《植物之间的“爱”和“恨”课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物之间的“爱”和“恨”课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、学习目标学习目标1.1.学会本课生字,理解学会本课生字,理解“和睦相处和睦相处”、“冤家冤家对头对头”、“相互得益相互得益”等词语的意思。等词语的意思。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物是怎样表现是怎样表现“爱爱”和和“恨恨”的,激发同学们的,激发同学们关注自然、爱科学、学科学的情感。关注自然、爱科学、学科学的情感。 洋葱胡萝卜豌豆葡萄水仙花小麦芝麻高粱丁香花木樨 说说植物之间的说说植物之间的“爱爱”和和“恨恨”各是什么意思?各是什么意思? “和睦相处”就是植物之间的“爱”“冤家对头”就是植物之间的“恨”。 对于植物之间的“和睦相处”课文是怎样
2、把它写清楚、写具体的?找出有关的句子读一读,联系生活实际,谈谈你还知道哪些植物之间能“和睦相处”。 再读课文,全班交流了解“木樨、白花草、丁香花”等植物的生活习性,理解“冤家对头”“水火不容”的意思,领会“相生相克”、“同室操戈”、“两败俱伤”的意思,体会人类如何利用植物之间的“爱”和“恨”。 植物之间的植物之间的“爱爱”就是指植物之间的就是指植物之间的和睦相处,和睦相处,“冤家对头冤家对头”、“水火不容水火不容”就是植物之间的就是植物之间的“恨恨”;植物之间的;植物之间的“爱爱”和和“恨恨”不是感情的表现,而是体现在不是感情的表现,而是体现在生长状况上的。对人类如何利用植物间的生长状况上的。对人类如何利用植物间的“爱爱”和和“恨恨”你自己有什么见解呢?你自己有什么见解呢? 结合今天学习的内容,利用植物之结合今天学习的内容,利用植物之间的间的“爱爱”和和“恨恨”的关系的相关知识,的关系的相关知识,给农业、环保、行政部门写一份小建议。给农业、环保、行政部门写一份小建议。