成考语文成考作文学习教案

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1、会计学1成考语文成考语文(ywn)成考作文成考作文第一页,共76页。第第1课时课时(ksh)成人高考高起专辅导(fdo)名师直播第1页/共75页第二页,共76页。作文阅卷细则作文阅卷细则(1)(1)整体要求整体要求(yoqi)(yoqi):有字即不给:有字即不给0 0分;无标题扣分;无标题扣2 2分;每缺分;每缺5050字字(3(3行行) )扣扣1 1分;分;错别字每错别字每1 1个扣个扣1 1分。分。(2)(2)审题:偏离题意的,如果能判断审题:偏离题意的,如果能判断是完全离题的作文,给是完全离题的作文,给2020分以下;如文章分以下;如文章前后有适当点题的文字,在前后有适当点题的文字,在3

2、030分上下酌情分上下酌情给分,但不能超过给分,但不能超过3636分。分。(3)(3)基准分:作文评分的基准分都定基准分:作文评分的基准分都定在在4242分。达到了基本要求分。达到了基本要求(yoqi)(yoqi),基本,基本符合题意,语言也过得去,比较平一些的符合题意,语言也过得去,比较平一些的文章,就可以打文章,就可以打4242分。分。第2页/共75页第三页,共76页。(4)(4)(4)(4)打分的程序:打分采取打分的程序:打分采取打分的程序:打分采取打分的程序:打分采取“综合判断,分等参照综合判断,分等参照综合判断,分等参照综合判断,分等参照”的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪

3、的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪的原则,首先应该从总体上综合打分,看它属于哪一档的文章。一档的文章。一档的文章。一档的文章。 (5) (5) (5) (5)评分评分评分评分(png fn)(png fn)(png fn)(png fn)重点:评分重点:评分重点:评分重点:评分(png fn)(png fn)(png fn)(png fn)标准中标准中标准中标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在

4、这四项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以项中,以内容和语言为重点。除了审题,文体也可以适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文适当降低要求。这里的文体,不是指议论文、记叙文和说明文,而是指更广泛的文体概念。和说明文,而是指更广泛的文体概念。和说明文,而是指更广泛的文体概念。和说明文,而是指更广泛的文体概念。第3页/共75页第四页,共76页。(6)(6)抄袭等情况的处理:抄袭等情况的处理:抄袭,原封

5、不动或稍微改变了几抄袭,原封不动或稍微改变了几个字的默写公开发表的文章。凡是抄个字的默写公开发表的文章。凡是抄袭的作文,只能在袭的作文,只能在2020分以下给分,抄分以下给分,抄袭作文必须给出证据,不能凭想当然袭作文必须给出证据,不能凭想当然办事。办事。套用,也可以称为改写。故事是套用,也可以称为改写。故事是别人的,但用自己的语言重新叙述,别人的,但用自己的语言重新叙述,个别地方根据题目要求个别地方根据题目要求(yoqi)(yoqi),作,作了一定的修改。这类作文,如果再创了一定的修改。这类作文,如果再创造的成分较多,且能判断该考生的确造的成分较多,且能判断该考生的确有较强的写作能力,可以在及

6、格分以有较强的写作能力,可以在及格分以上给分,但不能超过上给分,但不能超过4040分。分。第4页/共75页第五页,共76页。仿写。模仿与套用卷相像,但不仿写。模仿与套用卷相像,但不一样。模仿卷的再创造成分一样。模仿卷的再创造成分(chng (chng fn)fn)更多,所以,如果立意、语言等更多,所以,如果立意、语言等方面出色,这类卷子可以打二类分,方面出色,这类卷子可以打二类分,但不得超过但不得超过5050分。分。第5页/共75页第六页,共76页。知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆知己知彼,百战不殆阅卷阅卷阅卷阅卷(yu jun)(yu jun)(yu jun)(yu j

7、un)老师的特点老师的特点老师的特点老师的特点(1)(1)(1)(1)工作量大,易产生疲劳:工作量大,易产生疲劳:工作量大,易产生疲劳:工作量大,易产生疲劳: 字迹潦草,主题字迹潦草,主题字迹潦草,主题字迹潦草,主题(zht)(zht)(zht)(zht)不清,立意不明的,直接打入不清,立意不明的,直接打入不清,立意不明的,直接打入不清,立意不明的,直接打入低类。低类。低类。低类。 看得费力,主题看得费力,主题看得费力,主题看得费力,主题(zht)(zht)(zht)(zht)句没找到或不好找到的,打低句没找到或不好找到的,打低句没找到或不好找到的,打低句没找到或不好找到的,打低分;电脑阅卷,

8、字迹模糊,扫描不清晰信息,老师看得吃力分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清晰信息,老师看得吃力分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清晰信息,老师看得吃力分;电脑阅卷,字迹模糊,扫描不清晰信息,老师看得吃力影响分数。影响分数。影响分数。影响分数。第6页/共75页第七页,共76页。 必须用专用笔答题,浓淡适度必须用专用笔答题,浓淡适度必须用专用笔答题,浓淡适度必须用专用笔答题,浓淡适度(shd)(shd)(shd)(shd); 少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(将所修改的少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定(

9、将所修改的内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻内容用双横线划掉,然后在其上或下写上应改成的内容)轻轻地涂,清晰地改;轻地涂,清晰地改;轻地涂,清晰地改;轻地涂,清晰地改; 字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字不要写得太大、太松散,有格的也不要写得太饱满,字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊字体要端正,

