计算机基础教学课件第9章:应用多媒体技术

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1、项目九项目九 应用多媒体技术应用多媒体技术 浏览、管理和编辑数码照片浏览、管理和编辑数码照片播放和处理音频文件播放和处理音频文件播放和处理视频文件播放和处理视频文件计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术任务一 浏览、管理和编辑数码照片 一、常用图像文件的类型一、常用图像文件的类型图像文件的类型(格式)是指在计算机中存储图像文件的方法,而每种文图像文件的类型(格式)是指在计算机中存储图像文件的方法,而每种文件类型都有自身的特点和用途。件类型都有自身的特点和用途。uBMP图像文件(图像文件(*.bmp):是):是Windows操作系统中操作系统中“画图画

2、图”程序的标准文件格程序的标准文件格式,此格式与大多数式,此格式与大多数Windows和和OS/2平台的应用程序兼容。由于该格式采用的平台的应用程序兼容。由于该格式采用的是无损压缩,因此,其优点是图像完全不失真,缺点是图像文件的尺寸较大。是无损压缩,因此,其优点是图像完全不失真,缺点是图像文件的尺寸较大。uGIF图像文件(图像文件(*.gif):图像最多可包含):图像最多可包含256种颜色,颜色模式为索引颜色模种颜色,颜色模式为索引颜色模式,文件尺寸较小,支持透明背景,且支持多帧,特别适合作为网页图像或网页动式,文件尺寸较小,支持透明背景,且支持多帧,特别适合作为网页图像或网页动画。画。uJP

3、G图像文件:该图像文件的最大优点是能大幅度压缩文件的存储空间,但由于图像文件:该图像文件的最大优点是能大幅度压缩文件的存储空间,但由于它采用的是具有破坏性的压缩方式,图像质量损失很大,不适合保存带有文字的图它采用的是具有破坏性的压缩方式,图像质量损失很大,不适合保存带有文字的图像。像。uTIFF图像文件(图像文件(*.tif):是一种应用非常广泛的图像文件格式,几乎所有的扫):是一种应用非常广泛的图像文件格式,几乎所有的扫描仪和图像处理软件都支持它。描仪和图像处理软件都支持它。TIFF格式采用无损压缩方式来存储图像信息,可格式采用无损压缩方式来存储图像信息,可支持多种颜色模式,可保存图层和通道

4、信息,并且可以设置透明背景。支持多种颜色模式,可保存图层和通道信息,并且可以设置透明背景。uPNG图像文件:该图像文件结合了图像文件:该图像文件结合了GIF与与JPG图像的特点,在保留图像细节的图像的特点,在保留图像细节的同时,可对图像进行有效地压缩,且支持多色阶背景透明,图像边缘可以非常平滑同时,可对图像进行有效地压缩,且支持多色阶背景透明,图像边缘可以非常平滑的与任何背景融合。的与任何背景融合。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术二、获取图像的常见方法二、获取图像的常见方法 获取图像的常见方法有如下三种。获取图像的常见方法有如下三种。u网络下载

5、:我们只需在网上搜索到自己所需的图片,将其网络下载:我们只需在网上搜索到自己所需的图片,将其存储到计算机中即可。存储到计算机中即可。u数码相机拍摄:在旅游、聚会时,我们只需用数码相机拍数码相机拍摄:在旅游、聚会时,我们只需用数码相机拍摄下所看到的画面,然后将其传输到计算机中即可。摄下所看到的画面,然后将其传输到计算机中即可。u使用扫描仪获取图像:将照片、图画等放到扫描仪中进行使用扫描仪获取图像:将照片、图画等放到扫描仪中进行扫描,然后将扫描获得的图像保存为图像文件即可。扫描,然后将扫描获得的图像保存为图像文件即可。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技

