部或绝大部分分):能写出全部或绝大部分内容要点(内容要点(8-10个);语言个);语言基本基本无误,行文无误,行文连贯,表达清楚。连贯,表达清楚。四、评分标准:四、评分标准:中考英语书面表达评分标准中考英语书面表达评分标准习作练习习作练习22016年中考英语书面表达(模拟)年中考英语书面表达(模拟)假如你是李华,最近你们班就假如你是李华,最近你们班就“低碳低碳”生活生活方式进行了讨论,你的美国朋友方式进行了讨论,

9、你的美国朋友Jack来信向你询问来信向你询问讨论情况,请你用英语写封回信,简单介绍以下讨论讨论情况,请你用英语写封回信,简单介绍以下讨论结果:结果:要点提示:要点提示:1、节水节电;、节水节电;2、垃圾分类;、垃圾分类;3、少用纸巾,重拾手帕;、少用纸巾,重拾手帕;4、步行,骑自行车或、步行,骑自行车或乘坐公交车。乘坐公交车。参考词汇:低碳参考词汇:低碳lowcarbon;纸巾纸巾tissue;电;电electricity感受与收获感受与收获Tellusyourfeelingandwhatyouhavelearnedinthisclass.教师寄语教师寄语1、写作要下、写作要下苦苦功夫,更要用功夫,更要用巧巧功夫!功夫!2、写作、写作难难在坚持,在坚持,成成在坚持!在坚持!

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