《结构化真题串讲2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结构化真题串讲2(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教资结构化真题串讲教资结构化真题串讲赵未未赵未未四四、应急应变、应急应变1.学生被同学打了,跑办公室哭,你该怎么办?表态解决反思四四、应急应变、应急应变1.学生被同学打了,跑办公室哭,你该怎么办?四四、应急应变、应急应变1.学生被同学打了,跑办公室哭,你该怎么办?四四、应急应变、应急应变2.教师示范读课文读出错别字,引发哄堂大笑,你如何应对?表态解决反思四四、应急应变、应急应变2.教师示范读课文读出错别字,引发哄堂大笑,你如何应对?四四、应急应变、应急应变2.教师示范读课文读出错别字,引发哄堂大笑,你如何应对?四四、应急应变、应急应变3.上课过程天花板上突然掉下一个东西,你如何处理?表态解决反
2、思四四、应急应变、应急应变3.上课过程天花板上突然掉下一个东西,你如何处理?四四、应急应变、应急应变3.上课过程天花板上突然掉下一个东西,你如何处理?五、人际五、人际关系关系1.你作为学校的教导主任,你安排的课表被学校教师反应不科学,你怎么办?五、人际五、人际关系关系1.你作为学校的教导主任,你安排的课表被学校教师反应不科学,你怎么办?表态解决反思五、人际五、人际关系关系1.你作为学校的教导主任,你安排的课表被学校教师反应不科学,你怎么办?五、人际五、人际关系关系2.当科任老师反应班里同学上课纪律不好,不交作业时,作为班主任你怎么办?五、人际五、人际关系关系2.当科任老师反应班里同学上课纪律不
3、好,不交作业时,作为班主任你怎么办?表态解决反思五、人际五、人际关系关系2.当科任老师反应班里同学上课纪律不好,不交作业时,作为班主任你怎么办?四四、人际关系人际关系3.学生在班级群里议论你,并公开表示不喜欢你,你会怎么办?四四、人际关系人际关系3.学生在班级群里议论你,并公开表示不喜欢你,你会怎么办?表态解决反思四四、人际关系人际关系3.学生在班级群里议论你,并公开表示不喜欢你,你会怎么办?六六、自我认知自我认知1.你认为你身上最大的优点(缺点)是什么?态度详谈后续努力六六、自我认知自我认知1.你认为你身上最大的优点(缺点)是什么?六六、自我认知自我认知1.你认为你身上最大的优点(缺点)是什么?六六、自我认知自我认知1.你认为你身上最大的优点(缺点)是什么?六六、自我认知自我认知2.你为什么选择当老师?态度详谈后续努力六六、自我认知自我认知2.你为什么选择当老师?六六、自我认知自我认知2.你为什么选择当老师?六六、自我认知自我认知3.如果你今天考试过不了怎么办?态度归因改进六六、自我认知自我认知3.如果你今天考试过不了怎么办?六六、自我认知自我认知3.如果你今天考试过不了怎么办?