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1、学会宽容幸福生活主题班学会宽容幸福生活主题班会会大海的深沉与变幻莫测大海的深沉与变幻莫测天空的宽广、干净、纯洁天空的宽广、干净、纯洁大地的广袤、开阔大地的广袤、开阔在这么雄伟壮观的大自然面前，让人在这么雄伟壮观的大自然面前，让人感到心旷神怡，心胸开阔。在神奇的感到心旷神怡，心胸开阔。在神奇的大自然面前，我们所有的烦恼、仇恨、大自然面前，我们所有的烦恼、仇恨、名利、荣耀都显得那么渺小，我们又名利、荣耀都显得那么渺小，我们又何必为它而耿耿于怀呢？何必为它而耿耿于怀呢？在字典中，在字典中， “宽容宽容”有两个含义：有两个含义： （1）.宽厚能容忍宽厚能容忍 （2）.包涵包涵;原谅原谅;不计较不计较
2、通俗的讲通俗的讲“宽容宽容”就是人与人之间就是人与人之间相处时的理解、体谅他人，拥相处时的理解、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。有宽阔的胸怀。看情景，思考：看情景，思考： 有一天下课期间，女同学乙不小心把一有一天下课期间，女同学乙不小心把一个瓶盖弹到甲同学的眼部，但她没马上个瓶盖弹到甲同学的眼部，但她没马上道歉，甲同学生气地给女同学道歉，甲同学生气地给女同学乙乙飞起一飞起一脚，脚，乙乙随即回敬一脚，却踢着了丙同学，随即回敬一脚，却踢着了丙同学，结果把丙同学的手腕骨踢裂了。结果把丙同学的手腕骨踢裂了。 两者是否都有错误？如果一方让步，两者是否都有错误？如果一方让步，矛盾是否会有所缓和呢？矛盾是否会有所
3、缓和呢？古代有关宽容的故事清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首: 千里修书只为墙千里修书只为墙,让他三尺又何妨让他三尺又何妨? 万里长城今犹在万里长城今犹在,不见当年秦始皇不见当年秦始皇. 家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今. 结合自己的理解，你能说说结合自己的理解，你能说说“宽容宽容”是什么吗？是什么吗？感感悟悟宽宽容容我认为，我认为，宽容是宽容是在这些故事中，你体会到宽容在这些故事中，你
4、体会到宽容是什么？是什么？宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、宽容使人们学会对他人给予信任，能接受、容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失容纳新事物、新观点；对他人的缺点、过失不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达不予追究；对他人的误解泰然处之，通情达理；不强求对方理解自己，而是以情感人，理；不强求对方理解自己，而是以情感人，以理服人；以诚交心，学会忍让。以理服人；以诚交心，学会忍让。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是钉子的故事钉子的故事 一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉一个男孩脾气很坏，于是他的父亲给了他一袋钉子，并告诉他：每当他发脾气时就钉一根钉子在后
5、院子，并告诉他：每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子，慢慢地每天钉根钉子，慢慢地每天钉下的钉子少了，终于有一天，这个男孩再也不会因失下的钉子少了，终于有一天，这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲，他的父去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲，他的父亲说：亲说：“你真了不起，孩子！那么从现在开始每当你能你真了不起，孩子！那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。 时间一天天过去了，有一天男孩告诉父亲他把所时间一天天过去了，有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了，父亲握着
6、孩子的手来到后院，有的钉子都拔出来了，父亲握着孩子的手来到后院，指着那些围篱上的洞说：指着那些围篱上的洞说：“我的孩子，你看看这些篱墙我的孩子，你看看这些篱墙上的洞，它们将永远无法恢复原样，我们生气时说的上的洞，它们将永远无法恢复原样，我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕，对人的伤害永远无法抹话就像这个钉子留下的疤痕，对人的伤害永远无法抹去。去。听了这则故事，你有什么收获？听了这则故事，你有什么收获？ 感感悟悟宽宽容容感悟：如果我们都能换位思考，从自己做起，先检讨自己并宽容的对待他人，肯定有意想不到的结果.有关宽容的故事有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了 一声，刀子立即把脸给
7、刮破了。理发师十分紧张，不知所措， 但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说： “这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动 呢？”这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德 宽容。 有关宽容的故事公共汽车上人很多，一位女士无意间踩到了一位男士的脚，赶紧红着脸道歉说：“对不起，踩到你了。”不料男士却说：“不不，应由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哄的一声，车里响起了一片笑声。显然，这笑声是对这位优雅男士由衷的赞美。而且，身临其境的人们也不会怀疑，这美丽的宽容给这女士留下了深刻印象。 有关宽容的故事一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里，手中的奶油蛋糕