6、术三、将数码相机中的相片传输到计算机三、将数码相机中的相片传输到计算机1.连接数码相机连接数码相机3.双击可移动磁盘盘符,双击可移动磁盘盘符,复制照片复制照片2.打开打开“我的电脑我的电脑”窗口窗口右击可移动磁盘,选右击可移动磁盘,选择择“弹出弹出”命令,可命令,可断开计算机和数码相断开计算机和数码相机间的连接机间的连接 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术四、使用扫描仪获取图像四、使用扫描仪获取图像 在使用扫描仪扫描图片时,需要图像处理软件的支持,在使用扫描仪扫描图片时,需要图像处理软件的支持,例如:例如:Photoshop、Windows传真和

7、扫描等。传真和扫描等。 1.启动启动Photoshop程序程序2.选择选择“文件文件”“导入导入”“扫描仪名称扫描仪名称”菜单菜单计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.将照片放入扫描仪,然后将照片放入扫描仪,然后单击单击“Preview”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.设置扫描区域设置扫描区域4.设置分辨率设置分辨率5.单击单击“Scan”按钮按钮 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术6.选择选择“文件文件”“存储存储”菜单,在菜单,在打开

8、的对话框中设置存储位置和名打开的对话框中设置存储位置和名称称 7.选择图像类型选择图像类型 8.单击单击“保存保存”按按钮钮 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术五、使用五、使用Windows自带的工具浏览相片自带的工具浏览相片以缩略图方式浏以缩略图方式浏览相片览相片 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术以幻灯片方式浏以幻灯片方式浏览相片览相片 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术六、使用六、使用ACDSee浏览相片浏览相片 工具栏工具栏文件夹文件夹窗格窗格

9、预览预览窗格窗格缩略图缩略图窗格窗格计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术七、使用七、使用ACDSee裁剪和批量处理相片裁剪和批量处理相片 1裁剪相片裁剪相片1.打开要处理的相片后,单打开要处理的相片后,单击击“选择工具选择工具”按钮按钮 2.选中要保存的部分选中要保存的部分 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.选择选择“编辑编辑”“裁裁剪到所选范围剪到所选范围”菜单,菜单,裁剪相片裁剪相片 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术4.选择选择“文件文件”“另

10、存为另存为”菜单,在打开的对话框中设菜单,在打开的对话框中设置文件保存位置和名称置文件保存位置和名称 5.单击单击“保存保存”按按钮钮 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术2批量调整相片大小批量调整相片大小1.选中要进行批量处理的相片,单选中要进行批量处理的相片,单击击“批量调整图像大小批量调整图像大小”按钮按钮 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术2.设置相片的宽度与高度设置相片的宽度与高度3.单击单击“开始调整大小开始调整大小”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术

11、章:应用多媒体技术八、使用八、使用ACDSee对相片进行特殊效果处理对相片进行特殊效果处理 1.打开要处理的相片后,打开要处理的相片后,选择选择“修改修改”“效果效果”菜单菜单2.选择特殊效果选择特殊效果计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.设置镜像参数设置镜像参数4.单击单击“完成完成”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术任务二 播放和处理音频文件 一、常见音频文件的类型一、常见音频文件的类型音频文件有多种类型,它们的编码、所占存储空间及音质各不相同,比较常见的音频文件有多种类型,它们的编码

12、、所占存储空间及音质各不相同,比较常见的音频文件有以下几种。音频文件有以下几种。uWAV文件:是文件:是Windows操作系统下的标准音频格式。它按照声波的实际振动操作系统下的标准音频格式。它按照声波的实际振动波形进行存储,不进行压缩,音质最好,但文件所占存储空间也相对较大。波形进行存储,不进行压缩,音质最好,但文件所占存储空间也相对较大。uMP3文件:全称是文件:全称是MPEG 1 Audio Player 3,具有压缩程度高(,具有压缩程度高(1分钟分钟CD音质音乐一般只需音质音乐一般只需1M字节),音质好的特点,是目前最流行的音频文件格式。字节),音质好的特点,是目前最流行的音频文件格式

