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1、第第13课课学习目标 1.1.品味诗歌优美的语言，理解诗句的意品味诗歌优美的语言，理解诗句的意思。思。 2.2.了解我国是一个地域辽阔、有着许多了解我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家。名山大川和名胜古迹的国家。3.3.深刻感受作者热爱祖国、建设祖国、深刻感受作者热爱祖国、建设祖国、关心祖国发展的思想感情。关心祖国发展的思想感情。说说这首诗歌为我们介绍了什么？说说这首诗歌为我们介绍了什么？1.1.学习第一小节。学习第一小节。（1 1）轻声读第一节，说说你从）轻声读第一节，说说你从第一节中感受到了什么？第一节中感受到了什么？深褐深褐金黄金黄淡绿淡绿碧蓝碧蓝浅蓝浅蓝翠绿翠绿五颜六色
2、沙漠沙漠平原平原湖泊湖泊高山高山海湾海湾沼泽沼泽 金黄金黄的是沙漠，的是沙漠， 深褐深褐的是高山，的是高山， 碧蓝碧蓝的是湖泊，的是湖泊， 翠绿翠绿的是平原，的是平原， 淡绿淡绿的是沼泽，的是沼泽， 浅蓝浅蓝的是海湾的是海湾 在我们祖国九百六十万平方在我们祖国九百六十万平方 公里的土地上地形如此复杂公里的土地上地形如此复杂 多样，看到这些，你心中会多样，看到这些，你心中会 感到感到 骄傲、自豪骄傲、自豪理解课文：理解课文： 我站在祖国地图前，我站在祖国地图前， 看五颜六色，看五颜六色， 都是形象语言都是形象语言。 金黄的是沙漠（金黄的是沙漠（m），）， 深褐（深褐（h）的是高山，）的是高山，
3、碧蓝的是湖泊，碧蓝的是湖泊， 翠绿的是平原，翠绿的是平原， 淡绿的是沼（淡绿的是沼（zho）泽，）泽， 浅蓝的是海湾浅蓝的是海湾 祖国妈妈，我告诉您，祖国妈妈，我告诉您， 我长得这么健康，我长得这么健康， 是因为我有一个是因为我有一个 九百六十万平方千米的九百六十万平方千米的 巨大摇篮。巨大摇篮。 珠穆（珠穆（m m ）朗玛（）朗玛（mm）峰，）峰，举手能摩（举手能摩（m m）天。）天。南沙诸（南沙诸（zhzh）海岛，）海岛，撒开珍珠串。撒开珍珠串。五岳（五岳（yuyu）竞雄奇）竞雄奇，江河扬征帆。江河扬征帆。沿江而下，沿江而下，三峡三峡之险。之险。登上登上泰（泰（t ti i）山）山，望日出
4、壮观。望日出壮观。祖国呀，妈妈， 您的怀抱， 这么宽阔而温暖！3 3、学习第二小节、学习第二小节（1 1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，）轻声读，把你认为优美的语句划下来， 想象着读一读。想象着读一读。（2 2）本节中用了哪些修辞手法？）本节中用了哪些修辞手法？（3 3）这一小节主要讲了什么内容？）这一小节主要讲了什么内容？这是什么峰这是什么峰?8844.43米珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰知道它的高度多少吗知道它的高度多少吗?举手能举手能摩天摩天南海诸岛是南海中中国许多岛屿、沙洲、礁、暗沙和南海诸岛是南海中中国许多岛屿、沙洲、礁、暗沙和浅浅滩滩的总称。它们分布的范围很广，共有岛、礁、沙、滩的总称。
5、它们分布的范围很广，共有岛、礁、沙、滩多个。多个。南沙诸海岛南沙诸海岛撒开珍珠串撒开珍珠串 珠穆朗玛峰。珠穆朗玛峰。 举手能举手能摩天摩天。 南沙南沙诸诸海岛海岛， 撒开撒开珍珠珍珠串串。五岳指的是哪些山?刚才欣赏了美丽的南沙群岛，现在要去攀登祖国的五岳名山。这是？这是？长江长江黄黄 河河这是这是? 竞雄奇竞雄奇， 江河江河扬征帆扬征帆。五岳五岳瞿 塘 峡 巫 峡西 陵 峡沿江而下，沿江而下，看三峡之险。看三峡之险。泰山日出泰山日出登上泰山，登上泰山，望日出壮观。望日出壮观。 体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你心中会产生怎样的情感？你心中会产生怎样的情感
6、？ 珠穆（珠穆（m）朗玛（）朗玛（m）峰，）峰， 举手能摩（举手能摩（m）天。）天。 南沙诸（南沙诸（zh）海岛，）海岛， 撒开珍珠串。撒开珍珠串。 五岳（五岳（yu）竞雄奇，）竞雄奇， 江河扬征帆。江河扬征帆。 沿江而下，沿江而下， 看三峡之险。看三峡之险。 登上泰（登上泰（ti）山，）山， 望日出壮观。望日出壮观。 祖国呀，妈妈，祖国呀，妈妈， 您的怀抱，您的怀抱， 这么宽阔而温暖！这么宽阔而温暖！ 看着妈妈的照片，你想对妈妈说什么？看着妈妈的照片，你想对妈妈说什么？作为妈妈的儿女，你又该为妈妈做些什么？作为妈妈的儿女，你又该为妈妈做些什么？ 我站在祖国地图前，我站在祖国地图前， 像依偎在妈妈身边像依偎在妈妈身边妈妈妈妈!我爱您！我爱您！
