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1、中中 国国 民民 间间 美美 术术九年义务教育小学美术第十二册九年义务教育小学美术第十二册民民 间间 美美 术术 的的 简简 介介民民 间间 美美 术术 的的 分分 类类民民 间间 美美 术术 作作 品品 秀秀 边边 看看 边边 想想 讨讨 论论民间美术的简介：民间美术的简介： 民间美术是构成各民族美术传统的重要组成部分，是民间美术是构成各民族美术传统的重要组成部分，是一切美术形式的源泉一切美术形式的源泉 ，民间美术的作者是人民群众和民间，民间美术的作者是人民群众和民间匠师。匠师。 在民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛在民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛会等活动中，民间美术创作
2、也最为活跃。如中国春节前后会等活动中，民间美术创作也最为活跃。如中国春节前后用年画、剪纸、春联装饰环境用年画、剪纸、春联装饰环境,为孩子赶制服装为孩子赶制服装,社火花会社火花会的戏具，庆贺元宵节的花灯纸扎；端午节悬挂的天师符，的戏具，庆贺元宵节的花灯纸扎；端午节悬挂的天师符，钟馗像、五毒服装饰件及龙舟彩船；中元节的荷花灯、中钟馗像、五毒服装饰件及龙舟彩船；中元节的荷花灯、中秋节的月饼花模、泥塑兔儿爷；结婚用的嫁衣、喜花、喜秋节的月饼花模、泥塑兔儿爷；结婚用的嫁衣、喜花、喜帐；祝贺幼儿百天和生日用的虎头帽、虎头鞋、长命锁、帐；祝贺幼儿百天和生日用的虎头帽、虎头鞋、长命锁、长命衣。少数民族民俗节日
3、中的歌舞集会中的服饰布置也长命衣。少数民族民俗节日中的歌舞集会中的服饰布置也用丰富的美术品点缀。用丰富的美术品点缀。民间美术的分类：民间美术的分类：民间美术品种极为丰富，既有供玩赏用的造型艺术，又有衣食住行中以民间美术品种极为丰富，既有供玩赏用的造型艺术，又有衣食住行中以实用为主的工艺品，又与民俗、宗教及其他民间文艺存在密切关系，形实用为主的工艺品，又与民俗、宗教及其他民间文艺存在密切关系，形成多种分类法：成多种分类法：绘画。绘画。包括版画、年画、建筑彩画、壁画、漆画、灯包括版画、年画、建筑彩画、壁画、漆画、灯笼画、扇面画等。笼画、扇面画等。雕塑。雕塑。包括彩塑（寺观彩塑、型泥人）、建筑石雕、
4、包括彩塑（寺观彩塑、型泥人）、建筑石雕、金属铸雕、金属铸雕、 木雕、砖刻、面塑、琉璃建筑饰件等。木雕、砖刻、面塑、琉璃建筑饰件等。玩具。玩具。包括泥玩包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具及综合具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具及综合材制玩具等。材制玩具等。染织刺绣。染织刺绣。包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、 挑花等。挑花等。服饰。服饰。包括民族服装、儿童服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、包括民族服装、儿童服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、首饰、绒花绢花等。首饰、绒花绢花等。家具器皿。家具器皿。包括日用陶器、日用瓷器、