10、不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊字体要端正,不要太歪斜(斜度大的扫描出来很朦胧,模糊不清),字距行距也不要太大。不清),字距行距也不要太大。不清),字距行距也不要太大。不清),字距行距也不要太大。 千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文一律判零分。一律判零分。一律判零分。一律判零分。第7页/共75页第八页,共76页。n n(2)(2)(2)(2)阅卷阅卷阅卷阅卷(yu jun)(yu jun)(yu jun)(yu jun)老师易产生

11、主观性。我们必须想办法老师易产生主观性。我们必须想办法老师易产生主观性。我们必须想办法老师易产生主观性。我们必须想办法使阅卷使阅卷使阅卷使阅卷(yu jun)(yu jun)(yu jun)(yu jun)老师的主观能动性向着有利于你的方面发老师的主观能动性向着有利于你的方面发老师的主观能动性向着有利于你的方面发老师的主观能动性向着有利于你的方面发展,否则便会造成直接排斥。展,否则便会造成直接排斥。展,否则便会造成直接排斥。展,否则便会造成直接排斥。第8页/共75页第九页,共76页。阅卷阅卷(yu jun)(yu jun)教师的要求教师的要求(1)(1)(1)(1)要求你必须体现积极的人生观,

12、切忌低俗要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗要求你必须体现积极的人生观,切忌低俗(d s)(d s)(d s)(d s)或或或或偏激;偏激;偏激;偏激;(2)(2)(2)(2)要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨要求你不要写危险题材。校园恋情、社会黑暗、抨击高考制度;击高考制度;击高考制度;击高考制度;第9页/共75页第十页,共76页。(3)(3)(3)(3)要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较要求你卷面

13、要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较要求你卷面要整洁美观。字迹不清,卷面模糊,勾画较多,会降分的。字可以多,会降分的。字可以多,会降分的。字可以多,会降分的。字可以(ky)(ky)(ky)(ky)不漂亮,但必须好认;不漂亮,但必须好认;不漂亮,但必须好认;不漂亮,但必须好认;(4)(4)(4)(4)阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必阅卷教师给你的时间是九十秒:你必须主题鲜明,你必须优点突出。须优点突出。须优点突出。须优点突出。第10页/共75页第十一页,共76页。注意事项注意事项(1

14、)(1)(1)(1)偏题跑题,输定了。偏题跑题,输定了。偏题跑题,输定了。偏题跑题,输定了。(2)(2)(2)(2)没有题目,题目不合要求没有题目,题目不合要求没有题目,题目不合要求没有题目,题目不合要求(yoqi)(yoqi)(yoqi)(yoqi),不只扣二,不只扣二,不只扣二,不只扣二分分分分(3)(3)(3)(3)字数不够,损失绝对惨重字数不够,损失绝对惨重字数不够,损失绝对惨重字数不够,损失绝对惨重第11页/共75页第十二页,共76页。(4)(4)(4)(4)不要写错别字,一定不要写错别字,一定不要写错别字,一定不要写错别字,一定(ydng)(ydng)(ydng)(ydng)写过文

15、章至少读上一遍。写过文章至少读上一遍。写过文章至少读上一遍。写过文章至少读上一遍。(5)(5)(5)(5)没有结尾,不得高分。结尾一定没有结尾,不得高分。结尾一定没有结尾,不得高分。结尾一定没有结尾,不得高分。结尾一定(ydng)(ydng)(ydng)(ydng)要扣题、照应开要扣题、照应开要扣题、照应开要扣题、照应开头,否则损失大。头,否则损失大。头,否则损失大。头,否则损失大。(6)(6)(6)(6)材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷(7)(7)(7)(7

16、)机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷机械套用考前作文或范文,最高进入三类卷第12页/共75页第十三页,共76页。(8)不要写与考试无关的话(dehu)。如写阅卷教师多么地辛苦,请多给自己一些分,请多同情学生,手下留情之类。(9)写作基础不牢,不要盲目创新。第13页/共75页第十四页,共76页。(10)尖子生:力求不犯低级错误:卷面草,低档;立意偏,低分;思想偏激,另类;文意深奥,低分。(11)作文基础好的学生,力求作到:以题目贯穿(gunchun)始终;形象具体,感情真挚,主题鲜明。(12)作文有困难的学生,力求作

17、到:文通字顺,立意准;掌握技巧,制造亮点。第14页/共75页第十五页,共76页。话题话题(hut)作文作文1 1、话题作文、话题作文(zu wn)(zu wn)命题的命题的常见形式常见形式 2 2、话题作文与其它形式、话题作文与其它形式(xngsh)(xngsh)作文的作文的区别区别第15页/共75页第十六页,共76页。 1 1、话题作文、话题作文(zu wn)(zu wn)命题的命题的常见形式常见形式 第16页/共75页第十七页,共76页。 例例1 1 一般式一般式 (材料(材料+ +提示语提示语+ +话题话题+ +要求)要求) 美国著名的政治家和科学家、独立宣言起草人美国著名的政治家和科学

18、家、独立宣言起草人之一的富兰克林,有一次到一位前辈家拜访,当他准备之一的富兰克林,有一次到一位前辈家拜访,当他准备从小门进入时,因为门框过于低矮,他的头被狠狠地撞从小门进入时,因为门框过于低矮,他的头被狠狠地撞了一下。出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说:了一下。出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说:“很疼很疼是吧?可是,这应该是你今天拜访我的最大收获是吧?可是,这应该是你今天拜访我的最大收获(shuhu)(shuhu)。你要记住学会低头。你要记住学会低头。”从此,富兰克林把从此,富兰克林把“学会低头学会低头”作为毕生为人处世的座右铭。(材料)作为毕生为人处世的座右铭。(材料) 生命的重荷负载过多,就

