明清时期+课件--2024届高考统编版历史一轮复习

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1、时间轴时间轴1351年元末农民起义1368年朱元璋建立明朝1616年努尔哈赤建立后金1636年皇太极称帝,国号大清,清朝建立1644年明朝灭亡,清军入关,清建立全国性政权14051433年郑和下西洋16世纪中叶葡萄牙人获得澳门租住权明朝建立明朝灭亡清朝建立1662年郑成功收复台湾1684年设立台湾府,隶属福建省1689年中俄尼布楚条约签订1727年派遣驻藏大臣1762年设立伊犁将军1840年鸦片战争清朝灭亡1912年溥仪退位1793年钦定藏内善后章程观看视频,总结视频所反映的历史信息?核心突破核心突破1 1任务:明清时期的疆域。271BAY资源:资源:1.郑和下西洋视频郑和下西洋视频2.明朝的

2、厂卫制度视频明朝的厂卫制度视频核心突破核心突破3 3任务:明清时期的思想文化。271BAY资源:资源:1.明朝八股取士视频明朝八股取士视频拓展思考拓展思考1 1:说明新疆、西藏、台湾自古以说明新疆、西藏、台湾自古以来就是中国领土?来就是中国领土?讨论要求:讨论要求:C C层:根据教材(纲要选必层:根据教材(纲要选必1 1)厘清明)厘清明清经略边疆的重要举措。清经略边疆的重要举措。B2B2、B1B1层:做游戏层:做游戏总结明清边疆管辖的总结明清边疆管辖的原则。原则。A A层层:把控组内讨论进度;总结涉及到的把控组内讨论进度;总结涉及到的具体知识及做题方法。具体知识及做题方法。拓拓展展思思考考2

3、2:如如何何认认识识明明末末清清初初黄黄宗宗羲羲、顾顾炎武、王夫之的思想?炎武、王夫之的思想?讨论要求:讨论要求:C C层层:知知道道明明清清时时期期进进步步思思想想家家的的代代表表人人物及其思想主张并提出自己的质疑。物及其思想主张并提出自己的质疑。B2B2、B1B1层层:明明清清时时期期进进步步思思潮潮的的表表现现及及特点。特点。A A层层:带带领领组组员员讨讨论论,进进行行知知识识补补充充、拓拓展、解疑。展、解疑。学习活动八学习活动八探核心主干,强学科素养探核心主干,强学科素养 核心突破核心突破2 2任务:明清时期的经济。核心主干核心主干1:明清时期的辉煌明清时期的辉煌突破1:明清时期的疆

4、域清朝设西宁办事大臣。清朝设西宁办事大臣。明朝设土司,敕封西藏僧俗领袖为明朝设土司,敕封西藏僧俗领袖为“王王”“”“法王法王”,建立羁縻性质的都司等机构。,建立羁縻性质的都司等机构。清朝设驻藏办事大臣,进行清朝设驻藏办事大臣,进行“改土归流改土归流”,册封册封“达赖喇嘛达赖喇嘛”“”“班禅额尔德尼班禅额尔德尼”。明朝设赤斤蒙古、沙洲、哈明朝设赤斤蒙古、沙洲、哈密等卫。清朝平定漠西蒙古准密等卫。清朝平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,土尔扈特部回归噶尔部叛乱,土尔扈特部回归祖国,在新疆设立伊犁将军,祖国,在新疆设立伊犁将军,总领军政事务。总领军政事务。明朝郑成功收复台湾;明朝郑成功收复台湾;清朝治理台湾,

5、设府归福建。清朝治理台湾,设府归福建。明朝设都司、卫、所,明朝设都司、卫、所,对女真等民族进行管理。对女真等民族进行管理。明朝修筑长城,置九边。清明朝修筑长城,置九边。清朝满蒙联姻,加强对漠南蒙古的朝满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制,在蒙古族地区设立盟、旗控制,在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治。两级单位进行统治。东南(台湾)清:设置台湾府,隶属福建省西南(西藏)明:设都司、贸易、敕封清:理藩院、册封达赖班禅、设驻藏大臣西北(新疆)清:设伊犁将军学以致用拓展思考:结合本节所学说明新疆、西藏、台湾这些地方自古以来就是中国领土?突破突破2:明朝中后期经济领域的新变化明朝中后期经济领域的新变化材料

6、一:自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且自明朝中期起,高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国,它们不仅单位亩产量大,而且适应性强,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播。烟草、花生等新的经济作物也大致同时引进,适应性强,旱地、山地等处皆可种植,因此得到广泛传播。烟草、花生等新的经济作物也大致同时引进,进一步丰富了农产品结构。经济作物棉、麻、桑等品种的种植日益广泛,产品大量流入市场。经营地主进一步丰富了农产品结构。经济作物棉、麻、桑等品种的种植日益广泛,产品大量流入市场。经营地主的出现是明后期农业领域的新现象,他们对农业进行农场式的管理,亲自参与