13、。uMIDI文件:全称是文件:全称是Musical Instrument Digital Interface(音乐设备(音乐设备数字接口),这种文件本身记录的并不是乐曲,而是一些描述乐曲演奏过程的指数字接口),这种文件本身记录的并不是乐曲,而是一些描述乐曲演奏过程的指令。其特点是体积小(十多分钟的音乐也只有十几令。其特点是体积小(十多分钟的音乐也只有十几KB),播放效果因软、硬件而),播放效果因软、硬件而异。异。uWMA文件:全称是文件:全称是Windows Media Audio,这是,这是Microsoft公司为便于公司为便于网络传输而推出的一种音频文件格式,它具有体积小,音质好的特点,且

14、大部分网络传输而推出的一种音频文件格式,它具有体积小,音质好的特点,且大部分播放器都支持该音频文件格式,是广大音乐爱好者使用数码产品欣赏音乐时选择播放器都支持该音频文件格式,是广大音乐爱好者使用数码产品欣赏音乐时选择最多的音频文件。最多的音频文件。uCDA文件:是文件:是CD光盘中的音频文件采用的格式。需要注意的是,使用计算机光盘中的音频文件采用的格式。需要注意的是,使用计算机打开打开CD光盘时看到的光盘时看到的CDA文件只是一个索引文件,不包含声音信息,要想将文件只是一个索引文件,不包含声音信息,要想将CD中的音频文件复制到计算机中播放,必须使用抓取音轨软件进行转换存储才行。中的音频文件复制

15、到计算机中播放,必须使用抓取音轨软件进行转换存储才行。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术二、获取音频文件的常见方法二、获取音频文件的常见方法 获取音频文件的方法有多种,下面介绍几种比较常用的方法。获取音频文件的方法有多种,下面介绍几种比较常用的方法。u网络下载:这是目前使用最多的获取音频文件的方法,我们只网络下载:这是目前使用最多的获取音频文件的方法,我们只需到相应的网站找到我们需要的音频文件,然后按照相关提示进需到相应的网站找到我们需要的音频文件,然后按照相关提示进行下载,保存到计算机中即可。行下载,保存到计算机中即可。u使用录音设备录制:这也

16、是一种比较常见的获取音频文件的方使用录音设备录制:这也是一种比较常见的获取音频文件的方法,我们只需将相关的录音设备与计算机相连,然后使用计算机法,我们只需将相关的录音设备与计算机相连,然后使用计算机中的录音程序进行录制,最后将录制的音频文件进行保存即可。中的录音程序进行录制,最后将录制的音频文件进行保存即可。u从从CD光盘中获取:目前市场上的音频文件大多以光盘中获取:目前市场上的音频文件大多以CD光盘的形光盘的形式存储,使用时通常将式存储,使用时通常将CD光盘中的音频文件拷贝到计算机中再进光盘中的音频文件拷贝到计算机中再进行播放。这样可以减少行播放。这样可以减少CD光盘和计算机光驱在使用时的磨

17、损。光盘和计算机光驱在使用时的磨损。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术三、常见音频播放和处理工具三、常见音频播放和处理工具 目前比较常用的音频播放软件有:目前比较常用的音频播放软件有:uWinamp:这是一款专门的音频播放软件,主要用于播:这是一款专门的音频播放软件,主要用于播放放MP3格式的音乐。其特点在于具有非常高的保真效果,格式的音乐。其特点在于具有非常高的保真效果,此外,还可以利用此外,还可以利用Winamp的的CD音轨抓取功能将音轨抓取功能将CD中的中的歌曲存放到计算机中。歌曲存放到计算机中。u千千静听:这是一款免费的纯音频播放软件,它

18、支持几乎千千静听:这是一款免费的纯音频播放软件,它支持几乎所有的音频格式,并集成了音效调整、音频格式转换、歌词所有的音频格式,并集成了音效调整、音频格式转换、歌词同步显示等功能,是目前最受欢迎的音乐播放软件。同步显示等功能,是目前最受欢迎的音乐播放软件。u酷我音乐盒:这也是一款免费的音频播放软件,其特点在酷我音乐盒:这也是一款免费的音频播放软件,其特点在于同网络的关联性,它集成了音乐播放、歌词同步显示和音于同网络的关联性,它集成了音乐播放、歌词同步显示和音乐在线搜索下载等功能,其缺点在于支持的音频文件较少,乐在线搜索下载等功能,其缺点在于支持的音频文件较少,只能播放只能播放MP3和和WMA格式