19、低一低头,卸去那份多余生命的重荷负载过多,就低一低头,卸去那份多余的沉重。面对自己的错误和不足,也要学会的沉重。面对自己的错误和不足,也要学会“低头低头”。只有学会低头,才能正视自己的错误。(提示语)只有学会低头,才能正视自己的错误。(提示语) 请以请以“立世要学会低头立世要学会低头”为话题写一篇文章。(话为话题写一篇文章。(话题)题) 题目自拟,文体不限,不少于题目自拟,文体不限,不少于800800字。(要求)字。(要求) 第17页/共75页第十八页,共76页。 例例2 导语式导语式 (导语(导语+话题话题+要求)要求) 人与人之间、物与物之间都存在着人与人之间、物与物之间都存在着“差异差异

20、”。这种。这种“差异差异”需要我们客观审视,也需要我们理智对待。实际需要我们客观审视,也需要我们理智对待。实际上,上,“差异差异”的存在,反映了生命、生活形态的丰富多的存在,反映了生命、生活形态的丰富多样,也带给人们更多深入认识社会、认识人自身的机样,也带给人们更多深入认识社会、认识人自身的机会。会。 (导语)(导语) 既然如此,既然如此,“差异差异”又会引发你怎样的联想或思考呢又会引发你怎样的联想或思考呢?请以?请以“差异差异”为话题,写一篇不少于为话题,写一篇不少于800字的文章,题字的文章,题目自拟,立意自定,文体目自拟,立意自定,文体(wn t)自选,诗歌除外。自选,诗歌除外。 (话题

21、和要求)(话题和要求)第18页/共75页第十九页,共76页。 例例3 3 命题式命题式 (话题(话题(hut)+(hut)+要求)要求) 请以请以“品品”为话题为话题(hut)(hut),写一篇不少于,写一篇不少于800800字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选,字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选,诗歌除外。诗歌除外。第19页/共75页第二十页,共76页。 2、话题作文与其它形式、话题作文与其它形式(xngsh)作文的作文的区别区别与命题作文区别:话题作文只提示写作的内容指与命题作文区别:话题作文只提示写作的内容指向,而命题作文大多会提供一个中心意思;话题作文向,而命题作文大多会提供一个

22、中心意思;话题作文所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题题(biot)展开;话题作文的范围一般来说远远大于展开;话题作文的范围一般来说远远大于命题作文,话题作文允许自拟标题命题作文,话题作文允许自拟标题(biot)。 第20页/共75页第二十一页,共76页。 与材料作文的区别:与材料作文的区别:审题上:话题作文强调的是审题上:话题作文强调的是“有关有关(yugun)”(yugun)”,材,材料作文强调主旨与材料吻合。料作文强调主旨与材料吻合。立意上:话题作文的立意上:话题作文的“材料材料”是例子,是例子,“话题话题”规定规定了作文题材的范

23、围;材料作文的立意通常从了作文题材的范围;材料作文的立意通常从“材料中材料中获取。获取。第21页/共75页第二十二页,共76页。 结构上:话题作文所提供的材料只是给你一个范围;结构上:话题作文所提供的材料只是给你一个范围;材料作文中的材料作文中的“材材”是必须使用的。是必须使用的。构思构思(u s)(u s)上:话题作文则是上:话题作文则是“发散思维发散思维”,材,材料作文多为料作文多为“线性思维线性思维 。文体上:话题作文不限文体,一般不允许写诗歌,文体上:话题作文不限文体,一般不允许写诗歌,而材料作文常常是写记叙文或议论文。而材料作文常常是写记叙文或议论文。第22页/共75页第二十三页,共

24、76页。第第2课时课时(ksh)成人高考高起专辅导(fdo)名师直播第23页/共75页第二十四页,共76页。成考作文成考作文(zu wn)(zu wn)通关步骤通关步骤一、审题、立意一、审题、立意(ly)(ly)二、起标题二、起标题第24页/共75页第二十五页,共76页。一、审题、立意一、审题、立意(ly)(ly)第25页/共75页第二十六页,共76页。关于关于(guny)(guny)立意立意n n立意,就是指记叙文中确立主题思想,议论文中确立立意,就是指记叙文中确立主题思想,议论文中确立立意,就是指记叙文中确立主题思想,议论文中确立立意,就是指记叙文中确立主题思想,议论文中确立中心论点中心论

25、点中心论点中心论点( ( ( (立论立论立论立论) ) ) )。n n 立意的原则是联系立意的原则是联系立意的原则是联系立意的原则是联系(linx)(linx)(linx)(linx)实际,即联系实际,即联系实际,即联系实际,即联系(linx)(linx)(linx)(linx)社社社社会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。会现实和考生自己的工作、生活、思想实际。n n 立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。立意的要求是正确、鲜明、集中、深刻、新颖。立意的要求是正确、

26、鲜明、集中、深刻、新颖。n n 审题和立意是写作中既有区别又联系审题和立意是写作中既有区别又联系审题和立意是写作中既有区别又联系审题和立意是写作中既有区别又联系(linx)(linx)(linx)(linx)紧密的紧密的紧密的紧密的两个环节。审题是写作的前提,立意是写作的关键,也是两个环节。审题是写作的前提,立意是写作的关键,也是两个环节。审题是写作的前提,立意是写作的关键,也是两个环节。审题是写作的前提,立意是写作的关键,也是写作的难点。为此,考生在立意中应注意以下两个问题。写作的难点。为此,考生在立意中应注意以下两个问题。写作的难点。为此,考生在立意中应注意以下两个问题。写作的难点。为此,

