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1、作者:登禹中学教师 李俊峰 日期: 2008年10月9日06年中考作图试题三识图与作图（每小题三识图与作图（每小题2分，共分，共6分）分） 19根据图中小磁针的指向，画出螺线管导线的绕法。N S + 19题图Q20题图20“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”，如图所示，在枯井底Q点趴着一只青蛙，一场大雨过后，井被灌满水。用光线画出下雨前后井底之蛙的视野范围。21图中所示的是同学们实验时常见的情境，根据这些实验原理，可以制造出用途广泛的机器和生活用具，请在下面的括号内写出相应的机器或生活用具的名称。 F F21题图21题答案：照相机（1分），发电机（1分）。07年中考作图试题三、作图三、作图20.
2、（2分）如图4所示，重100N的均匀木棒AB在细绳拉力作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。 21.（2分）如图5所示，两平面镜相互垂直，一束光线斜射到平面镜上，请完成光路图。23.（3分）按照图7所示电路图，将图8中各元件连接起来。（用笔画线表示导线，导线不许交叉）+-图7图8答案：08年中考作图试题三、作图三、作图 19. (219. (2分分) )如图如图B B所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AOAO以以6060的入射角射向液面，经液面反射后射到光屏上的的入射角射向液面，经液面反射
3、后射到光屏上的B B点，再通过光屏上的光电转换器点，再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号，输入控制系统用以控制液面高度。请通作图找出将光信号变成电信号，输入控制系统用以控制液面高度。请通作图找出B B点的准确位置。点的准确位置。法一：利用反射定律做图：画出法线得1分，画出反射线并标出B点再得1分。法二：利用成像特点（物像对称）做图：画出物体的像（对称点）得1分，画出反射光线得1分。三年中考作图题具体分布06年中考作图题07年中考作图题08年中考作图题分值（分）合总分值（分）合总分值（分）合总光学作图3 72 72 4力学作图020电学作图232磁学作图200中考物理作图题的易错点分析中考
4、物理作图题的易错点分析 作图题一般指根据题目的要求，完成相应的作图。作图能力是物理学的基础能力之一，每年中考中均有考察，并且在高中阶段的学习中，作图往往对物理问题的理解很有帮助。然而从平常考试情况看，该类题学生失分情况比较严重。这说明在日常教学中，许多老师对学生作图的基本技能重视不够，要求也不够规范，这类题目关键是要注意细节。中考作图题具体考查点:光学作图(1)根据要求作出入射或反射光线 (2)根据平面镜成像特点作出物体的像或平面镜的位置(3)根据入射光线大致画出折射光线(4)根据给定的入射光线和反射光线，在虚框内填适当光具 力学作图(1)画重力、浮力或二力平衡时物体受力的图示或力的示意图。(
5、2)画力臂 (3)组装滑轮组 电学作图 (1)根据实物图画出电路图 (2)根据电路图连接实物图(3)设计电路图 (4)家庭简单电路模拟安装图磁学作图 (1)判断通电螺线管电流方向；(2)判断通电螺线管磁极(3)画出通电螺线管中线圈绕法06年中考实验与探究题 2222电压表、电流表等电学仪表工作时，它们的指针会发生偏转，可以想象电压表、电流表等电学仪表工作时，它们的指针会发生偏转，可以想象这些仪表里面除了导线和指针外，还一定有这些仪表里面除了导线和指针外，还一定有 。你所依据的原。你所依据的原理是理是 。 2323在在“ “测量定值电阻的阻值测量定值电阻的阻值” ”的实验中，小红按照左边的电路图
6、连接好右的实验中，小红按照左边的电路图连接好右边的部分电路（电源电压为边的部分电路（电源电压为6V6V），（），（1 1）在小红所连接的电路中，有两根导）在小红所连接的电路中，有两根导线未连好，请你按照电路图帮她完成电路的连接（其它导线不动），使滑动线未连好，请你按照电路图帮她完成电路的连接（其它导线不动），使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大。（变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变大。（2 2）开关闭合时，却发现）开关闭合时，却发现电流表无示数，而电压表示数较大，其故障原因肯能是电流表无示数，而电压表示数较大，其故障原因肯能是 。磁体或磁场通电导体在磁场中受力运动-PVASP+_
7、A0.63VA315C DA B23题图3 15 - 0.6 3电流表短路或电阻短路24相距30km的甲乙两地间有两条输电线，某一天这两条输电线之间某处突然发生短路故障，请你利用学过的电学知识，给留守在甲地的维修人员设计一个检测“故障发生地”的简单电路，通过电路中电表的示数可以计算出故障发生地距甲地的距离（已知每米输电线的电阻为R0）。v（1）在虚线框中画出连接在甲地的电路图。v（2）写出故障发生地距甲地的距离的表达式： 。甲 乙24题图v25在探究“物体的动能与哪些因素有关”时，李强同学猜想物体的动能与物体的质量及物体运动的速度有关，于是他采用运动的钢球推动纸盒在水平木板上运动，通过比较纸盒
8、被推动的距离来比较物体动能的大小的方法进行验证，如图所示。25题图（1）李强这样做的依据是 。（2）请设计实验，并根据你的设计填写下表。 物体做功越多,它具有的动能越大不能，应在平面上加一斜面，让小球从斜面上滚下让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下。质量大的钢球推动纸盒愈远。让同一个小球从斜面的不同高度滚下 探究过程探究内容在水平木板面上能否完成实验（若不能，写出改进方法）实验操作和实验现象研究动能与速度的关系让钢球以不同的速度推动纸盒运动，速度大的钢球推动纸盒远研究动能与质量的关系07年中考实验与探究题24.24.（6 6分）图分）图9 9是电工常用的胶把钢丝钳，请你指出这种工具在设计上、结