19、的音频文件。格式的音频文件。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术下面介绍几款当前比较流行的音频处理软件。下面介绍几款当前比较流行的音频处理软件。uAudio Converter:中文名称是:中文名称是“全能音频转换通全能音频转换通”,这是一款目,这是一款目前比较流行的音频转换软件,它支持目前所有流行的音频格式,而且能前比较流行的音频转换软件,它支持目前所有流行的音频格式,而且能够批量转换音频文件。此外,用户还可以使用该软件从视频文件中提取够批量转换音频文件。此外,用户还可以使用该软件从视频文件中提取音频文件,以及进行音频文件的剪辑和连接。音频文件,

20、以及进行音频文件的剪辑和连接。uGold Wave:这是一款目前比较流行的音频录制编辑软件,具有体:这是一款目前比较流行的音频录制编辑软件,具有体积小、功能强、操作简单的特点。用户可以使用该软件配合录音设备录积小、功能强、操作简单的特点。用户可以使用该软件配合录音设备录制音频文件,录制完成后还可以对录制的音频文件进行一些常见的编辑制音频文件,录制完成后还可以对录制的音频文件进行一些常见的编辑处理,像降噪、剪辑、设置音高、声效等。处理,像降噪、剪辑、设置音高、声效等。uAdobe Audition:这是一款比较专业的音频编辑和混合软件,它:这是一款比较专业的音频编辑和混合软件,它提供了先进的音频

21、混合、编辑、控制和效果处理功能,最多混合提供了先进的音频混合、编辑、控制和效果处理功能,最多混合128个个声道,可使用声道,可使用45种以上的数字信号处理效果。此外,用户还可以使用种以上的数字信号处理效果。此外,用户还可以使用该软件配合录音设备录制音频文件。该软件配合录音设备录制音频文件。uCool Edit:这是一款功能强大的多轨录音和音频处理软件。它可以:这是一款功能强大的多轨录音和音频处理软件。它可以在普通声卡上同时处理多达在普通声卡上同时处理多达64轨的音频信号,具有极其丰富的音频处轨的音频信号,具有极其丰富的音频处理效果,并能进行实时预览和多轨音频的混缩合成,是个人音乐工作室理效果,

22、并能进行实时预览和多轨音频的混缩合成,是个人音乐工作室音频处理的首选软件。音频处理的首选软件。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术四、音量调整方法四、音量调整方法1.双击音双击音量图标量图标2.调整调整音量音量调整播放器的调整播放器的音量音量计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术五、使用五、使用Windows Media Player播放音频文件播放音频文件 首先选择首先选择“开始开始”“所有程序所有程序”“Windows Media Player”菜菜单,启动单,启动Windows Media Play

23、er。 1.在标题栏上右击鼠标,选择在标题栏上右击鼠标,选择“文件文件”“打开打开”菜单菜单计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术2.选择要播放的文件选择要播放的文件3.单击单击“打开打开”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术无序播放无序播放停止停止重复重复播放播放/暂停暂停上一个上一个下一个下一个音量音量播播放放列列表表视视觉觉效效果果显显示示区区计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术六、使用六、使用“录音机录音机”录制音录制音频频1.双击音双击音量图

24、标量图标2.选择选择“选项选项”“属性属性”菜单菜单计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.选择选择“录音录音”单选钮单选钮4.勾选勾选“麦克风麦克风”项项5.单击单击“确定确定”按按钮钮6.调整麦克风音量调整麦克风音量计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术7.选择选择“开始开始”“所有程序所有程序”“附件附件”“娱乐娱乐”“录音机录音机”菜单菜单 打开录音机打开录音机8.单击单击“录音录音”按钮按钮9.单击单击“暂停暂停”按按钮钮10.选择选择“文件文件”“保存保存”菜单,在打开的对话框中设菜单,在打开

