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1、第一课第一课 走近父母走近父母一、谁言寸草心，报得三春晖一、谁言寸草心，报得三春晖一、诗词歌赋说孝顺一、诗词歌赋说孝顺我和我的我和我的父母父母游子吟游子吟_孟郊孟郊慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。自己成长过程中，父母吃了那么多自己成长过程中，父母吃了那么多苦，却给我们那么多幸福和感动。请同苦，却给我们那么多幸福和感动。请同学们说说学们说说父母为你做过的，让你感动的父母为你做过的，让你感动的事。事。我们应该孝敬父母我们应该孝敬父母1.父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和
2、做人的道理。二、故事交流悟孝敬二、故事交流悟孝敬父母的爱是最伟大、最父母的爱是最伟大、最无私的爱无私的爱 故事一：年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，故事一：年轻的母亲正在温馨的家里一边织着毛衣，一边用脚轻轻地摇动着摇篮。突然，地震发生了，母子一边用脚轻轻地摇动着摇篮。突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是，母子都没有受伤，一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是，母子都没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。时间一天天过去母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待救援。时间一天天过去了。孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶，哭声渐渐微弱，了。孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶，哭声渐渐微弱，再不获救，孩子将被
3、渴死饿死。绝望中的母亲两手乱趴，再不获救，孩子将被渴死饿死。绝望中的母亲两手乱趴，企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣企图从钢筋水泥中获取食物。突然，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了针，心中一阵狂喜：孩子有救了 。 一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，一周之后，母子俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。人们惊奇地发母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。人们惊奇地发现，母亲每一个手指上都扎了一个小孔，孩子正是靠吮现，母亲每一个手指上都扎了一个小孔，孩子正是靠吮吸母亲的鲜血存活下来的。吸母亲的鲜血存活下来的。 这是个真实的故事，发生在当年的
4、唐山大地震中。这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。故事二：故事二：正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿看了这几个故事，你又有什么样的感看了这几个故事，你
5、又有什么样的感受？受？父母对子女的爱是世界上最无私、最伟父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱大的爱。三、明辨是非论孝敬三、明辨是非论孝敬孝敬父母是为人的基本要求孝敬父母是为人的基本要求 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名闻名于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病3年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。 亲尝汤药二十四孝二十四孝王祥，琅琊人，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。继母患病，他衣不解带侍候，继母
6、想吃活鲤鱼，适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈。王祥隐居二十余年，后从温县县令做到大司农、司空、太尉。 卧冰求鲤二十四孝二十四孝吴猛，晋朝濮阳人，8岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，使蚊虫吃饱后不再去叮咬父亲。 恣蚊饱血二十四孝二十四孝杨香，晋朝人。14岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走.杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉了。 扼虎救父二十四孝二十四孝董永，相传为东汉时期千
7、乘（今山东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身。返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。 卖身葬父二十四孝二十四孝仲由，字子路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。 早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外背米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。他常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃
8、野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念那”（孔子家语致思） 百里负米二十四孝二十四孝黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的职责。 涤亲溺器当代孝子 这些流传至今的故事到今天仍然有其积极这些流传至今的故事到今天仍然有其积极意义，它告诉了我们什么道理？意义，它告诉了我们什么道理？ 孝敬父母是为人的基本要求，也是中华民孝敬父母是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。族的传统美德。 在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德在现代社会，孝敬父母同
9、样是基本的道德规范，我们应该用自己的方式去孝敬父母规范，我们应该用自己的方式去孝敬父母我们为什么要孝敬（感恩）父母？我们为什么要孝敬（感恩）父母？1.父母赋予我们生命，哺育我们成长，教父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。给我们知识、技能和做人的道理。 2.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。大的爱。3.孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。民族的传统美德。4.在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。点点滴滴话孝敬点点滴滴话孝敬讨论：讨论：1.