5、包括日用陶器、日用瓷器、 木器、木器、竹器、漆器、铜器及革制品、车马具等带有装饰及艺术价值者等。竹器、漆器、铜器及革制品、车马具等带有装饰及艺术价值者等。戏戏具。具。包括木偶、皮影、面具、花会造型等。包括木偶、皮影、面具、花会造型等。剪纸。剪纸。包括窗花、礼花、包括窗花、礼花、刺绣、刺绣花样、挂笺等。刺绣、刺绣花样、挂笺等。纸扎灯彩。纸扎灯彩。包括各种花灯、各种纸扎。包括各种花灯、各种纸扎。编织。编织。包括草编、竹编、柳条编、秫秸编、麦秆编、包括草编、竹编、柳条编、秫秸编、麦秆编、 棕编、纸编等。棕编、纸编等。民间美术作品秀民间美术作品秀刺刺 绣绣剪纸和皮影剪纸和皮影泥泥 塑塑编编 织织4刺刺
6、 绣绣 民民 间间 传传 统统 手手 工工 艺之艺之 一一 。 在在 中中 国国 有有 悠悠 久久 历历 史史 ， 古古 称称 “ 凿凿 ” 、 “ 钴钴 凿凿 ” ， 又又 称称 “ 针针 绣绣 ” “ 扎扎 花花 ” ， 俗俗 称称 “ 绣绣 花花 ” ， 因因 多多 由妇女由妇女 所所 作作 ， 还还 称称 “ 女女 红红” ， 据据 尚尚 书书 载载 ， 在在 古古 代代 帝帝 王王 服服 刨刨 即即 为为 刺刺 绣绣 和和 手手 绘绘 而而 成成 。 汉汉 以以 后后 刺刺 绣绣 技技 艺艺 和和 水水 平平 大大 有有 提提 高高 ， 绣绣 法法 多多 端端 。 唐唐 宋宋 以以
7、后后 还还 用用 于于 绣绣 作作 书书 画画 。 在在民民 间间 刺刺 绣绣 运运 用用 也也 很很 广广 泛泛 ， 举举 凡凡 人人 们们 衣衣 饰饰 、 烟烟 袋袋 、 荷荷 包包 、 香香 包包 、 枕枕 套套 、 铺铺 布布 、 靠靠 垫垫 、 鞋鞋 帽帽 、 屏屏 风风 第一张幻灯片第一张幻灯片、 壁壁 挂挂 等等 ， 都都 用用 刺刺 绣绣 ， 在在 寺寺 庙庙 佛佛 堂堂 的的 神神 佛佛 绣绣 像像 、 菩菩 萨萨 龙龙 帐帐 、 宝宝 盖盖 光光 幡幡 以以 及及 戏戏 装装 等等 也也 多多 用用 运运 用用 。 刺刺 绣绣 针针 法法 传传 统统 有有 稀稀 针针 、
8、手手 针针 、 侧侧 针针 、 拉拉 绣绣 ， 近近 人人 更更 创创 新新 出出 滚滚 针针 、 游游 针针 、 扇扇 形形 针针 、 网网 绣绣 、 锁锁 丝丝 、 刮刮 绒绒 、 戳戳 纱纱 、 纳纳 锦锦 、 铺铺 绒绒 等等 。 并并 先先 后后 产产 生生 了了 苏苏 绣绣 、 粤粤 绣绣 、 湘湘 绣绣 、 蜀蜀 绣绣 以以 及及 顾顾 绣绣 、 京京 绣绣 、 瓯瓯 绣绣 、 闽闽 绣绣 、 苗苗 绣绣 等等 富富 有有 地地 方方 特特 色色 的的 品品 种种 。1剪纸和皮影剪纸和皮影： 民民 间间 艺艺 术术 的的 一一 种种 。 是是 以以 纸纸 为为 加加 工工 对对
9、象象 ， 以以 剪剪 刀刀 ( 或或 刻刻 刀刀 ) 为为 工工 具具 进进 行行 创创 作作 的的 艺艺 术术 。 剪剪 纸纸 在在 民民 间间 流流 传传 极极 广广 的的 剪剪 纸纸 作作 品品 ( 对对 马马 团团 花花 、 对对 猴猴 团团 花花 ) 。 在在 后后 来来 也也 可可 通通 过过 染染 缬缬 、 华华 胜胜 、 吉吉 州州 窑窑 和和 定定 窑窑 的的 装装 饰饰 图图 案案 、 皮皮 影影 、 蓝蓝 印印 花花 布布 、 小小 品品 刺刺 绣绣 、 绘绘 画画 作作 品品 中中 见见 其其 略略 影影 。 作作 为为 传传 统统 民民 间间 艺艺 术术 的的 一一
