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1、第第2 2课时正方体的认识课时正方体的认识3 长方体和正方体长方体和正方体RJ 五年级下册 教材习题1这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？有几这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？个面的形状完全相同？（选题源于教材（选题源于教材P21第第4题）题）这个魔方是正方体，它的棱长这个魔方是正方体，它的棱长是是10 cm，有，有6个面的形状完全个面的形状完全相同。相同。2正方体的正方体的6个面分别写着个面分别写着A、C、D、E、F、I。与。与A、E、I相对的面分别是哪个面？相对的面分别是哪个面？（选题源于教材（选题源于教材P22第第9题）题）略。略。12345提示提示：点击点
2、击 进入习题进入习题61. 填空。填空。(1) 正方体是由正方体是由()个个()的正方形围成的的正方形围成的立体图形。立体图形。(2) 正方体有正方体有()条棱，每条棱的长度都条棱，每条棱的长度都()。正方体有正方体有()个顶点，有个顶点，有()个面，每个面都个面，每个面都是是()。6完全相同完全相同12相等相等86正方形正方形知识点知识点正方体的特征正方体的特征(3) 正方体是特殊的正方体是特殊的()，是，是()、()、()都都()的长方体，用图来表示长方体和正方的长方体，用图来表示长方体和正方体的关系是：体的关系是： 相等相等长方体长方体长长宽宽高高长方体长方体正方体正方体(4) 一个棱长
3、是一个棱长是5 cm的正方体，它的棱长总和是的正方体，它的棱长总和是()，其中一个面的面积是，其中一个面的面积是()。 60 cm25 cm2易错辨析易错辨析没有理解正方体的特征没有理解正方体的特征2. 以下说法正确的是以下说法正确的是()。 有两个面是完全一样的正方形的长方体，一定有两个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体。是正方体。长方体是特殊的正方体。长方体是特殊的正方体。有四个面有四个面是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体是完全一样的正方形的长方体，一定是正方体正正方体是长、宽、高都相等的长方体。方体是长、宽、高都相等的长方体。 A. B C DC辨析：辨析：有两个面是完全一
4、样的正方形的长方体不有两个面是完全一样的正方形的长方体不一定是正方体。一定是正方体。正方体是特殊的长方体。正方体是特殊的长方体。提升点提升点 1 1解决用小正方体拼组稍大的正方体解决用小正方体拼组稍大的正方体和长方体的问题和长方体的问题3. 用棱长用棱长1 cm的小正方体摆一摆。的小正方体摆一摆。(1) 摆一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体摆一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？(2) 用用24个小正方体摆一个长方体，可以有多少种不同的个小正方体摆一个长方体，可以有多少种不同的摆法？摆法？(3) 摆一个有两个面是正方形的长方体，你发现了什么？摆一个有两个面是正方形的长方体，你
5、发现了什么？(1) 2228(个个)(2) 2424111221831641 622432 有有6种不同的摆法。种不同的摆法。(3) 发现：其余的四个面是完全一样的长方形。发现：其余的四个面是完全一样的长方形。(答答 案不唯一案不唯一)提升点提升点 2 2数学知识巧应用数学知识巧应用4. 一根铁丝，恰好可以围成一个长一根铁丝，恰好可以围成一个长18 cm，宽，宽12 cm，高，高6 cm的长方体框架，如果把它改围成一个正的长方体框架，如果把它改围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？(18126)41212(cm)5. 用两个相同的正方体拼成一个长方体，棱长之和用两个相同的正方体拼成一个长方体，棱长之和减少了减少了32 cm。原来这样一个正方体的棱长和是多。原来这样一个正方体的棱长和是多少？少？3281248(cm)6. 正方体的正方体的6个面分别写着个面分别写着16这这6个数字，想一想，个数字，想一想，哪几个数字所在的面相对？哪几个数字所在的面相对？1和和3所在的面相对，所在的面相对，2和和5所在的面相对，所在的面相对，4和和6所在的面相对。所在的面相对。