27、考生在立意中应注意以下两个问题。第26页/共75页第二十七页,共76页。选取选取选取选取(xunq)(xunq)(xunq)(xunq)最佳角度立意最佳角度立意最佳角度立意最佳角度立意、题目要求限定的角度;、题目要求限定的角度;、题目要求限定的角度;、题目要求限定的角度; 、触及题目或材料主旨的角度;、触及题目或材料主旨的角度;、触及题目或材料主旨的角度;、触及题目或材料主旨的角度; 、有时代感、针对性的角度;、有时代感、针对性的角度;、有时代感、针对性的角度;、有时代感、针对性的角度;、具有新颖性的角度;、具有新颖性的角度;、具有新颖性的角度;、具有新颖性的角度;、最适合自己的角度。、最适合

28、自己的角度。、最适合自己的角度。、最适合自己的角度。 第27页/共75页第二十八页,共76页。阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。俄国作家契诃夫说:俄国作家契诃夫说:“有大狗,有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。它们各自用上帝给它的声音叫好了。” 蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。鸡狗的叫声后,就开始了新的一天。鸡狗蛤蟆都要叫,人也

29、是每天都要发出自蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象,也是己的声音。这是最普通的现象,也是最复杂而耐人寻味最复杂而耐人寻味(ni rn xn (ni rn xn wi)wi)的现象。的现象。 请以请以“发出自己的声音发出自己的声音”为话为话题,写一篇不少于题,写一篇不少于600600字的文章。字的文章。第28页/共75页第二十九页,共76页。审题审题1 1 1 1、话题的关键词是什么?、话题的关键词是什么?、话题的关键词是什么?、话题的关键词是什么?2 2 2 2、“声音声音声音声音”指代什么?有何深刻含义?指代什么?有何深刻含义?指代什么?有何深刻含义?指代什么?有何深

30、刻含义?3 3 3 3、为什么要发出、为什么要发出、为什么要发出、为什么要发出(fch)(fch)(fch)(fch)自己的声音?自己的声音?自己的声音?自己的声音?4 4 4 4、怎样发出、怎样发出、怎样发出、怎样发出(fch)(fch)(fch)(fch)自己的声音?自己的声音?自己的声音?自己的声音?第29页/共75页第三十页,共76页。主题主题(zht)(zht)的挖掘的挖掘自己自己自己自己(zj)(zj)(zj)(zj)的声音:的声音:的声音:的声音: 自然界的各种生物:鸡鸣(j mn) 狗吠 熊咆 虎啸 狼嚎 狮吼 社会中的每个人:笑声社会中的每个人:笑声 哭声哭声 话声话声 歌声

31、歌声 一个单位、一个集体:要保持旺盛的生命力,一个单位、一个集体:要保持旺盛的生命力,必须创新,特色必须创新,特色一个民族、一个国家一个民族、一个国家 :一个民族自尊自强的呼:一个民族自尊自强的呼唤,是一个国家独立自主的呐喊。唤,是一个国家独立自主的呐喊。浅深第30页/共75页第三十一页,共76页。立意立意(ly)(ly)角角度度1 1、“小狗不该因为大狗的存在而心小狗不该因为大狗的存在而心意慌乱。所有的狗都应该叫。意慌乱。所有的狗都应该叫。”班门弄斧又何妨?班门弄斧又何妨? 我们不应该因权威的存在而妄自我们不应该因权威的存在而妄自菲薄,不应因多数人的赞同而人菲薄,不应因多数人的赞同而人云亦云

32、,在这个崇尚个性云亦云,在这个崇尚个性(gxng)(gxng)的世界我们更应该充分的世界我们更应该充分展示自我,发出自己的声音,表展示自我,发出自己的声音,表达出自己的意见。达出自己的意见。第31页/共75页第三十二页,共76页。 2 2 2 2、如果、如果、如果、如果“自己的声音自己的声音自己的声音自己的声音(shngyn)”(shngyn)”(shngyn)”(shngyn)”代表一个民族,代表一个民族,代表一个民族,代表一个民族,一个国家,那它指的就是民族的自强、国家的独立自一个国家,那它指的就是民族的自强、国家的独立自一个国家,那它指的就是民族的自强、国家的独立自一个国家,那它指的就是

33、民族的自强、国家的独立自主。主。主。主。 3 3 3 3、也可以从、也可以从、也可以从、也可以从“蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天新的一天新的一天新的一天”中得出一个分论点(注意只是分论点),中得出一个分论点(注意只是分论点),中得出一个分论点(注意只是分论点),中得出一个分论点(注意只是分论点),发出自己的声

34、音发出自己的声音发出自己的声音发出自己的声音(shngyn)(shngyn)(shngyn)(shngyn)不代表可以随意的议论、不代表可以随意的议论、不代表可以随意的议论、不代表可以随意的议论、过度的自我。过度的自我。过度的自我。过度的自我。第32页/共75页第三十三页,共76页。材料材料(cilio)(cilio)引用引用1 1、孔子周游列国,推行自己、孔子周游列国,推行自己(zj)(zj)的仁政思想的仁政思想2 2、屈原忧愁幽思乃作离骚、屈原忧愁幽思乃作离骚3 3、李白、李白“安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵”4 4、陈胜吴广、陈胜吴广“王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎”5 5、布鲁

