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说教材内容: 认识数字10是新编幼儿多元智能整合领域课程为主题的活动内容一,趣味识数,根据幼儿的年龄特点,他们对数数非常感兴趣,对周围的事物充满好奇心,而且,数的感念是抽象的,因此,在这节活动中,主要让幼儿通过观察,数数,操作过程,促进他们数概念的形成与发展。活动目标:活动目标:1 提高幼儿对认数的兴趣。提高幼儿对认数的兴趣。2 认识数字认识数字“10”,理解其实际意义。,理解其实际意义。3 鼓励幼儿大胆参与教学活动及游戏活动。鼓励幼儿大胆参与教学活动及游戏活动。 说重点说重点 难点:难点:活动重点:认识数字活动重点:认识数字“10”,理解数字的意义。,理解数字的意义。活动难点:不受物体大小和摆放形式的干扰会用数字活动难点:不受物体大小和摆放形式的干扰会用数字“10”表示物体的数量。表示物体的数量。说教学准备:自制多媒体课件 数字卡片说教法说教法1、情境创设法、情境创设法2、观察法、观察法3、讨论法、讨论法4、游戏法、游戏法说学法指导:说学法指导:1 、 发现法发现法2 、 观察法观察法3、讲述法、讲述法导入部分:激发幼儿学习兴趣,引出本课主题。展开部分:在观察中发现问题,掌握正确的学习方法。结束部分:游戏:“看数字做动作”,结合数字做相应的动作,以此来理解数字“10”的实际意义。