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1、例题例题1 下列分散系为胶体的是（下列分散系为胶体的是（ ）A.食盐水食盐水 B. 微粒直径在微粒直径在2060nm之间的淀粉溶液之间的淀粉溶液C.石灰浆石灰浆 D. 分散质微粒直径大于分散质微粒直径大于100nm的牛乳的牛乳B例题例题2现有两瓶试剂，一瓶食盐水，一瓶淀粉溶液现有两瓶试剂，一瓶食盐水，一瓶淀粉溶液,但均已失去了标签，请设计实验方案确定试剂成分但均已失去了标签，请设计实验方案确定试剂成分并贴上标签。并贴上标签。例题例题3将淀粉胶体和氯化钠溶液混合后，放入用将淀粉胶体和氯化钠溶液混合后，放入用半透膜制成的袋内，将此袋浸入盛有蒸馏水的烧半透膜制成的袋内，将此袋浸入盛有蒸馏水的烧杯中，
2、然后分别取袋内和烧杯内液体进行实验。杯中，然后分别取袋内和烧杯内液体进行实验。（已知淀粉遇到淀粉会显蓝色）（已知淀粉遇到淀粉会显蓝色）下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ）A. 烧杯内液体加入硝酸银溶液后有白色沉淀产生烧杯内液体加入硝酸银溶液后有白色沉淀产生B. 烧杯内液体加入碘水后呈蓝色烧杯内液体加入碘水后呈蓝色C. 袋内液体加入硝酸银溶液后无变化袋内液体加入硝酸银溶液后无变化D. 袋内液体加入碘水后无变化袋内液体加入碘水后无变化A复习思考：下列物质中哪些能导电？为什么能导电？复习思考：下列物质中哪些能导电？为什么能导电？ 盐酸、盐酸、NaOH溶液、溶液、 K2SO4 固体、石墨、固体、石
3、墨、 蔗糖溶液、酒精溶液、蔗糖溶液、酒精溶液、 NaCl溶液、溶液、Cu石墨、石墨、 Cu能导电：能导电： 存在存在自由移动自由移动的电子的电子盐酸、盐酸、NaOH溶液、溶液、 NaCl溶液：溶液：存在存在自由移动自由移动的离子的离子追问：怎样证明溶液中含有离子？追问：怎样证明溶液中含有离子？将连有灯泡的电源的两极插入溶液中，将连有灯泡的电源的两极插入溶液中，观察现象，若灯泡亮，则溶液中存在观察现象，若灯泡亮，则溶液中存在自由移动的离子自由移动的离子新知展现新知展现科学上常把化合物分为电解质和非电解质科学上常把化合物分为电解质和非电解质阅读课文阅读课文P13有关电解质的有关内容有关电解质的有关
4、内容找出有关电解质与非电解质的定义找出有关电解质与非电解质的定义划出关键词，仔细体会。划出关键词，仔细体会。想一想：怎样判断物质是否是电解质想一想：怎样判断物质是否是电解质 还是非电解质。还是非电解质。1、电解质、电解质在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物例题例题1 1、下列物质能导电的是、下列物质能导电的是 ， 属于电解质的是属于电解质的是 。HCl气体、气体、 Ca(OH)2 固体固体 、KNO3固体固体 、CO2 、 NH3 、KOH溶液溶液 、硫酸溶液、石墨、硫酸溶液、石墨 、蔗糖、酒精、硫、铝、蔗糖、酒精、硫、铝 （本身）（本身）怎样判断物质是
5、否是电解质怎样判断物质是否是电解质第一步：选择化合物第一步：选择化合物第二步：选择酸、碱、盐、低价金属氧化物第二步：选择酸、碱、盐、低价金属氧化物(排除单质、混合物排除单质、混合物)电解质是否导电的条件电解质是否导电的条件第一步：是否是水溶液第一步：是否是水溶液 （排除难溶、不溶物）（排除难溶、不溶物）第二步：是否是熔融状态第二步：是否是熔融状态（一般找盐、强碱和低价金属氧化物）（一般找盐、强碱和低价金属氧化物）（纯净的酸不导电）（纯净的酸不导电）电离方程式电离方程式: 表示电解质电离出自由移动的离子的式子表示电解质电离出自由移动的离子的式子HCl=H+Cl-NaOH=Na+OH-NaCl=N
6、a+Cl -盐酸、盐酸、NaOH溶液、溶液、 NaCl溶液中的离子怎样产生的？溶液中的离子怎样产生的？练习：写出纯碱、硫酸、硫酸氢钠的电离方程式练习：写出纯碱、硫酸、硫酸氢钠的电离方程式2、非电解质、非电解质在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物怎样判断物质是否是非电解质怎样判断物质是否是非电解质第一步：选择化合物第一步：选择化合物排除单质和混合物排除单质和混合物第二步：排除电解质第二步：排除电解质既排除酸、碱、盐、低价金属氧化物既排除酸、碱、盐、低价金属氧化物例题例题3、BaSO4在熔融情况下能够导电，在熔融情况下能够导电， 其本质原因是其本质原因是 （
7、 ） A。是电解质。是电解质 B。存在离子。存在离子 C。存在电子。存在电子 D。存在自由移动的离子。存在自由移动的离子D例题例题2、下列物质属于非电解质的是下列物质属于非电解质的是 。HCl气体、气体、 Ca(OH)2 固体固体 、KNO3固体固体 、CO2 、 NH3 、 KOH溶液溶液 、硫酸溶液、硫酸溶液、石墨石墨 、蔗糖、酒精、硫、铝、蔗糖、酒精、硫、铝 作业：完成学案与测评课时作业：完成学案与测评课时5物质的分散系物质的分散系并预习并预习 物质的分离与提纯物质的分离与提纯打开学案与测评，讲题目打开学案与测评，讲题目同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