25、的对话框中设置文件的保存位置和名称置文件的保存位置和名称11.单击单击“保存保存”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术七、使用七、使用“全能音频转换通全能音频转换通”转换音频格转换音频格式式1.单击单击“添加文件添加文件”按钮按钮2.选择要转换的文件选择要转换的文件3.单击单击“打开打开”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术4.单击单击“批量转换批量转换”按按钮钮5.设置转换参数设置转换参数6.单击单击“开始转换开始转换”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒

26、体技术章:应用多媒体技术任务三 播放和处理视频文件一、常见视频文件的类型一、常见视频文件的类型 下面是一些常见的视频文件格式。下面是一些常见的视频文件格式。uAVI格式:全称是格式:全称是Audio Video Interleaved(即音频视(即音频视频交错),是频交错),是Microsoft公司开发的一种视频文件格式。这种公司开发的一种视频文件格式。这种格式的优点是图像质量好;其缺点是体积过于庞大,且压缩标格式的优点是图像质量好;其缺点是体积过于庞大,且压缩标准不统一,兼容性差,不同压缩标准产生的视频需要不同的解准不统一,兼容性差,不同压缩标准产生的视频需要不同的解码器才能播放。码器才能播

27、放。uMPEG格式:全称是格式:全称是Moving Pictures Experts Group(即动态图像专家组),这种视频格式在兼顾图像和声(即动态图像专家组),这种视频格式在兼顾图像和声音质量的基础上进行有损压缩,视频质量损失较少,所占空间音质量的基础上进行有损压缩,视频质量损失较少,所占空间较小;而且在计算机中有统一的标准格式,兼容性好,是目前较小;而且在计算机中有统一的标准格式,兼容性好,是目前应用最广泛的视频压缩格式,常见的应用最广泛的视频压缩格式,常见的VCD、SVCD、DVD都都是使用这种视频压缩格式。是使用这种视频压缩格式。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应

28、用多媒体技术章:应用多媒体技术uWMV格式:全称是格式:全称是Windows Media Video,也是,也是Microsoft公司推出的一种文件压缩格式。其优点是可以直接在公司推出的一种文件压缩格式。其优点是可以直接在网上实时观看,且支持部件下载;其缺点是,画面质量与文件大网上实时观看,且支持部件下载;其缺点是,画面质量与文件大小成反比,质量越高,文件所占空间越大。小成反比,质量越高,文件所占空间越大。uMOV格式:这是由格式:这是由Apple公司开发的一种专用视频文件格式,公司开发的一种专用视频文件格式,具有压缩比高和视频清晰度好等特点,而且可以跨平台使用。其具有压缩比高和视频清晰度好等

29、特点,而且可以跨平台使用。其缺点是可支持的播放器少,必须使用缺点是可支持的播放器少,必须使用Apple公司的公司的QuickTimePlayer播放器才能播放。播放器才能播放。uRM/RMVB:这是由:这是由Real Audio公司推出的两种视频压缩公司推出的两种视频压缩格式。同格式。同WMV类似,这两种格式也是用于网络传输和网络实时类似,这两种格式也是用于网络传输和网络实时播放,但是它的视频质量更高,空间占用率更小,是目前网络中播放,但是它的视频质量更高,空间占用率更小,是目前网络中最常见的视频格式;缺点是需要安装专门的解码器才能播放。最常见的视频格式;缺点是需要安装专门的解码器才能播放。u

30、DAT格式:这是格式:这是VCD中使用的文件格式,是在中使用的文件格式,是在MPEG文件头文件头部加上一些运行参数形成的变体。部加上一些运行参数形成的变体。uVOB格式:格式:VOB是是DVD Video OBject的缩写,是的缩写,是DVD影影碟上的关键文件,内含电影的实际数据。碟上的关键文件,内含电影的实际数据。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术二、获取视频文件的常见方法二、获取视频文件的常见方法 获取视频文件的方法有多种,比较常见的方法有以下三种。获取视频文件的方法有多种,比较常见的方法有以下三种。u网络下载:这是目前使用最多的获取视频文