35、诺追求真理,不畏强权,、布鲁诺追求真理,不畏强权,“为真理而斗争是人生最大的乐趣为真理而斗争是人生最大的乐趣”“”“高加索的冰川,也不会冷却我高加索的冰川,也不会冷却我心头的火焰心头的火焰 ”“ ”“火,不能征服我,火,不能征服我,未来的世界会了解我,会知道我的未来的世界会了解我,会知道我的价值。价值。 第33页/共75页第三十四页,共76页。6 6、李敖先生穷尽一生,为了言论、李敖先生穷尽一生,为了言论自由与国民党周旋,不惜受牢狱之自由与国民党周旋,不惜受牢狱之苦;苦;7 7、方舟子从始至终都在致力于学、方舟子从始至终都在致力于学术打假,每天来信咒骂,登门术打假,每天来信咒骂,登门(dn m

36、n)(dn mn)恐吓他的人不计其数,恐吓他的人不计其数,但他毫不手软;但他毫不手软;8 8、韩寒以自己的张狂和幽默,抨、韩寒以自己的张狂和幽默,抨击教育制度,在中国曾掀起轩然大击教育制度,在中国曾掀起轩然大波;波;9 9、陈丹青反感于大学的教学体制,、陈丹青反感于大学的教学体制,愤然辞去名牌大学教授的职位,并愤然辞去名牌大学教授的职位,并出版退步集,来指出种种不合出版退步集,来指出种种不合理之处;理之处;第34页/共75页第三十五页,共76页。二、起标题二、起标题(biot)(biot)第35页/共75页第三十六页,共76页。话题作文话题作文(zu wn)(zu wn)拟题拟题学生作文拟题常

37、见毛病:学生作文拟题常见毛病:学生作文拟题常见毛病:学生作文拟题常见毛病: 1 1 1 1、题文不符,即题目与文章要表达、题文不符,即题目与文章要表达、题文不符,即题目与文章要表达、题文不符,即题目与文章要表达(biod)(biod)(biod)(biod)的内容的内容的内容的内容缺少必要的关联。缺少必要的关联。缺少必要的关联。缺少必要的关联。 2 2 2 2、过于宽泛,大而无当。如交流和平与发展、过于宽泛,大而无当。如交流和平与发展、过于宽泛,大而无当。如交流和平与发展、过于宽泛,大而无当。如交流和平与发展 3 3 3 3、俗套。如沟通有感、从沟通说开去、俗套。如沟通有感、从沟通说开去、俗套

38、。如沟通有感、从沟通说开去、俗套。如沟通有感、从沟通说开去、 沟通给我的启示沟通给我的启示沟通给我的启示沟通给我的启示第36页/共75页第三十七页,共76页。成考作文通关成考作文通关(tn un)(tn un)秘籍秘籍一、话题作文拟题一、话题作文拟题一、话题作文拟题一、话题作文拟题(n t)(n t)(n t)(n t)技巧技巧技巧技巧二、比喻、排比、拟人的巧用二、比喻、排比、拟人的巧用二、比喻、排比、拟人的巧用二、比喻、排比、拟人的巧用第37页/共75页第三十八页,共76页。题文相符题文相符文字文字(wnz)简练简练提示中心提示中心新颖别致新颖别致怎样怎样(znyng)(znyng)的题目是

39、好题目的题目是好题目?第38页/共75页第三十九页,共76页。就就下下面面以以“父父爱爱”为为话话题题而而拟拟的的几几个个(j )题目,比较其优劣:题目,比较其优劣: 1. 我的父亲我的父亲 2.伟大伟大(wid)的父爱的父爱 3.父爱深深父爱深深 4.牵手牵手 5.父亲,我想对你说父亲,我想对你说 6.天凉了,别冻着天凉了,别冻着第39页/共75页第四十页,共76页。拟题时应有拟题时应有(yn yu)的的两种意识两种意识1 优质优质(yuzh) 的目标意识的目标意识 “人无我有,人有我优人无我有,人有我优”(新、(新、 优)优)天天凉凉了了,别别冻冻着着不不像像其其他他题题目目流流于于一一般

40、化,情真意切十分动人。般化,情真意切十分动人。第40页/共75页第四十一页,共76页。拟题时应有拟题时应有(yn yu)的的两种意识两种意识2 小角度小角度 的定位意识的定位意识 角度小,立意深。角度小,立意深。父父亲亲,我我想想对对您您说说从从谈谈话话开开始始,所所谓谓沟沟通通从从心心开开始始,从从心心里里流流露露出出来来的的东东西西(dngx),当然动人。,当然动人。第41页/共75页第四十二页,共76页。拟题拟题(n t)方法方法修辞修辞(xic)法法扩展扩展(kuzhn)法法悬念法悬念法创新法创新法第42页/共75页第四十三页,共76页。比喻、引用、拟人比喻、引用、拟人(nrn)(nr

41、n)、夸张、设问、夸张、设问修辞修辞(xic)法法第43页/共75页第四十四页,共76页。以以“心心”为话题为话题(hut)(hut):我心如雪我心如雪心是一棵会开花心是一棵会开花(ki hu)(ki hu)的树的树金子般的心金子般的心比喻比喻(by)(by)第44页/共75页第四十五页,共76页。以以“答案答案(d n)(d n)是丰富多彩的是丰富多彩的”为为话题:话题:淡妆浓抹淡妆浓抹(dn zhun nn (dn zhun nn m)m)总相宜总相宜满园春色满园春色(mn yun chn s)(mn yun chn s)遮遮不住不住引用引用第45页/共75页第四十六页,共76页。以以“诚