10、你认为怎样才是你认为怎样才是 真正的孝敬？结合真正的孝敬？结合P4 文字材料。文字材料。2.在日常生活中，你是怎样孝敬自己的父母在日常生活中，你是怎样孝敬自己的父母的？的？孝子孝子四、点点滴滴是孝敬四、点点滴滴是孝敬孝敬父母应该体现在日常孝敬父母应该体现在日常生活中生活中1.1.孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。踏实做人。2.2.孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。3.3.孝敬父母，就要亲近、关心和帮
11、助父母，同父母孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。4.4.孝敬父母，就要赡养父母。孝敬父母，就要赡养父母。不仅要在物质上赡养不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。父母，更要在精神上关心父母。1.“谁言寸草心，报得三春晖。”下列对父母养育之恩的说法，错误的是（）A、孝敬父母要在生活上帮助父母B、父母身体很健康，不需要我们关心C、孝敬父母要在精神上支持父母D、我们要以爱和孝敬来回报父母2.父母给予我们的爱，常常是细小琐
12、碎却又是无微不至的，“爱父母，就给他们洗一次脚吧!”老师把给父母洗一次脚当成“家庭作业”布置给学生。老师这样做的主要目的是()A、让学生缓解学习上的压力B、让学生增强法制观念C、让学生在精神上给予父母必要的慰藉D、让学生在物质上给予父母必要的帮助3.四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命围墙”。这个故事告诉我们()A、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱B、不忘父母养育之恩C、孝敬父母是做人的本分D、子女应尊重父母、热爱父
13、母、回报父母4.学会感受爱、奉献爱，是一切美德的生长点。在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。作为子女的我们，要奉献对父母的爱应该做到()敬重和爱戴父母，理解和关心父母听父母的话，一切顺从父母的安排多为父母做一些力所能及的事乐于付出感情，乐于赞赏父母，让父母精神愉悦A、B、C、D、5.孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。请问在下列做法中，孝敬父母的做法是（）A、我抽空和妈妈聊天，夸夸妈妈拿手的编织手艺。B、我在试卷上假冒爸爸的笔迹签字C、我把最爱吃的龙虾放在自己面前独自享受D、妈妈没有给我买运动鞋，我说了一堆气话6.一位同学在话题作文感恩父母中这
14、样写道：“每个人都要怀有感恩之心，不要以为父母把自己抚育成人是理所当然的，天经地义的；不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮唠叨，不要为父母不能满足自己需求而心生怨恨。”我们要感恩父母是因为（）孝敬父母我们就可以成为明理守法的人。孝敬父母是为人的基本要求。孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬父母是基本的道德规范。A、B、C、D、7.常回家看看歌中唱到：“常回家看看，回家看看，哪怕是帮爸爸捶捶后背揉揉肩哪怕是帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易，就图个团团圆圆。”以上歌词表明，儿女回家在精神上给父母慰藉，丰富父母的精神生活，是在（）A、履行赡养扶助父母的义务。B、
15、经常听取父母的意见，一切听从父母的安排。C、采取措施，努力减轻父母的经济负担。D、负担父母的一切生活费用和赡养费用8.八年级学生小琴一边努力学习，一边照料卧病在床的父亲，受到了邻居的赞扬。小琴这么做（）A、耽误了学习时间，得不偿失B、既给予了父亲精神上的慰藉，也给父亲提供了物质的帮助C、是不孝敬父母的表现D、符合公民基本道德规范的要求，是孝顺父母的体现9有一首诗写道：“世界上有一种人/和你在一起的时候/总是千万次嘱咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你觉得很烦/却也觉得很温暖/缺钱的时候/他总会说些赚钱不易之类的话/边训你/边钱给你/这种人/叫父母。”这首小诗蕴含着（）A父母的爱是千万次的嘱咐，
16、平添子女的烦恼。B父母的爱是一种唠叨，让子女倍感罗嗦C父母的爱是一种教训，让子女处处难堪D父母的爱是无私的，哺育我们成长10八年级的同学们在学完难报三春晖后，利用课余时间收集了一些名言，你认为与孝敬父母无关的是（）A“谁言寸草心,报得三春晖”B“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”C“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭”D“劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽11子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”（）A孝敬父母要在物质上保证父母的基本生活B孝敬父母就是不要让父母感到屈辱。C孝敬父母不仅要在物质上给予供养，精神上还要给予安慰。D孝敬父母的同时也会得到回报。12孝敬父母是中华民族的传
17、统美德，下列故事能体现这一美德的有（）黄香夏扇枕，冬温席汉文帝为母亲亲尝汤药王祥卧冰求鲤孔融让梨AB.C.D.13.在“母亲节”即将到来之际，济南市四中学发起了以“感谢您，母亲！”为主题的感恩活动。我们为什么要感恩父母？作为中学生如何孝敬父母？14歌曲歌曲常回家看看常回家看看表达了许多子女的心声，表达了许多子女的心声，一经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：一经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看；带找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看；带上笑容，带上祝愿；陪同爱人，常回家看看。上笑容，带上祝愿；陪同爱人，常回家看看。/妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了
18、一桌好饭。生妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼，跟妈妈说说；工作的事情，向爸爸谈活的烦恼，跟妈妈说说；工作的事情，向爸爸谈谈。谈。/常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀，筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看，回一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心就奔个平儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心就奔个平平安安。平安安。这首歌表达了我们教材中关于孝
19、敬父母的哪些观这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？（点？（6分）分）答：答：孝敬父母，就要亲近、关心和帮助孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。动，努力减轻父母的负担。孝敬父母要孝敬父母要付出代价，可能是付出时间、付出感情，付出代价，可能是付出时间、付出感情，付出体力，甚至委屈自己。付出体力，甚至委屈自己。孝敬父母，孝敬父母，就要赡养父母。长大后，不仅要在物质上就要赡养父母。长大后，不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。赡养父母，更要在精神上关心父母。孝孝敬父母要体现在生活中的件件小事上，表敬父母要体现在生活中的件件小事上，表现在多个方面，要心里想着父母，理解、现在多个方面，要心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。等等。（每个方面等等。（每个方面2分，回答三个方面以上分，回答三个方面以上即可得满分）即可得满分）
