幂的运算复习课定

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1、逆用逆用 aman=(am)n=(ab)n=已学过幂的哪些运算?已学过幂的哪些运算?同底数幂相乘:同底数幂相乘:其法则分别是什么?其法则分别是什么?公式的逆用有什么作用?公式的逆用有什么作用?幂的乘方:幂的乘方:积的乘方:积的乘方:同底数幂相除:同底数幂相除:aman= 2 25 5224 4=_=_;a a5 5 a a2 2=_=_;(a+b)(a+b)3 3(a+b)(a+b)8 8 = = _;a a3 3 a a4 4 a a5 5 = _= _。 (-x)3 x5=_( b2)4=_; ( 103)5 =_ ;b b8 81015幂的乘方,幂的乘方, 底数不变,指数相乘。底数不变,

2、指数相乘。( a( am m) )n n = =amn(m、n为正整数)为正整数)am an =am+n (m,n都是正整数)都是正整数)(y3)2 (y2)4=_y6y8y14 a + a =2a(-3a)-3a)3 3=_=_;(-2xy(-2xy4 4) )2 2=_=_-27a-27a3 34x4x2 2y y8 8积的乘方积的乘方,等于,等于各因数各因数乘方的积。乘方的积。(ab)(ab)n n=a=an nb bn n(n n为正整数)为正整数)(- a(- a2 2) )4 4(- a)=_(- a)=_a a8 8-a-a9 9计算时,注意系数的符号,不要漏掉了计算时,注意系数

3、的符号,不要漏掉了某些因数的乘方,同时要注意运算顺序。某些因数的乘方,同时要注意运算顺序。11 例例1 计算计算x2(x)2(x2)32x10 解:解:x2(x)2(x2)32x10 =x2x2(x6)2x10 =x2+2+62x10 =x102x10 =x10思路点拨:思路点拨: 计算时,应注意到计算时,应注意到x2,(,(x)2,(x2)3 的含义是完全不一样的,运算的的含义是完全不一样的,运算的依据也不一样依据也不一样例例2 下列下列计算算错在哪里?并加以改正在哪里?并加以改正(1)()(xy)2=xy2 (2)()(3xy)4=12x4y4 (3)()(-7x3)2=-49x6 (4)

4、()(- x)3=- x3(5)x5x4=x20 (6)()(x3)2=x5思路点思路点拨: 计算中算中错误的原因,主要有两个方面一的原因,主要有两个方面一是粗心;二是是粗心;二是对运算法运算法则的理解上存在的理解上存在错误因此,要因此,要针对具体的具体的错误,找出原因,本,找出原因,本道道题主要是运算法主要是运算法则上出上出现错误解法一:解法一:(x3y2)2 (x3y2)3 =x6y4x9y6 =x6+9y4+6 =x15y10例例3 计算(计算(x3y2)2 (x3y2)3思路点拨:思路点拨: 先根据积的乘方法则分别计算(先根据积的乘方法则分别计算(x3y2)2、(x3y2)3,而后再根

5、据同底数幂的运算法,而后再根据同底数幂的运算法则计算,注意本道题的特点,具有相同的底则计算,注意本道题的特点,具有相同的底数数x3y2,因此解题时也可先依据同底数幂的,因此解题时也可先依据同底数幂的乘法法则计算。乘法法则计算。解法二:解法二:(x3y2)2(x3y2)3 =(x3y2)2+3 =(x3y2)5 =x15y10例例4 计算:计算:1 1、2 2、3 3、4 4、说说明明:混混合合运运算算,要要先先 确确定定运运算算顺顺序序。判断(正确的打判断(正确的打“”,错误的打,错误的打“”)(1)(1) x x3 3x x5 5=x=x15 15 ( ) ( ) (2) x(2) x3 3

6、+x+x3 3=x=x6 6 ( )( )(3) (3) (-x-x2 2) (-x)(-x)3 3 = x= x5 5(4)a(4)a3 3a a2 2 - a- a2 2a a3 3 = 0 = 0 (5)a(5)a3 3b b5 5=(ab)=(ab)8 8 ( )( )考眼力,辩真伪考眼力,辩真伪( )( )(1) 100 (1) 100 10 102 2 10104 4 (2) -a (2) -a (-a)(-a)3 3 aa2 2(3)(3)y y y y5 5 - (- 2 y- (- 2 y3 3) )2 2(4)(4) (-410-4105 5)2 2 计计算算:抢答抢答题题