10、种种 在在 民民 俗俗 活活 动动 中中 占占 有有 重重 要要 位位 置置 。 从从 具具 体体 用用 途途 看看 大大 致致 可可 分分 四四 类类 ： 一一 、 张张 贴贴 用用 ， 即即 直直 接接 张张 贴贴 于于 门门 窗窗 、 墙墙 壁壁 、 灯灯 彩彩 、 彩彩 扎扎 之之 上上 以以 为为 装装 饰饰 。 如如 窗窗 花花 、 墙墙 花花 、 顶顶 棚棚 花花 、 烟烟 格格 子子 、 灯灯 笼笼 花花 、 纸纸 扎扎 花花 、 门门 笺笺 ； 二二 、 摆摆 衬衬 用用 ， 即即 用用 于于 点点 缀缀 礼礼 品品 、 嫁嫁 妆妆 、 祭祭 品品 、 供供 品品 。 如如
11、喜喜 花花 、 供供 花花 、 礼礼 花花 、 烛烛 台台 花花 、 斗斗 香香 花花 、 重重 阳阳 旗旗 ； 三三 、 刺刺 绣绣 底底 样样 ， 用用 于于 衣衣 饰饰 、 鞋鞋 帽帽 、 枕枕 头头 。 如如 鞋鞋 花花 、 枕枕 头头 花花 、 帽帽 花花 、 围围 涎涎 花花 、 衣衣 袖袖 花花 、 背背 带带 花花 ； 四四 、 印印 染染 用用 ， 即即 作作 为为 蓝蓝 印印 花花 布布 的的 印印 版版 ， 用用 于于 衣衣 料料 ， 被被 面面 、 门门 帘帘 、 包包 袱袱 、 围围 兜兜 、 头头 巾巾 等。等。2泥泥 塑：塑： 多多 采用采用 细细 质质 粘粘 土
12、土 塑塑 成成 各各 种种 人人 物物 或或 动动 物物 形形 象象 。泥。泥 塑塑 在在 中中 国国 历历 史史 悠悠 久久 ， 在在 民民 间间 分分 布布 也也 很很 广广 泛泛 。 宋宋 代代 民民 间间 泥泥 塑塑 盛盛 行明行明 代代 苏苏 州州 出出 现现 “ 塑塑 真真 ” ， 此此 后后 有有 无无 锡锡 惠惠 山山 泥泥 人人 ， 天天 津津 泥泥 人人 张张 等等 彩彩 塑塑 兴兴 起起 ， 成成 为为 中中 国国 民民 间间 泥泥 塑塑 艺艺 术术 的的 代代 表表 。 民民 间间 泥泥 塑塑 作作 品品 主主 要要 用用 于于 儿儿 童童 耍耍 玩玩 、 礼礼 仪仪
13、馈馈 赠赠 的的 “ 土土 仪仪 ” 等等 。 如如 河河 南南 民民 间间 的的 泥泥 泥泥 狗狗 、 泥泥 叫叫 叫叫 、 北北 京京 的的 “ 兔兔 儿儿 爷爷 ” 、 无无 锡锡 的的 “ 小小 花花 囡囡 ” 、 “ 大大 阿阿 福福 ” 等等 。3 编编 织织 : 编织是我国最古老的民间工艺。随着人们生编织是我国最古老的民间工艺。随着人们生活的多种需要，人们借助自然条件的赐予，用各活的多种需要，人们借助自然条件的赐予，用各种编织材料编织出各种编织物种编织材料编织出各种编织物,民间编织包括竹编、民间编织包括竹编、绳线编、藤编、草编等等。绳线编、藤编、草编等等。 1 1、实用简洁、因材施艺、实用简洁、因材施艺 边看边想：边看边想： 中国民间美术作品的特点中国民间美术作品的特点2 2、质朴率真、随意大方、质朴率真、随意大方 3 3、热烈夸张、象征寓意、热烈夸张、象征寓意课后讨论：课后讨论： 结合事例，谈谈中国民间艺术如何能更好结合事例，谈谈中国民间艺术如何能更好地溶入现代社会，并在世界舞台上传承她的艺地溶入现代社会，并在世界舞台上传承她的艺术魅力？术魅力？