42、信诚信(chn xn)”(chn xn)”为话题:为话题:“诚信诚信(chn xn)”(chn xn)”喊喊冤冤“诚信诚信(chn xn)”(chn xn)”的自的自白白拟人拟人第46页/共75页第四十七页,共76页。以以“世界世界(shji)”(shji)”为话题:为话题:世界世界(shji)(shji)很小是个家很小是个家一花一世界一花一世界(shji)(shji)夸张夸张第47页/共75页第四十八页,共76页。以以“自由自由(zyu)”(zyu)”为话题:为话题:自由自由(zyu)(zyu),你在哪里?,你在哪里? 自由自由(zyu)(zyu)是什么?是什么? 设问设问第48页/共75页

43、第四十九页,共76页。扩展扩展(kuzhn)(kuzhn)法:法:就是在所给话题前面或者后面加上适当的词语就是在所给话题前面或者后面加上适当的词语(cy)(cy),从而拟出比话题更具体的题目。,从而拟出比话题更具体的题目。寒风寒风(hn fn)(hn fn)暖意暖意 那阵风刮过以后那阵风刮过以后寒风寒风(hn fn)(hn fn),冷吗?,冷吗? 第49页/共75页第五十页,共76页。悬念悬念(xunni(xunnin)n)法:法:巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读(yud)(yud)兴趣的题目。兴趣的题目。风吹出了风吹出了 风从哪里风从哪里(n li)(n li

44、)来来 第50页/共75页第五十一页,共76页。创新创新(chungxn)(chungxn)法法 拟拟题题要要求求新新求求趣趣,给给人人耳耳目目一一新新的的感感觉觉。这这 就就 要要 求求 我我 们们 克克 服服 思思 维维 定定 势势 , 逆逆 向向 (n xin)思思考考,追追求求陌陌生生效效果果,拟拟出出让让阅阅卷卷老老师一见钟情,怦然心动的好标题。方法有:师一见钟情,怦然心动的好标题。方法有:第51页/共75页第五十二页,共76页。违反常情式违反常情式美丽的谎言陌生的朋友美丽的谎言陌生的朋友(png you)(png you)感谢你的敌人珍惜你的痛苦感谢你的敌人珍惜你的痛苦败了,多好(

45、以败了,多好(以“竞争竞争”为话题为话题 ) 真想做个差生渴望停电真想做个差生渴望停电第52页/共75页第五十三页,共76页。借用数字式借用数字式 1234567 i1234567 i抒写音乐情怀抒写音乐情怀 7+17+18 8论述学习论述学习(xux)(xux)与与休息的关系休息的关系 7-1=0 7-1=0 (20012001年年“诚信诚信”)第53页/共75页第五十四页,共76页。展开想象式展开想象式 8 8 与与 发发 雷锋雷锋(li fng)“(li fng)“出国出国”了了 电脑与人脑的世纪之辩电脑与人脑的世纪之辩第54页/共75页第五十五页,共76页。巧用标点巧用标点(biodi

46、n)(biodin)式式意料之外意料之外(y lio zh wi)(y lio zh wi)?情理之中!?情理之中!不要等不要等“刘备刘备”尊重他人尊重他人= =尊重自己尊重自己自尊?自辱?自尊?自辱?第55页/共75页第五十六页,共76页。这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,这些文题不落俗套,新视角,新思路,新感悟,新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅新体验,易吸引读者的注意力,当然也很容易迷住阅卷卷(yu jun)(yu jun)老师,使他心甘情愿给你高分。老师,使他心甘情愿给你高分。第56页/共75页第五十七页,共76页。第第3课时课时(ksh)成人高考高起专辅导名师(m

47、n sh)直播第57页/共75页第五十八页,共76页。 拟题拟题(n t)练习练习第58页/共75页第五十九页,共76页。、秋秋天天,北北京京大大学学新新学学年年开开始始了了。一一个个外外地地学学生生背背着着大大包包小小包包走走进进了了校校园园。实实在在太太累累了了,他他就就把把包包都都放放在在路路边边。这这是是,正正好好一一位位老老人人迎迎面面走走过过来来,年年轻轻学学生生走走上上去去说说:“您能不能替我看一下包呢?您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。老人爽快地答应了。那那位位新新生生于于是是轻轻装装地地去去办办理理各各种种入入学学手手续续。一一个个多多小小时时以以后后回回来来了了,

48、老老人人还还尽尽职职尽尽责责地地完完成成着着自自己己的的使使命命。年年轻学子谢过老人,两人各自走去。轻学子谢过老人,两人各自走去。几几天天之之后后,北北大大开开学学典典礼礼,这这位位年年轻轻学学子子惊惊讶讶地地发发现现,主主席席台台上上就就坐坐的的北北大大副副校校长长季季羡羡林林先先生生正正是是那那一一天天替替自自己己看看行行李李(xng (xng li)li)的的老老人人。 请根据上述材料,拟一个标题。请根据上述材料,拟一个标题。 第59页/共75页第六十页,共76页。导思:导思: 1. 1.助人为乐平易近人,以身作则助人为乐平易近人,以身作则(y (y shn zu z)shn zu z)