8、弄脏了商店的地板。便歉意的向老板笑笑，不料老板却说：“真对不起，我代表我们的地板向您致歉，它太喜欢吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑的挺灿烂。而且，既然老板的热情和幽默打动了她，她也就立刻下决心“投桃报李”买了好几样东西后才离开这里。 在我们平时的生活中，我在我们平时的生活中，我们如何做才会更宽容？们如何做才会更宽容？ 有什么与别人相处的好方有什么与别人相处的好方法吗？法吗？小组讨论：小组讨论：学学会会宽宽容容我我 心心 宽宽 容容开开口口大大笑笑， 笑笑天天下下刻刻薄薄之之人人。大大肚肚能能容容， 容容天天下下难难容容之之事事。 宽容不是无原则的饶恕和纵容。宽容不是无原则的饶恕和纵容。讲宽容应
9、该有一个边界，有一讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。包藏祸心的人和事。“我是一个宽容的人吗？我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？我身上有不宽容的影子吗？”反省自己反省自己“曾经发生的那件事情，我觉曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容得当时自己不够宽容”学学会会宽宽容容那件事，我会这样做那件事，我会这样做学学 会会 宽宽 容容鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，鼓起勇气，亲口跟她（他）说对不起，请求她（他）原谅你。我想她（他）可能请求她（他）原谅你。我想她（他）可能很希望你能样做。很希望你能样做。你也可以把你认为应
10、该对她（他）说而你也可以把你认为应该对她（他）说而以前没有说的话写在纸条上以前没有说的话写在纸条上, ,然后把纸条对然后把纸条对折，在正面写上他（她）的姓名，再直接折，在正面写上他（她）的姓名，再直接走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们走到他面前郑重交给他，通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。之间搭起一座宽容的桥梁。学会宽容学会宽容快乐生活的作业快乐生活的作业1.1.每天对身边的人多微笑三次每天对身边的人多微笑三次, ,把欢乐传把欢乐传递下去；递下去；2.2.每天原谅一个伤害你的人每天原谅一个伤害你的人, ,让痛苦的能让痛苦的能量到你这里为止量到你这里为止, ,做做“痛苦的终结者痛苦的终结者
11、”；3.3.每天做一件帮助他人的好事；每天做一件帮助他人的好事；4.4.当别人让你感到不愉快时当别人让你感到不愉快时, ,尽量去理解尽量去理解他他, ,试着去了解他的苦衷；试着去了解他的苦衷；5.5.为别人的成绩鼓掌为别人的成绩鼓掌, ,而不去嫉妒；而不去嫉妒；6.6.每天写出一个令你反感的人的一条每天写出一个令你反感的人的一条优点优点. .用心朗诵用心朗诵宽宽 容容 宣宣 言言 宽容与刻薄相比宽容与刻薄相比, ,我选择宽容。因为宽容失我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。去的只是过去，刻薄失去的却是将来。 一个不懂得宽容的人一个不懂得宽容的人, ,将失去别人的尊重，将失去别
12、人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。别人痛苦，自己也难受。 宽容需要不断求知，求同存异，需要学会宽容需要不断求知，求同存异，需要学会把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融洽、把握自己的情绪，多一分宽容，就多一分融洽、少一分怨恨。少一分怨恨。 宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！们紧紧握住宽容的双手吧！小故
13、事小故事 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行， 在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给在旅途的某个地点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋今天我的好朋友打了我一巴掌。友打了我一巴掌。”他们继续向前走，直到他们继续向前走，直到到了到了 湖边，他们就决定停下来。被打一巴湖边，他们就决定停下来。被打一巴掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被掌的那位在取水的时候差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑
14、在石头上刻了：剑在石头上刻了：“今天我的朋友救了我一今天我的朋友救了我一命。命。” 一旁好奇的朋友说：为什么我打了一旁好奇的朋友说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？要刻在石头上呢？另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要另一个朋友笑笑说：当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反写在易忘的地方，风会负责抹去它。相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心处，伤害往往是无心的，而帮助却是真心的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你的。忘记那些无心地伤害，铭记那些对你真心地帮助。你会发现这世上你有很多真真心地帮助。你会发现这世上你有很多真心的朋友心的朋友. . 说一说宽容的成语、俗语、名言警句说一说宽容的成语、俗语、名言警句和诗句吗？和诗句吗？
