《2020年八年级物理下册第七章力复习训练课件新版教科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年八年级物理下册第七章力复习训练课件新版教科版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、本章复习训练本章复习训练JK八年级物理下册八年级物理下册本章总结本章总结1.知识结构知识结构知识点知识点1 力的作用效果、力的三要素力的作用效果、力的三要素例题例题1 甲图表示小铁球受磁铁作用力的情况,说甲图表示小铁球受磁铁作用力的情况,说明力可以改变物体的明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退的情的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退的情景,说明物体间力的作用是景,说明物体间力的作用是 .相互的相互的 2.例题讲解例题讲解运动状态运动状态 甲甲 乙乙解析:从甲图可以看出,运动的小球受磁铁的作用解析:从甲图可以看出,运动的小球受磁铁的作用
2、后,运动轨迹发生了改变,说明力可以改变物体的运后,运动轨迹发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态,而乙图中用力推一只小船时,另一只船向后动状态,而乙图中用力推一只小船时,另一只船向后移动,说明力的作用是相互的。移动,说明力的作用是相互的。例题例题2 如图所示,(如图所示,(1)用较大的力)用较大的力在在A点推门与用较小的力在点推门与用较小的力在A点推门相点推门相比,用较大的力能比,用较大的力能 (填(填“快速快速”或或“缓慢缓慢”)地推开门,这说明力的作)地推开门,这说明力的作用效果与用效果与 有关;(有关;(2)用相等的力在)用相等的力在A点拉门、点拉门、推门,力的大小、作用点都没变,但力
3、的推门,力的大小、作用点都没变,但力的 改变改变了,力的作用效果改变了;(了,力的作用效果改变了;(3)用相同的力分别在)用相同的力分别在A点、点、B点推门,力的大小、方向均相同,但力的点推门,力的大小、方向均相同,但力的 不同,不同,所以力的作用效果不同;(所以力的作用效果不同;(4)以上事实说明:力的作用)以上事实说明:力的作用效果由力的效果由力的 、 、 决定,这三者决定,这三者叫做力的叫做力的 。快速快速力的大小力的大小方向方向作用点作用点大小大小方向方向作用点作用点三要素三要素解析:从题中提到的内容可知,当力的大小、解析:从题中提到的内容可知,当力的大小、方向、作用点分别改变时,力的
4、作用效果就能够方向、作用点分别改变时,力的作用效果就能够改变,这说明力的大小、方向、作用点都能够影改变,这说明力的大小、方向、作用点都能够影响到力的作用效果响到力的作用效果. .知识点知识点2 力的示意图力的示意图例题例题3 一位小朋友坐在雪橇上被他妈妈拉着,雪一位小朋友坐在雪橇上被他妈妈拉着,雪橇连人共重为橇连人共重为300N,受到,受到35N的拉力(拉力沿着细绳的拉力(拉力沿着细绳方向向上)方向向上).如图甲所示,雪橇在水平冰面上滑动如图甲所示,雪橇在水平冰面上滑动.请请在图中画出雪橇所受到拉力的示意图在图中画出雪橇所受到拉力的示意图. 甲甲 乙乙解析:作力的示意图必须把力的三要素标出来,
5、因此,首解析:作力的示意图必须把力的三要素标出来,因此,首先按要求分析拉力的三要素:大小、方向和作用点,拉力先按要求分析拉力的三要素:大小、方向和作用点,拉力是沿着绳子的方向指向绳子收缩的方向,答案如乙图。是沿着绳子的方向指向绳子收缩的方向,答案如乙图。知识点知识点3 弹力弹力例题例题4 为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧自身因素的关系,小华同学选用弹簧A、B、C、D和和测力计进行实验测力计进行实验.已知弹簧已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而由同种金属丝绕制而成,弹簧成,弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成,由另一种金属丝
6、绕制而成,A、B原来原来的长度均为的长度均为l0,C、D原来的长度均为原来的长度均为l0,且且A、B、C、D的横截面积均相同的横截面积均相同.他将弹簧他将弹簧A、B、C、D的左端固的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各自增加了们的长度各自增加了l1、l2、l3、和和l4,如图,如图(a)、()、(b)、()、(c)、()、(d)所示)所示.请仔细观察实验现请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论象,归纳得出初步结论.(1)分析比较图中()分析比较图中(a)和()和(b)或()或(c)和()和(d)中的测力计示数、弹簧长度的增加
7、量以及相关条件,中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:可得: 不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在同样大小外力作用下,伸长的长度不同同样大小外力作用下,伸长的长度不同(2)分析比较图中()分析比较图中(a)和()和(c)或()或(b)和()和(d)中)中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件,可的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:得:材料、横截面积相同的弹簧,原长不同,材料、横截面积相同的弹簧,原长不同,在同样大小外力作用下,伸长长度不同在同样大小外力作用下,伸长长度不同解析:比较图中的(解析:比较图中的(a)、(
8、)、(b),可发现弹簧),可发现弹簧A、B原来的长度均为原来的长度均为l0,横截面积相同,读弹簧测力计示,横截面积相同,读弹簧测力计示数知所受外力也相同,只有制成数知所受外力也相同,只有制成A、B的金属丝不同,的金属丝不同,造成这样一个结果:造成这样一个结果:l1l2。比较(。比较(c)、(、(d)也可知也可知l3l4,故有:不同材料制成的弹簧,原长与横截面,故有:不同材料制成的弹簧,原长与横截面积相同,在同样大小外力作用下,伸长长度不同。同积相同,在同样大小外力作用下,伸长长度不同。同理比较(理比较(a)、(、(c)或(或(b)、(、(d)时,可发现其他条件相时,可发现其他条件相同,只有原长
9、不同的弹簧在同样大小外力作用下,伸同,只有原长不同的弹簧在同样大小外力作用下,伸长长度不同。长长度不同。知识点知识点4 重力重力例题例题5 滑块被固定在光滑斜面底端的压缩滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出弹簧弹出.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图中关于滑块过程中,不考虑空气阻力,下图中关于滑块的受力示意图正确的是(的受力示意图正确的是( )解析:由于斜面是光滑解析:由于斜面是光滑的的,因此滑块在滑动过程中因此滑块在滑动过程中不受阻力不受阻力,只受到重力和支只受到重力和支持力的作用持力的作用.重力作用在物重力作用在物体的重心上体的重心上
10、,方向竖直向下方向竖直向下;支持力作用在物体上支持力作用在物体上,方方向垂直于斜面向上向垂直于斜面向上,故故B图图是正确的是正确的.B例题例题6 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球点,足球与墙壁的接触点为与墙壁的接触点为B.在图甲中画出球受到的重力在图甲中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力悬绳对球的拉力F、墙壁对球的支持力、墙壁对球的支持力N的示意图的示意图.甲甲 乙乙解析:球的重力的作用点解析:球的重力的作用点重心,在球的中心,即重心,在球的中心,即球心处,方向竖直向下球心处,方向竖直向下.拉力拉力属于弹力,方向沿着绳子收属于弹力,方向沿着绳子收缩方向向上,即与绳子发生缩方向向上,即与绳子发生形变的方向相反,为了研究形变的方向相反,为了研究方便,其作用点也可以在球方便,其作用点也可以在球心处心处.墙壁对球的支持力也是墙壁对球的支持力也是弹力,方向与球对墙壁的压弹力,方向与球对墙壁的压力方向相反(即水平向左),力方向相反(即水平向左),其作用点也可以在球心处其作用点也可以在球心处.