7、1 1、下列计算,错误的有(、下列计算,错误的有( ) A.(-a)A.(-a)2 2(-a)(-a)2 2=a=a4 4 B.(-a) B.(-a)3 3(-a)(-a)2 2=-a=-a5 5 C.(-a)(-a) C.(-a)(-a)2 2=a=a3 3 D.(-a D.(-a3 3)(-a)(-a)3 3=a=a6 6C C2 2、y y3n+13n+1可写成可写成 ( )A.(yA.(y3 3) )n+1n+1 B.(y B.(yn n) )3+13+1C.yyC.yy3n3n D.y D.yn ny yn+1n+1C C3 3、在下列等式:、在下列等式: (1 1)x x2 2+x

8、+x2 2=x=x4 4; (2)x(2)x3 3xx3 3=x=x6 6; (3)(3)(a(a2 2b)b)3 3=a=a2 2b b2 2; (4)(x(4)(x3 3) )3 3=x=x9 9; (5)(ab(5)(ab2 2) )3 3=a=a3 3b b3 3 中正确的有(中正确的有( )题)题 A.5 B.4 C. 3 D . 2A.5 B.4 C. 3 D . 2D D一变:若一变:若a a5 5(a(am m) )3 3=a=a1111, ,则则m=_m=_二变:若二变:若6486482 2=8=8x x, ,则则x=_x=_。2 24 4(3(3n n) )2 2=3=32

9、020,则则n=_n=_1010难吗?这可是创新题啊!难吗?这可是创新题啊! 解解: (y-x): (y-x)2 2 (x-y)(x-y)3 3 (x-y)(x-y)n n = =(y-x)(y-x)n n- -(y-x)(y-x)n n(y-x)(y-x)2 2 (x-y) (x-y)3 3=(x-y)=(x-y)2 2 (x-y)(x-y)3 3=(x-y)=(x-y)5 5(n为为偶偶数时)数时)(n为为奇奇数时)数时)1、已知:、已知:am=2, an=3. 求求am+n =?解解: am+n = am an 拓展训练,深化提高=2 3=6 2、已知:已知: 10x =5,求求103x

10、 = ?解解: 103x = (10x)3= 53 =1253 3、计算、计算8 8200520050.1250.12520062006解:原式解:原式= = 8 8200520050.1250.1252005+12005+1 = 8 = 8200520050.1250.1252005 2005 0.1250.125 = (80.125) = (80.125)2005 2005 0.1250.125 = 0.125 = 0.125加油啊加油啊!4、比较 274 与813 的大小解解:27:274 4=(3=(33 3) )4 4=3=3121281813 3=(3=(34 4) )3 3=3=

11、31212所以所以:27:274 4 =81 =813 31 1、下列运算正确的是(、下列运算正确的是( )A.(2aA.(2a4 4)(3a)(3a4 4)=6a)=6a8 8 B.a B.a4 4+a+a4 4=a=a8 8C.aC.a4 4aa4 4=2a=2a4 4 D.(aD.(a4 4) )4 4=a=a8 8(0303学年中山市期末考题,占学年中山市期末考题,占3 3分)分)2 2、下列运算正确的是(、下列运算正确的是( ) A.aA.a5 5+a+a5 5=a=a10 10 B.aB.a5 5aa2 2=a=a1010 C.(a C.(a3 3) )2=2=a a6 6 D.(ab D.(ab2 2) )2 2=a=a2 2b b2 2 (0404学年中山市期末考题,占学年中山市期末考题,占3 3分)分)A AC C3 3、计算、计算: :(-2-2)20042004(0.50.5)20042004=_=_(0404学年中山市期末考题,占学年中山市期末考题,占3 3分)分)4 4、3 3x x=5,3=5,3y y=4,3=4,3x+yx+y=_=_(0303学年中山市期末考题,占学年中山市期末考题,占3 3分分)1 1(-2 0-2 0. .5 5 )2004200420203 3x x33y y= =征战路上,征战路上, 激情可助你走向成功激情可助你走向成功!

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