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1、 斑斑白白 无动于无动于衷衷 嬉嬉戏戏 盲盲人人 衣衣衫衫褴褛褴褛 乞丐乞丐 著著名名 满面满面愁愁容容 询询问问 陶醉陶醉繁华繁华 巴黎巴黎l l 绅绅shnshn士士 姗姗shnshn姗姗 沉吟沉吟绿树红花绿树红花 莺飞燕舞莺飞燕舞 良辰美景良辰美景 万紫千红万紫千红词语我会读词语我会读根据意思写词语根据意思写词语: :1 1 、形容一个人缓慢从容地离去。（、形容一个人缓慢从容地离去。（ ）2 2、快乐的沉浸在某种境界或情绪中。（、快乐的沉浸在某种境界或情绪中。（ ）3 3、对某件事或某种事物兴趣很大。（、对某件事或某种事物兴趣很大。（ ）4 4、对和自己无关的事物毫不关心，置之不理。（、
2、对和自己无关的事物毫不关心，置之不理。（ ）5 5、比喻一个人生活艰苦，衣着破旧。（、比喻一个人生活艰苦，衣着破旧。（ ）6 6、形容城镇或街市繁荣热闹。（、形容城镇或街市繁荣热闹。（ ）姗姗而去姗姗而去陶醉陶醉浓厚浓厚无动于衷无动于衷衣衫褴褛衣衫褴褛繁华繁华快速阅读课文，然后回答：快速阅读课文，然后回答： 课文是通过一件什么具体事例来课文是通过一件什么具体事例来说明说明“ 语言的语言的魅力魅力”的？的？课文课文通过讲通过讲( ( ）用语言帮助）用语言帮助( )( )的事的事例来说明例来说明“语言的魅力语言的魅力”的的。 著名诗人让彼浩勒盲老人1 1、你觉得课文中的盲人怎样？哪、你觉得课文中的
3、盲人怎样？哪些地方写出了老人的可怜？请用横些地方写出了老人的可怜？请用横线画出来。线画出来。2 2、面对这样一个可怜的老人，行、面对这样一个可怜的老人，行人应该慷慨解囊，可是，行人都人应该慷慨解囊，可是，行人都“无动于衷无动于衷”，为什么会这样呢？，为什么会这样呢？3 3、第、第1 1自然段主要讲了什么内容？自然段主要讲了什么内容？ 在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白，双目失明的老人。默读默读2525自然段，想一想：自然段，想一想：、盲老人的神情和心情有什么变、盲老人的神情和心情有什么变化？用化？用线画出来。线画出来。、让、让彼浩勒只是在牌子前加了彼浩勒只是在牌子前加了几个几个
4、字，为什么会有那么多人几个几个字，为什么会有那么多人给盲老人呢？原因在哪里？给盲老人呢？原因在哪里？ 这富有诗意，产生了巨大的作用，就在于它有这富有诗意，产生了巨大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩，因而调动了行人隐藏的非常浓厚的感情色彩，因而调动了行人隐藏的善良之心善良之心。 “哎!” 老人满面愁容，叹息着回答,“我，我什么也没有得到。” 老老人人笑笑着着对对诗诗人人说说：“先先生生，不不知知为为什什么么，下下午午给给钱的人多极了！钱的人多极了！”按按事事情情发发展展木牌上木牌上行行人人的的表表现现盲盲老老人人的的表现表现盲盲老老人人的的收入收入盲盲老老人人写写的的我我什什么么也也看不见看
5、不见无动于衷无动于衷叹息叹息 悲伤悲伤什什么么也也没没得到得到诗人写的诗人写的春春天天来来了了，可是可是纷纷纷纷解解囊囊相助相助笑着说笑着说给给钱钱的的人人多极了多极了春天到了，你会想到那些美好的事物？春天到了，你会想到那些美好的事物？ 春天是多么美好啊，那春天是多么美好啊，那蓝蓝天白云天白云，绿树红花绿树红花，那教堂尖，那教堂尖顶的顶的莺飞燕舞莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢戏的孩子，怎能不叫人陶醉呢？ 春天到了，可是春天到了，可是怎能不对他产生同情之心呢？怎能不对他产生同情之心呢？一定对他产生同情之心。一定对他产生同情之心。不能不对他产生同情之心。不能不对他产
6、生同情之心。比较句子，哪句更有魅力，为什么？比较句子，哪句更有魅力，为什么？ 1 1、我什么也看不见、我什么也看不见 。 2 2、春天到了，可是、春天到了，可是 第第句句更更好好。因因为为第第2 2句句富富有有诗诗意意，产产生生了了非非常常浓浓厚厚的的感感情情色色彩彩。它它写写出出了了春春天天的的美美好好，有有蓝蓝天天白白云云，莺莺飞飞燕燕舞舞和和那那嬉嬉戏戏的的孩孩子子，但但这这良良辰辰美美景景，对对于于一一个个双双目目失失明明的的人人来来说说，只只是是一一片片漆漆黑黑，这这是是多多么么令令人人心心酸酸呀呀！当当人人们们想想到到这这个个盲盲老老人人连连万万紫紫千千红红春春天天都都不不曾曾看看
7、到到，就就会会对对他他产产生生同同情之心。情之心。课题解答课题解答1、比较写在木牌两面的语言，谈谈你对、比较写在木牌两面的语言，谈谈你对“语言的魅力语言的魅力”这个词语的解释。这个词语的解释。木木牌牌上上的的语语言言虽虽然然都都以以老老人人的的双双目目失失明明为为切切入入点点，但但是是盲盲老老人人的的 “我我什什么也看不见么也看不见”太直接，不能打动行人。太直接，不能打动行人。诗诗人人让让彼彼浩浩勒勒的的“春春天天到到了了，可可是是”给给了了人人们们无无限限的的想想象象空空间间，将将美美景景与与老老人人的的悲悲苦苦遭遭遇遇对对比比，使使人人们们产产生生怜怜悯悯之之心心，纷纷纷纷帮帮助助老老人人
8、，也就证明了语言具有巨大魅力和力量。也就证明了语言具有巨大魅力和力量。2、诗诗人人在在木木牌牌上上写写的的话话，为为什什么么能能激激发发人人们们对对老老人人的的同同情情心心？说说说说你你的的看法。看法。“春春天天来来了了，可可是是”省省略略号号里里包包含含了了只只可可意意会会不不可可言言传传的的意意境境，一一旦旦说出来，反而会限制人的想象，达不到预期的效果。说出来，反而会限制人的想象，达不到预期的效果。有时相同的意见用不同的方式表达会起到不同的有时相同的意见用不同的方式表达会起到不同的作用，而且如果你运用了恰当的语言，它会更吸作用，而且如果你运用了恰当的语言，它会更吸引你。社会、校园内经常看到警示语发生了变化，引你。社会、校园内经常看到警示语发生了变化，不但能够吸引人而且能够教育人。不但能够吸引人而且能够教育人。 公园里的草坪上写着：小草微微笑，请你绕一绕。公园里的草坪上写着：小草微微笑，请你绕一绕。 别踩我，我怕疼。别踩我，我怕疼。
