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1、陶弘景陶弘景 陶弘景南朝齐、梁间文学家、道教思想家、医学家。字通明。陶弘景是一位博学的文人，精通天文历法、山川地理、医术本草、琴棋书法乃至阴阳五行。 “书书”是一种什么样是一种什么样的文体？的文体？ “书书” 即书信，一即书信，一种应用性文体，古代书种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。和审美性完美结合。山川之美，古来共谈。 山河的美丽，是自古以来山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。文人雅士共同谈论赞赏的。 高峰入云，清流见底。 这里的高峰插入云霄，这里的高峰插入云霄，清流明澈见底。清流明澈见底。两岸石壁，五色交辉。两岸的悬崖峭壁，色彩斑两岸的
2、悬崖峭壁，色彩斑斓，交相辉映。斓，交相辉映。 青林翠竹，四时俱备。苍青的密林和碧绿的竹子，苍青的密林和碧绿的竹子，四季长存。四季长存。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；每当早晨，夜雾将要消散，可每当早晨，夜雾将要消散，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣；听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃。每当傍晚，夕阳快要落山了，每当傍晚，夕阳快要落山了，可见到水中的鱼儿竞相跳跃。可见到水中的鱼儿竞相跳跃。 实是欲界之仙都。这里实在是人间的仙境啊！这里实在是人间的仙境啊！ 自康乐以来，未复有能与其奇者。自从谢灵运之后，还没有人自从谢灵运之后，还没有人能置身这奇美的山水之中。能置身这奇美的山水之中。 此文表达了作者怎样的感
3、此文表达了作者怎样的感情？情？ 表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。作者是怎样描绘秀美的山作者是怎样描绘秀美的山川景色的？川景色的？ 先仰视先仰视“高峰入云高峰入云”，再俯视，再俯视“清流见底清流见底”，又平看，又平看“两岸石壁两岸石壁”“”“清林翠竹清林翠竹”，最后分写，最后分写“晨昏晨昏”，一句一景，次第井然。同时注，一句一景，次第井然。同时注意了色彩的配合，晨夕的变化，动意了色彩的配合，晨夕的变化，动静的结合。静的结合。背诵比赛背诵比赛山山 ，古，古 。高高 ，清，清 。两两 ，五，五 。青青 ，四，四 。晓晓 ，猿，猿 。夕夕 ，沉，沉 。实实 。自自 ，未，未 。
