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1、诚信学习诚信学习 诚信诚信考试考试第二次月考动员主题班会影响学习的十大坏习惯影响学习的十大坏习惯一一. . 学习无计划学习无计划二二. . 学习不定时学习不定时三三. . 学习不定量学习不定量四四. . 学习马马虎虎学习马马虎虎 五五. . 学习时一心二用学习时一心二用六六. . 不懂的东西也不问不懂的东西也不问七七. . 有错也不改有错也不改 八八. . 课前不预习课前不预习九九. . 上课注意力不集中上课注意力不集中十十. . 不复习就做作业不复习就做作业LOGO诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必
2、果,一言九鼎,一诺千金。考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,证结果的公平,考场必须要求有很强的纪律约束,并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。禁止任何舞弊行为。考试,是每个学生最头疼的事。考不好,怕老师批评、怕考试,是每个学生最头疼的事。考不好,怕老师批评、怕家长责怪,有少部分同学就开始作弊。最原始的作弊方法家长责怪,有少部分同学就开始作弊。最原始的作弊方法就是传纸条;后来有人就是传纸条;后来有人“发明发明”了把公式、答案抄在尺子了把公式、
3、答案抄在尺子上、橡皮上、桌子上甚至校服上。虽然学校对作弊现象严上、橡皮上、桌子上甚至校服上。虽然学校对作弊现象严加管制,但是由于科技的发达,又给一些加管制,但是由于科技的发达,又给一些“上有政策,下上有政策,下有对策有对策”的学生创造了更新、更快捷的作弊方法的学生创造了更新、更快捷的作弊方法手机手机短信息。作为学生,最主要的短信息。作为学生,最主要的“工作工作”就是学习。既然学就是学习。既然学了,就要正确面对每一次考试,不能把一些投机取巧的方了,就要正确面对每一次考试,不能把一些投机取巧的方法用在考场上。我们每个人都会讲信用,都要讲诚信,可法用在考场上。我们每个人都会讲信用,都要讲诚信,可是你
4、在考试的时候讲诚信了吗?你做到诚信了吗?考试是是你在考试的时候讲诚信了吗?你做到诚信了吗?考试是检验学习知识牢固程度的一种方法,作弊带来的后果不堪检验学习知识牢固程度的一种方法,作弊带来的后果不堪设想。今天考试可以作弊,但是明天呢?明天的明天你还设想。今天考试可以作弊,但是明天呢?明天的明天你还要作弊吗?要作弊吗? 亮出真实的成绩,亮出真实的你。用诚信面亮出真实的成绩,亮出真实的你。用诚信面对每一次考试!对每一次考试! 考试作弊的八大典型心理:考试作弊的八大典型心理: 依赖心理依赖心理 功利心理功利心理 虚荣心理虚荣心理 盲从心理盲从心理 投机心理投机心理 讲义气心理讲义气心理 冒险心理冒险心
5、理 不平衡心理不平衡心理作弊的后果作弊的后果 1. 1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;系蒙上了阴影;2. 2.你对家长、老师和同学有负罪感;你对家长、老师和同学有负罪感;3.3.你改变了在他们心目中的形象你改变了在他们心目中的形象, ,失去了老师失去了老师和同学对你的信任和同学对你的信任本来我们都是相互信本来我们都是相互信任、充满爱心的呀任、充满爱心的呀; ;4. 4.大家都不好看大家都不好看; ;5. 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多多; ;6. 6.老师的期望老师的期望我们不要失去为自
6、己争分、争星的机会我们不要失去为自己争分、争星的机会, ,我我们不轻言放弃们不轻言放弃, ,我们要拿出军训那种团结一我们要拿出军训那种团结一致致, ,勇于拼搏精神勇于拼搏精神, ,你追我赶,争取在明后两你追我赶,争取在明后两天月考中再创辉煌。天月考中再创辉煌。我们相信一分耕耘,一分收获;我们相信我们相信一分耕耘,一分收获;我们相信逆水行舟,不进则退;我们相信天才出于逆水行舟,不进则退;我们相信天才出于勤奋;我们相信勤能补拙,之所以优秀是勤奋;我们相信勤能补拙,之所以优秀是因为他更努力。因为他更努力。我宣誓我宣誓 在这次考试中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自己的水平,向家长和老师汇报最佳成绩。