49、一诺千金,负责到底一诺千金,负责到底 谦逊为人,长者风度谦逊为人,长者风度 2.2.开学第一课开学第一课 人间自有真情在人间自有真情在 北大第一课北大第一课 渊博的学识,高尚的人格渊博的学识,高尚的人格 平淡(pngdn) 巧妙(qiomio) 第60页/共75页第六十一页,共76页。导思:导思: 3.3.己所欲,施于人不以善小而不为己所欲,施于人不以善小而不为可敬的赤子之心质朴无华见纯真可敬的赤子之心质朴无华见纯真 4.4.人的尊严与平等留住诚信人的尊严与平等留住诚信 人与人只须平视不必仰视,不可人与人只须平视不必仰视,不可(bk)(bk)俯视俯视不必不必“惊讶惊讶” ” 没有大人物与小人物

50、之分没有大人物与小人物之分新颖(xnyng)、别致深刻(shnk)第61页/共75页第六十二页,共76页。最近最近(zujn)(zujn)五年成考作文真题五年成考作文真题第62页/共75页第六十三页,共76页。 话题作文,温故而知新,题目自拟。写一篇不少话题作文,温故而知新,题目自拟。写一篇不少于于600字的文章字的文章(wnzhng)。题目自拟,文体不限,。题目自拟,文体不限,诗歌除外。诗歌除外。1616年成考作文题年成考作文题第63页/共75页第六十四页,共76页。 在暴雨中,在暴雨中,100100多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭多个孩子站成两排,手举雨伞,相向而立,搭起了一座近起

51、了一座近200200米长的遮雨米长的遮雨“彩虹桥彩虹桥”。没带伞的孩子,可以通过。没带伞的孩子,可以通过这座这座“桥桥”到食堂就餐。近日,这组拍摄到食堂就餐。近日,这组拍摄(pish)(pish)于某中学校园内于某中学校园内的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下:的温馨照片,在网络中引发热议。部分网友的留言如下: 甲:甲:“这是雨中最美的一道风景线。这是雨中最美的一道风景线。” ” 乙:乙:“这是不是学校在利用学生作秀这是不是学校在利用学生作秀?” ?” 丙:丙:“我们为什么不能温情一点看待这件事呢我们为什么不能温情一点看待这件事呢? ?你没看见孩子你没看见孩子们在欢笑吗们在欢笑吗?

52、” ?” 请根据材料,写一篇不少于请根据材料,写一篇不少于600600字的文章。题目自拟,文体不字的文章。题目自拟,文体不限,诗歌除外。限,诗歌除外。 1515年成考作文题年成考作文题第64页/共75页第六十五页,共76页。1414年成考作文题年成考作文题 进步进步(jnb)(jnb)是文明的动力,是发展的需要,请以是文明的动力,是发展的需要,请以“进步进步(jnb)”(jnb)”为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除为话题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟,不少于外),题目自拟,不少于600600字。字。第65页/共75页第六十六页,共76页。1313年成考作文年成考

53、作文(zu wn)(zu wn) 孔子说:孔子说:孔子说:孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。”请结合自请结合自请结合自请结合自己的学习体会或经历,以己的学习体会或经历,以己的学习体会或经历,以己的学习体会或经历,以“学与思学与思学与思学与思”为话题为话题为话题为话题(hut)(hut)(hut)(hut),写一,写一,写一,写一篇不少于篇不少于篇不少于篇不少于600600600600字的文章,题目自拟。(文体不限,诗歌除外)字的文章,题目自拟。(文体不限,诗歌除外)字的文章,题目自拟。(文体不限,诗歌除外)

54、字的文章,题目自拟。(文体不限,诗歌除外)。(。(。(。(60606060分)分)分)分)第66页/共75页第六十七页,共76页。1212年成考作文年成考作文(zu wn)(zu wn) 周易有言:“天行健,君子以自强不息。”老子说:“胜人者有力,自胜者强。”荀子说:“修身自强。”古人的这些论述,是不是在你的心里产生了共鸣?根据以上论述,结合自己(zj)的体会或生活经历,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(文体不限,诗歌除外)(60分)第67页/共75页第六十八页,共76页。 扫阳光的故事扫阳光的故事 有兄弟二人,年龄不过四、五岁,他们早上起床时发现屋内太暗。由有兄弟二人,年龄不过四、五岁

55、,他们早上起床时发现屋内太暗。由于卧室的窗户密闭着,他们认为屋内太阴暗,而走到外面时看见外面灿烂于卧室的窗户密闭着,他们认为屋内太阴暗,而走到外面时看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。于是,兄弟俩就商量把阳光弄一点进屋。的阳光,觉得十分羡慕。于是,兄弟俩就商量把阳光弄一点进屋。 可是怎么把阳光弄进来呢?哥哥说:可是怎么把阳光弄进来呢?哥哥说:“阳光在地上,只要我们用东西阳光在地上,只要我们用东西把它装着拿到屋内就行了。把它装着拿到屋内就行了。”于是兄弟俩就拿着扫帚于是兄弟俩就拿着扫帚(so zhou)(so zhou)和畚箕,和畚箕,到阳台上去扫阳光。他们先是把阳光扫到畚箕里,然后,兄弟俩兴奋的

56、拿到阳台上去扫阳光。他们先是把阳光扫到畚箕里,然后,兄弟俩兴奋的拿着畚箕进屋,但等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。着畚箕进屋,但等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。 第68页/共75页第六十九页,共76页。 兄弟俩不甘心,再次进行尝试,这样一而再再而三地扫了许多兄弟俩不甘心,再次进行尝试,这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。兄弟俩觉得非常纳闷,为什么老是次,屋内还是一点阳光都没有。兄弟俩觉得非常纳闷,为什么老是不行呢?正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:不行呢?正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们你们在做什么?在做什么?