9、是电工常用的胶把钢丝钳，请你指出这种工具在设计上、结构上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识。构上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识。 应应用物理知用物理知识识的地方的地方依据的物理知依据的物理知识识举举例例剪口剪口剪口面剪口面积积小，可增大小，可增大压压强强。1 12 23 3钳口钳口处有花纹，可增大摩擦。钳把钳把有橡胶，可绝缘。图9钳身整个钳身是杠杆,可省力。编号材料长度横截面积A锰铜合金0.5m2.0 mm2B锰铜合金1.5m1.5 mm2C锰铜合金1.8m1.0 mm2D锰铜合金2.0m0.5 mm2E镍铬合金0.3m2.0 mm2F镍铬合金1.3
10、m1.5 mm2G镍铬合金1.5m1.0 mm2H镍铬合金2.0m0.5 mm225.（6分）现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示。请你设计实验方案，在不剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。（1）试验中锰铜合金丝应选编号 、镍铬合金丝应选编号 进行研究。（2）请简要写出试验方案。 DH按照如图所示的电路进行实物连接依次把锰铜合金丝D和镍铬合金丝H连接在A、B两点，闭合开关后依次读出电流表的示数ID、IH，电流示数大的导电性能好。08年中考实验与探究题v20.(4分)体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落v地后都会反弹，但反弹的
11、高度却不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些v因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。v猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关。v猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。v猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。v于是，小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：要验证猜想2，需要选用实验序号为 、 的两组数据进行分析。通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与 有关；与 无关。 23球的型号 (1分) 下落的高度(1分)、地面材料(1分)；v21.(7分)小明
12、去某古镇旅游时发现，米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取，但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点，如图9所示。请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。小明在古镇买了一瓶米酒。回家后，按图 10所示A一B一C的顺序进行了实验，测出了米酒的密度。由图10所示数据求得米酒的密度为 kg/ m3。按照小明的实验方案测出的米酒密度是 偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?米酒的密度小于酱油的密度，质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积，所以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点(2分)。(0.95-0.96) x 103 范围内
13、的数字都正确(2分) 偏大(1分)；可按BCA的顺序进行实验(2分)。22.(8分)小华同学用电池组(电压为3)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V ”字样小灯泡的电功率。如图11所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“”，并用笔画线代替导线画上正确的连线。电路错误改正后，小华闭合开关S，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，且电压表有示数、电流表示数始终为零。造成这种故障的原因是_。灯泡处开路(2分)。 (3)除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算、分析实验数据。实验序号序号123456小灯泡两端的小灯泡两端的电压U/V0
14、.51.01.52.02.52.8通通过小灯泡的小灯泡的电流流I/A0.080.100.140.180.200.22小灯泡消耗的功率小灯泡消耗的功率P/W小灯泡的小灯泡的发光亮度光亮度不不发光光很暗很暗较暗暗较亮亮正常正常发光光很亮很亮小灯泡L的额定功率为 W。小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是 小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大。其主要原因是 小灯泡消耗的功率越大，小灯泡越亮小灯泡消耗的功率越大，小灯泡越亮(1分分)O.5(1分)灯丝的温度对灯丝电阻的大小有影响灯丝的温度对灯丝电阻的大小有影响(2分分)二、中考物理实验与探究题具体分析：1、基础测量型实验：主要考查基本测量工具的正确选用、使用、读数；重要的演示实验、学生实验中器材或装置的名称及用途。2、典型测定型实验：其中密度、并联电路电流、串联电路电压、滑轮组的机械效率、小灯泡电功率的测定，伏安法测电阻，向来都是中考的重点实验。3、科学探究型实验。科学探究的基本要素包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与评估、交流与合作。新的物理课程标准把科学探究既作为学生研究问题的重要方法，又作为学生学习的重要目标，这就使科学探究在物理学习过程中有了核心地位。（1）重视对科学探究过程中各基本要素的考查（2）注重对探究过程中运用物理研究方法的考查
