实验一淡水原生动物的采集培养与观察

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1、实验一淡水原生动物的采集培养与观察Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望一、目的 通过草履虫及变形虫的观通过草履虫及变形虫的观察,了解纤毛纲与肉足纲的察,了解纤毛纲与肉足纲的主要特征并认识一些习见的主要特征并认识一些习见的种类。种类。二、操作及观察二、操作及观察(一)大草履虫(一)大草履虫 1、取材:在培养液近液面取材:在培养液近液面处取一小点培养液(为什处取一小点培养液(为什么?)。么?)。2 2、制片:、制片:1 1)取少许脱脂棉撕成极薄的一层,将培养液滴)取少许脱脂棉

2、撕成极薄的一层,将培养液滴在棉丝上,盖上盖玻片,可吸去少量水。在棉丝上,盖上盖玻片,可吸去少量水。2 2)改进方法:先滴一滴草履虫培养液在载玻片,)改进方法:先滴一滴草履虫培养液在载玻片,然后滴然后滴3-43-4滴冷却到滴冷却到40-6040-60度的度的1-1.4%1-1.4%琼脂培琼脂培养液,用玻璃针迅速搅拌,将草履虫和琼脂养液,用玻璃针迅速搅拌,将草履虫和琼脂液两者混合后,盖上盖玻片。随琼脂的凝固,液两者混合后,盖上盖玻片。随琼脂的凝固,草履虫就被草履虫就被“固定固定”在相应的位置。在相应的位置。3 3)用液体胶水:先滴一滴液体胶水在载玻片上,)用液体胶水:先滴一滴液体胶水在载玻片上,然

3、后在胶水中加一滴培养液。然后在胶水中加一滴培养液。3 3、观察、观察问题一:区分前后端,观察运动问题一:区分前后端,观察运动方向及方式、纤毛的摆动情况,方向及方式、纤毛的摆动情况,当穿过窄处时形状有没改变?当穿过窄处时形状有没改变?触及大物体时有何反应?触及大物体时有何反应?问题二:如何区别内、外质?问题二:如何区别内、外质?观察内容:观察内容:1 1)观察口沟、胞咽及口沟处的纤毛和胞)观察口沟、胞咽及口沟处的纤毛和胞咽内的拨动膜。咽内的拨动膜。2 2)跟踪一个草履虫,注意食物泡的形成)跟踪一个草履虫,注意食物泡的形成及环流情况,以及排出体外(注意胞及环流情况,以及排出体外(注意胞肛的位置)。

4、肛的位置)。3 3)观察内质、外质;大核、小核;前、)观察内质、外质;大核、小核;前、后伸缩泡等。后伸缩泡等。4 4)观察草履虫横分裂及结合生殖个体)观察草履虫横分裂及结合生殖个体。思考思考1 1:两个伸缩泡及伸缩泡与收:两个伸缩泡及伸缩泡与收集管之间的收缩情况?伸缩泡集管之间的收缩情况?伸缩泡收缩的快慢与取食及运动有无收缩的快慢与取食及运动有无关系?关系?思考思考2 2:大、小核的形状及功能?:大、小核的形状及功能? 草履虫运动模式图草履虫运动模式图草履虫运动模式图草履虫运动模式图(二)、变形虫(二)、变形虫1 1、取材、取材1 1)从培养液表面吸取少许培养液(为什么)从培养液表面吸取少许培

5、养液(为什么?)滴一滴在载玻片上(注意不能将表面?)滴一滴在载玻片上(注意不能将表面搞乱,否则找不到虫体)。搞乱,否则找不到虫体)。2 2)从培养液中用镊子取出一段禾本科植物,)从培养液中用镊子取出一段禾本科植物,把它的一端在载玻片上涂抹几下,使载玻把它的一端在载玻片上涂抹几下,使载玻片上留下少量培养液。片上留下少量培养液。n n注意注意:因为变形虫易破裂,因而轻盖或不:因为变形虫易破裂,因而轻盖或不盖盖玻片。盖盖玻片。2 2、镜检(将光线调暗些)、镜检(将光线调暗些)n 根据两个特点来确定虫体:根据两个特点来确定虫体:1 1)体较小且几乎透明,其边缘均匀浅蓝)体较小且几乎透明,其边缘均匀浅蓝色,呈不规则团块状。色,呈不规则团块状。2 2)能不断缓慢改变形状。)能不断缓慢改变形状。3 3、高倍镜下观察的内容、高倍镜下观察的内容1 1) 质膜、外质、内质(溶胶质、凝质膜、外质、内质(溶胶质、凝胶质)、细胞核及伸缩泡、食物泡、胶质)、细胞核及伸缩泡、食物泡、伸缩泡、细胞核伸缩泡、细胞核2 2)仔细观察伪足的形成和细胞质流动)仔细观察伪足的形成和细胞质流动的相互关系;摄食过程。的相互关系;摄食过程。伪足运动伪足运动伪足运动伪足运动三、作业:三、作业:1、绘草履虫放大图,标出各种结构。、绘草履虫放大图,标出各种结构。2、绘变形虫的放大图,并标出各结构。、绘变形虫的放大图,并标出各结构。

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