31、件的方法,我们网络下载:这是目前使用最多的获取视频文件的方法,我们只需到相应的网站搜索到所需的视频文件,然后按照相关提示只需到相应的网站搜索到所需的视频文件,然后按照相关提示进行下载,保存到计算机中即可。但这一方法也是最具争议性进行下载,保存到计算机中即可。但这一方法也是最具争议性的,它涉及到影视产品的版权问题,不提倡使用。的,它涉及到影视产品的版权问题,不提倡使用。u从从VCD、DVD中获取:将市场上购买的中获取:将市场上购买的VCD或或DVD光盘放光盘放到计算机的光驱中,然后打开光盘,将其中的视频文件拷贝到到计算机的光驱中,然后打开光盘,将其中的视频文件拷贝到计算机中即可。计算机中即可。u

32、使用数码摄像机拍摄:对于拥有数码摄像机的计算机用户来使用数码摄像机拍摄:对于拥有数码摄像机的计算机用户来说,这也是一种常用的获取视频的方法。我们只需将拍摄到的说,这也是一种常用的获取视频的方法。我们只需将拍摄到的视频文件用数据线传输到计算机中即可。需要注意的是,该方视频文件用数据线传输到计算机中即可。需要注意的是,该方式获得的视频文件占空间往往较大,需要进行视频转换。式获得的视频文件占空间往往较大,需要进行视频转换。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术三、常见视频播放和处理工具三、常见视频播放和处理工具 由于视频文件类型的多样性,因此在选中视频播放

33、工具时就要考虑到由于视频文件类型的多样性,因此在选中视频播放工具时就要考虑到播放工具所支持视频格式的数量。目前比较常用的视频播放软件有以播放工具所支持视频格式的数量。目前比较常用的视频播放软件有以下几种。下几种。uWindows Media Player:这是:这是Windows系统自带的音频视系统自带的音频视频播放软件,它支持大多数常见的音频视频文件,播放效果较好、操频播放软件,它支持大多数常见的音频视频文件,播放效果较好、操作简单,而且可以使用插件增强其功能;缺点是不支持作简单,而且可以使用插件增强其功能;缺点是不支持Rm/Rmvb格式的视频文件,且所占内存较大。格式的视频文件,且所占内存

34、较大。uReal Player:这是由:这是由Real公司开发的一款影音播放软件,其优公司开发的一款影音播放软件,其优点在于支持当前所有主流的影音格式,可以收听收看网上的实时音频、点在于支持当前所有主流的影音格式,可以收听收看网上的实时音频、视频、视频、Flash文件;缺点是播放质量不高,且占用内存较大。文件;缺点是播放质量不高,且占用内存较大。u暴风影音:这是目前最流行的影音播放软件,配合暴风影音:这是目前最流行的影音播放软件,配合Windows Media Player可以完成几乎所有影音文件、流媒体、影碟等的播放可以完成几乎所有影音文件、流媒体、影碟等的播放而无需其他任何专用软件,被称为

35、万能视频播放器。而无需其他任何专用软件,被称为万能视频播放器。u豪杰超级解霸:这是一款集影音播放和格式转换于一体的多功能播豪杰超级解霸:这是一款集影音播放和格式转换于一体的多功能播放系统,其最大的特点在于对放系统,其最大的特点在于对CD/VCD/DVD的超强纠错播放功能,的超强纠错播放功能,而且集成了而且集成了DAC提取工具和音频转换工具,可以轻松从影音文件中提提取工具和音频转换工具,可以轻松从影音文件中提取声音数据,并制作成取声音数据,并制作成CD或或MP3。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术目前市面上的视频处理软件数以百计,功能和支持的视频类

36、型目前市面上的视频处理软件数以百计,功能和支持的视频类型也大不相同。下面介绍几款常用的视频处理软件。也大不相同。下面介绍几款常用的视频处理软件。uAdobe Premiere:这是一款专业的视频编辑软件,它集视:这是一款专业的视频编辑软件,它集视频剪辑、字幕制作、场景过渡和动画特效于一体,配合频剪辑、字幕制作、场景过渡和动画特效于一体,配合Adobe公司的其他软件(如公司的其他软件(如Photoshop、Adobe After Effects等)等)的协助,可以很方便的制作出自己的视频产品。的协助,可以很方便的制作出自己的视频产品。u绘声绘影:这是一款个人影片剪辑软件,其向导式的操作使用绘声绘

