人教版小学数学五年级下册统计_课件

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1、下面是下面是20名候选人身高情况(单位:名候选人身高情况(单位:m) 1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.501.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.521.52 1.52根据以上数据,你认为参赛队员的身高是多根据以上数据,你认为参赛队员的身高是多少比较合适?为什么?少比较合适?为什么?众数的定义众数的定义: 在一组数据中,在一组数据中,出现次数出现次数最多的数据最多的数据叫做这组数据叫做这组数据的的众数众数如上组数据如上组数据中的中的1.52米米学校举行学校举行1分钟跳绳比赛,五(分钟跳绳比赛,五(1

2、)班、五)班、五(2)班、五()班、五(3)班)班6名参赛选手成绩如下:名参赛选手成绩如下:五(五(1)班:)班:120 105 150 150 185 150五(五(2)班:)班:108 183 183 196 216 216五(五(3)班:)班:126 157 169 198 224 215请求出这三组数据的众数。找三组数据请求出这三组数据的众数。找三组数据的众数的过程中,你发现了什么?的众数的过程中,你发现了什么? 在一组数据中,众数可能不止在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数一个,也可能没有众数五(五(1)班全体同学左眼视力情况如下:)班全体同学左眼视力情况如下:5.0 4.

3、9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.2 4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.15.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.15.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.01根据上面的数据完成下面的统计表根据上面的数据完成下面的统计表2这组数据的中位数、众数各是多少?这组数据的中位数、众数各是多少?3你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?4视力在视力在4.9及以下为近视,五(及以下为近视,五(1)

4、班同学在眼的视力如何?你)班同学在眼的视力如何?你对他们有什么建议?对他们有什么建议?左眼视力左眼视力4.5 4.64.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3人数2223447124我们所学的统计量我们所学的统计量平均数、中位平均数、中位数和众数,在实际生活中很有用,你数和众数,在实际生活中很有用,你能选一种量来举例子吗?能选一种量来举例子吗?平均数、中位数、众数有平均数、中位数、众数有什么联系和区别?什么联系和区别?生活中的数学生活中的数学展示的舞台展示的舞台鞋的尺码(厘米)鞋的尺码(厘米)3434以以下下3434353536363636以以上上人数人数小组合作调查本班全体学生所小组合作调查本班全体学生所穿的号码完成下表。穿的号码完成下表。小明算出鞋的尺码平均数后他建议鞋店老小明算出鞋的尺码平均数后他建议鞋店老板多生产平均数的尺码,你同意吗?你打板多生产平均数的尺码,你同意吗?你打算怎样确定各种型号的生产数量?算怎样确定各种型号的生产数量? 男生鞋的尺码鞋的尺码(厘米)(厘米)3434以以下下3434353536363636以上以上人数人数女生246810375132通过这节课的学习,通过这节课的学习,你学到了什么知识?你学到了什么知识?

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