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说教材内容： 认识数字10是新编幼儿多元智能整合领域课程为主题的活动内容一，趣味识数，根据幼儿的年龄特点，他们对数数非常感兴趣，对周围的事物充满好奇心，而且，数的感念是抽象的，因此，在这节活动中，主要让幼儿通过观察，数数，操作过程，促进他们数概念的形成与发展。活动目标：活动目标：1 提高幼儿对认数的兴趣。提高幼儿对认数的兴趣。2 认识数字认识数字“10”，理解其实际意义。，理解其实际意义。3 鼓励幼儿大胆参与教学活动及游戏活动。鼓励幼儿大胆参与教学活动及游戏活动。 说重点说重点 难点：难点：活动重点：认识数字活动重点：认识数字“10”，理解数字的意义。，理解数字的意义。活动难点：不受物体大小和摆放形式的干扰会用数字活动难点：不受物体大小和摆放形式的干扰会用数字“10”表示物体的数量。表示物体的数量。说教学准备：自制多媒体课件 数字卡片说教法说教法1、情境创设法、情境创设法2、观察法、观察法3、讨论法、讨论法4、游戏法、游戏法说学法指导：说学法指导：1 、 发现法发现法2 、 观察法观察法3、讲述法、讲述法导入部分：激发幼儿学习兴趣，引出本课主题。展开部分：在观察中发现问题，掌握正确的学习方法。结束部分：游戏：“看数字做动作”，结合数字做相应的动作，以此来理解数字“10”的实际意义。