37、影:这是一款个人影片剪辑软件,其向导式的操作使用户可以很轻松地将户可以很轻松地将MV、DV等拍下来的图片、视频等剪辑出独等拍下来的图片、视频等剪辑出独一无二的鲜活影片,并制成一无二的鲜活影片,并制成VCD、DVD影音光碟等与亲朋好友影音光碟等与亲朋好友分享,是一个无需学习即可操作的视频编缉软件。分享,是一个无需学习即可操作的视频编缉软件。uRealProducerPlus10:这是一款:这是一款RM/RMVB视频生成软视频生成软件,可以将目前几乎所有的视频文件转换为件,可以将目前几乎所有的视频文件转换为RM/RMVB格式的格式的视频,而且自身还带有视频,而且自身还带有RM编辑剪切工具,是编辑处

38、理编辑剪切工具,是编辑处理RM/RMVB格式视频的常用工具。格式视频的常用工具。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术uRM转换精灵:这是一款转换精灵:这是一款RM/RMVB视频转换软件,它可视频转换软件,它可以将以将RM/RMVB格式的视频转化为格式的视频转化为VCD/DVD/AVI/MPEG/SVCD/WMV等格式的视频,等格式的视频,以便于在手机和以便于在手机和MP4播放器中播放。播放器中播放。uWinAVI Video Converter:这是一款专业的视频编解:这是一款专业的视频编解码转换软件,支持目前几乎所有视频文件间的转换,且转换速码转

39、换软件,支持目前几乎所有视频文件间的转换,且转换速度快,转换品质高,是目前使用最多的视频转换软件。度快,转换品质高,是目前使用最多的视频转换软件。uVirtulDub:这是一款短小精悍的免费视频压缩软件。它:这是一款短小精悍的免费视频压缩软件。它可以将可以将AVI、MPEG和和DAT等格式的视频文件压缩转换为等格式的视频文件压缩转换为AVI或或WAV格式的视频文件,压缩比高,且视频质量好,常格式的视频文件,压缩比高,且视频质量好,常用来将用来将VCD/DVD中的视频压缩转换成中的视频压缩转换成AVI格式的视频。格式的视频。计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用

40、多媒体技术四、使用四、使用“豪杰超级解霸豪杰超级解霸”播放视频文播放视频文件件 1.单击单击“打开文件打开文件”按按钮钮2.选择要播放的文件选择要播放的文件3.单击单击“打开打开”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术五、使用五、使用Windows Movie Maker播放摄像头中的视频播放摄像头中的视频 首先选择首先选择“开始开始”“所有程序所有程序”“Windows Movie Maker”菜单,启动菜单,启动Windows Movie Maker程序,程序, 1.单击单击“从视频设从视频设备捕获备捕获”选项选项 计算机基础教学课件第计

41、算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术2.选中摄像头选中摄像头3.选择选择“麦克风麦克风”4.设置音量设置音量5.单击单击“下一步下一步”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术6.输入文件名称输入文件名称7.设置保存位置设置保存位置8.单击单击“下一步下一步”按按钮钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术9.设置视频质量设置视频质量10.单击单击“下一步下一步”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术11.单击单击“开始捕获开始

42、捕获”按按钮钮12.单击单击“停止捕获停止捕获”按按钮钮13.单击单击“完成完成”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术六、使用六、使用“WinAVI Video Converter”转换视频格式转换视频格式1.单击单击“MENU”按钮按钮 2.选择选择“格式转换格式转换”“任意文件转任意文件转 RM”菜单菜单 计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术3.选择要转换的文件选择要转换的文件4.单击单击“打开打开”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术5.设置输出模式设置输出模式6.选择保存位置选择保存位置7.单击单击“确定确定”按钮按钮计算机基础教学课件第计算机基础教学课件第9 9章:应用多媒体技术章:应用多媒体技术

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