57、”弟弟回答说:弟弟回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来房间太暗了,我们要扫点阳光进来(jn li)(jn li)。”妈妈笑道:妈妈笑道:“,傻孩子,只要把窗户打开,阳光自,傻孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来然会进来(jn li)(jn li),何必去扫呢?,何必去扫呢?”第69页/共75页第七十页,共76页。感悟一、竹篮打水一场空感悟一、竹篮打水一场空 竹篮打水这个成语是来自一个典故,说的竹篮打水这个成语是来自一个典故,说的是有人用竹篮去河里打水,结果可想而知,水是有人用竹篮去河里打水,结果可想而知,水是打不上来的。这个成语在运用中要说明是打不上来的。这个成语在运用中要说明(shumn

58、g)(shumng)的就是,做事情要找到行之有效的的就是,做事情要找到行之有效的办法,而不是用一些很没用的方式方法,否则,办法,而不是用一些很没用的方式方法,否则,最终只不过是在瞎忙碌。最终只不过是在瞎忙碌。 在现实中,我们看到有这样一种人,他们在现实中,我们看到有这样一种人,他们认为他们的做法是正确的,他们听不进别人的认为他们的做法是正确的,他们听不进别人的意见,一意孤行,结果,总是失败,因为他们意见,一意孤行,结果,总是失败,因为他们的方法方式不正确,得出的结果肯定是错的。的方法方式不正确,得出的结果肯定是错的。 第70页/共75页第七十一页,共76页。感悟二、童言无忌感悟二、童言无忌 孩

59、子也就是儿童,他们的行为及语言动孩子也就是儿童,他们的行为及语言动作等都是模仿他们身边的人和事,他们的模作等都是模仿他们身边的人和事,他们的模仿能力非常强,所以,孩子的时候学习仿能力非常强,所以,孩子的时候学习(xux)(xux)能力也很强。能力也很强。 譬如,有人做实验,把一个婴儿放到狼譬如,有人做实验,把一个婴儿放到狼窝里,最终成了狼孩,狼孩学着狼妈妈吃肉,窝里,最终成了狼孩,狼孩学着狼妈妈吃肉,而且吃生肉,并且四肢着地走路。而且吃生肉,并且四肢着地走路。 孩童说出的话,他们不会去忌讳自己说孩童说出的话,他们不会去忌讳自己说话有没有说错,会不会成为笑柄等等,所以,话有没有说错,会不会成为笑

60、柄等等,所以,很多时候我们说,孩子说出来的话一定是真很多时候我们说,孩子说出来的话一定是真话,一定是他们内心最真实想法的表达。话,一定是他们内心最真实想法的表达。第71页/共75页第七十二页,共76页。感悟三、办法都是想出来的感悟三、办法都是想出来的 一开始没有路,走的人多了自然成了路,而一开始没有路,走的人多了自然成了路,而一开始走的人,则必须有带领作用,带着大家一一开始走的人,则必须有带领作用,带着大家一起来走这条路,因为这里本来没路。起来走这条路,因为这里本来没路。 办法总比问题多,不论什么问题总有解决的办法总比问题多,不论什么问题总有解决的办法,只是可能你还没有想到它,只要肯去想,办法

61、,只是可能你还没有想到它,只要肯去想,去思考,办法总是去思考,办法总是(zn sh)(zn sh)有的。有的。 不要害怕失败,我们要在实践中屡败屡战,不要害怕失败,我们要在实践中屡败屡战,这样才能获得成功。这样才能获得成功。第72页/共75页第七十三页,共76页。感悟四、想要阳光进来就要开窗感悟四、想要阳光进来就要开窗 想要屋里阳光明媚,就要开窗,只要打开窗户,想要屋里阳光明媚,就要开窗,只要打开窗户,阳光自然会照射进来。阳光自然会照射进来。 人也是一样,只要我们能够打开心扉,拥抱美人也是一样,只要我们能够打开心扉,拥抱美丽的世界,就会感到外界的温暖。相反,如果我们丽的世界,就会感到外界的温暖

62、。相反,如果我们总是有想法总是有想法 不说出来,不能和自己不说出来,不能和自己的朋友倾心沟通,那么,我们的内心世界只会越来的朋友倾心沟通,那么,我们的内心世界只会越来越阴暗。越阴暗。 另外,我们不能太自私,总是希望鱼和熊掌二者另外,我们不能太自私,总是希望鱼和熊掌二者能够兼得,我们希望在不开窗的情况能够兼得,我们希望在不开窗的情况(qngkung)(qngkung)下,下,又能获得阳光,这是不可能的,有舍才有得。又能获得阳光,这是不可能的,有舍才有得。第73页/共75页第七十四页,共76页。结束语结束语细心、耐心、恒心细心、耐心、恒心祝同学祝同学(tng xu)们成考成们成考成功功第74页/共75页第七十五页,共76页。内容(nirng)总结会计学。知己知彼,百战不殆阅卷老师的特点。(6)材料作文抛开试题所给的材料,直接划入四类卷。与命题作文区别:话题作文只提示写作的内容指向,而命题作文大多会提供一个中心意思。材料作文的立意通常从“材料中获取。鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。一个单位、一个集体:要保持旺盛的生命力,。“人无我有,人有我优”(新、 优)。1234567 i抒写音乐情怀。7+18论述(lnsh)学习与休息的关系第七十六页,共76页。

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