7、生产过程。明朝后期,在的出现是明后期农业领域的新现象,他们对农业进行农场式的管理,亲自参与生产过程。明朝后期,在若干手工业部门中出现了使用雇佣劳动进行较大规模工场式生产的经营手段。若干手工业部门中出现了使用雇佣劳动进行较大规模工场式生产的经营手段。摘编自张帆中国古代简史材料二:根据材料根据材料二二、三三并结合所学知识,概括明朝中后期经济领域出现的新变化并简析其影响并结合所学知识,概括明朝中后期经济领域出现的新变化并简析其影响?突破突破2:明朝中后期经济领域的新变化明朝中后期经济领域的新变化观看情景剧,思考明清进步思想家的思想主张观看情景剧,思考明清进步思想家的思想主张?演员表:演员表:旁白:栾

8、欣然旁白:栾欣然黄宗羲:丁海阔黄宗羲:丁海阔顾炎武:刘旭睿顾炎武:刘旭睿王夫之:任家昊王夫之:任家昊突破突破3:明清思想文化领域的新变化明清思想文化领域的新变化材料一:材料一:“古者以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客。凡古者以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也。天下无地而得安宁者,为君也。”黄宗羲“明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事。明学术,正人心,拨乱世,以兴太平之事。”顾炎武“尽天地之间,无不是气,即无不是理也尽天地之间,无不是气,即无不是理也”,“气气”是物质实体,而是物质实体,而“

9、理理”则为客观规律。则为客观规律。王夫之 世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。明夷待访录 明清之际是一个“天崩地解”的时代,“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思,期望为当时的社会找寻某种解决问题的方案。这些“最敏锐的心灵”为什么要进行反思?他们思考了哪些重要问题?特点表现反封建反封建君主君主专制专制,带有带有一定的民主色彩一定的民主色彩黄宗羲提出君主专制是提出君主专制是“天下之大害天下之大害”;顾炎武提倡提倡“众治众治”,反对,反对“独治独治”。这对晚清民主思

10、潮的兴起产生了一定影响。这对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响提倡提倡“经世致用经世致用”顾炎武提出为提出为学应求务实学应求务实,致力于社会变革致力于社会变革,力图扭转明末不切实际的学风力图扭转明末不切实际的学风;天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责。反映了资本主义萌芽时反映了资本主义萌芽时代的要求代的要求黄宗羲反对重农抑商,提出反对重农抑商,提出“工商皆本工商皆本”拓展思考2:如何认识明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想?积极性:明末清初的思想是对传统儒学的批判继承,使我国传统文化重新焕发了生机,明末清初的思想是对传统儒学的批判继承,使我国传统文化重新焕发了生机,构成中国早期反封建民主启蒙思想

11、的源头,具有解放思想和反封建专制斗争的历史进步构成中国早期反封建民主启蒙思想的源头,具有解放思想和反封建专制斗争的历史进步性。性。局限性:从内容看从内容看,未形成完整的理论体系,在本质上还未跳出传统儒学的范畴,不是资产阶级,未形成完整的理论体系,在本质上还未跳出传统儒学的范畴,不是资产阶级性质的民主思想;性质的民主思想;从地位看,从地位看,在当时没有形成主流;在当时没有形成主流;从影响看从影响看,影响有限,影响有限,未能使中国社会实现社会的转型。未能使中国社会实现社会的转型。总结建构:总结建构:旧传统旧传统新因素新因素 政治政治 经济经济文化文化承古承古萌新萌新专制制度空前加强,专制制度空前加

12、强,封建制度渐趋衰落封建制度渐趋衰落统一的多民族国家巩固发展,奠统一的多民族国家巩固发展,奠定近现代中国的政治版图定近现代中国的政治版图重农抑商、海禁与闭重农抑商、海禁与闭关锁国、小农经济仍关锁国、小农经济仍占主导占主导农耕经济高度发展;私营手工业崛起主农耕经济高度发展;私营手工业崛起主导,市场化、专业化程度加深导,市场化、专业化程度加深 ;资本;资本主义萌芽出现并缓慢发展;主义萌芽出现并缓慢发展;理学主导束缚人性;理学主导束缚人性;文化专制空前强化;文化专制空前强化;传统科技大成;传统科技大成;西学东渐开始;西学东渐开始;产生早期启蒙思想;产生早期启蒙思想;文艺大众化、世俗化。文艺大众化、世

13、俗化。明清明清时期时期社会转型曙光社会转型曙光唯物史观唯物史观唯物史观唯物史观全球视野下的明清时期全球视野下的明清时期世界文明1351年 元末农民起义1368年朱元璋建立明朝1616年努尔哈赤建立后金1636年皇太极称帝改国号大清1644年李自成建立大顺政权、明朝灭亡、清军入关14051433年郑和下西洋16世纪中叶葡萄牙获得澳门租住权16世纪17世纪近代科学革命164016401588英西大海战1566尼德兰革命1629李自成起义16881688英国资产阶级革命15世纪末16世纪初新航路开辟资本主义世界市场的雏形与拓展结论:中西国力兴衰易位,已经落后于西方。未雨绸缪的祖国未来未雨绸缪的祖国未来“我们要准确把握国际形势变化的规律,既认清中国和世界发展大势,又看到前进道路我们要准确把握国际形势变化的规律,既认清中国和世界发展大势,又看到前进道路上面临的风险挑战,未雨绸缪、妥善应对,切实做好工作。上面临的风险挑战,未雨绸缪、妥善应对,切实做好工作。”摘自习近平讲话摘自习近平讲话家国情怀家国情怀家国情怀家国情怀

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