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1、七年级第二学期课件转藤桥中学 莫泰芳他他认识他他吗？他了解他他了解他吗？孙 中中 山山吕 彦彦 直直孙中山中山, ,号号“逸仙，逸仙，创建了建了“兴中会，成立中会，成立了了“中国同盟会，系中国同盟会，系统地提出了地提出了“三民主三民主义的思想，曾指点和参的思想，曾指点和参与了武昌起与了武昌起义，创建了建了中国中国历史上第一个民主史上第一个民主共和政体，是我国共和政体，是我国伟大大的民主革命的先行者的民主革命的先行者 。 山山东东平平县人，曾在清人，曾在清华大学攻大学攻读建筑，后赴建筑，后赴美国康奈美国康奈尔大学大学进修。修。1925年年5月，月，吕彦直彦直设计中山陵中山陵图案，其全部案，其全部
2、平面平面图呈一警呈一警钟形，寓形，寓含含孙中山先生中山先生“唤起民众起民众之意，荣之意，荣获首首奖。我们的目的：能能说出出阐明明对象的特征。象的特征。能抓住事物特征按合理的能抓住事物特征按合理的阐明明顺序序讲解事物。解事物。能能结合事物特征抒合事物特征抒发出本人的逼真感受。出本人的逼真感受。解解 题巍巍 巍巍 中中 山山 陵陵特征特征对象象他从哪些方面感悟出阐明对象的特他从哪些方面感悟出阐明对象的特征的？征的？本文哪些地方还直接表现中山先生本文哪些地方还直接表现中山先生的革命思想和伟大笼统？的革命思想和伟大笼统？想一想！巍巍 巍巍陵园的陵园的处所所陵园的建筑陵园的建筑陵园的葬者陵园的葬者巍峨的
3、巍峨的钟山山位于著名古都位于著名古都占地面占地面积大大各各组成部分的高、深、多成部分的高、深、多精心的精心的设计与与选择建筑的用材及外建筑的用材及外观的宏的宏伟博博爱的精神的精神思想、人格的思想、人格的伟大大 阅读思索思索1、第二段文字似乎与全文无关，他、第二段文字似乎与全文无关，他怎怎样看？看？2、为什么什么吕彦直的彦直的设计可以被可以被选中中？3、中山陵的区域、中山陵的区域规划上划上为什么什么值得得称道？陵园大道及周称道？陵园大道及周围栽种各种栽种各种树木木有何作用？有何作用？阅读讲解解第六段与七至十一段什么关系？第六段与七至十一段什么关系？这样写有何作用写有何作用？他能根据七至十一段？他
4、能根据七至十一段讲解以下平面解以下平面图吗？北北北北124335678910陵陵陵陵门门石牌坊石牌坊石牌坊石牌坊墓道墓道墓道墓道小屋小屋小屋小屋小屋小屋小屋小屋石石石石阶阶石石石石阶阶碑亭碑亭碑亭碑亭平台平台平台平台祭堂祭堂祭堂祭堂墓室墓室墓室墓室由由外外而而内内、自自下下而而上上由由整整体体到到部部分分不想不想说再再见瞻仰了中山陵，请瞻仰了中山陵，请他说一段话，或者他说一段话，或者表达他的感受，或表达他的感受，或者表达他对孙中山者表达他对孙中山先生的敬仰。先生的敬仰。课后学习：选其一课后学习：选其一引见属于他的天地：引见属于他的天地： 选他的书房、家庭、班级、学校。选他的书房、家庭、班级、学校。 写一篇短文，与同窗交流。写一篇短文，与同窗交流。搜集资料：搜集资料： 与同窗协作出一份手抄报清明节与同窗协作出一份手抄报清明节 专刊，引见和缅怀孙中山先生。专刊，引见和缅怀孙中山先生。
