物质鉴别复习课

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1、“物质鉴别物质鉴别”复习课复习课高邮市赞化中学化学组高邮市赞化中学化学组 小明同学面前有两瓶无色溶液A、B,一瓶是稀硫酸,一瓶是饱和石灰水,他不知道该怎样区分,你能不能利用所学知识帮帮他呢?可供可供选用的试剂和用品:选用的试剂和用品:石蕊石蕊试液试液、酚酞、酚酞试液试液、pH试纸试纸、镁、镁条条、氧化铜氧化铜、氢氧化铜氢氧化铜、BaCl2溶液溶液、Na2CO3溶液溶液、CuSO4溶溶液液、CO2酒精灯酒精灯、玻璃棒、试管夹、吸管、火柴、玻璃棒、试管夹、吸管、火柴、滤纸滤纸怎么办?小结小结: :鉴别一组物质时鉴别一组物质时, ,应根据各物质的应根据各物质的性质或特性性质或特性, ,选择不同的实验

2、方案选择不同的实验方案, ,使之使之出现出现不同的现象不同的现象来加以区分。来加以区分。区分区分稀硫酸稀硫酸和和石灰水石灰水的依据是的依据是:1、与酸碱指示剂反应、与酸碱指示剂反应2、酸性、酸性3、碱性、碱性4、特性、特性要注意审题!苏打苏打(Na2CO3)和小苏打和小苏打(NaHCO3)是家庭中是家庭中都可用于发面的两种白色固体。为了区分都可用于发面的两种白色固体。为了区分它们它们,某同学进行了以下实验某同学进行了以下实验:先将两种白先将两种白色固体放在容器中色固体放在容器中,倒入少量的食醋倒入少量的食醋,观察观察到都产生了使燃着的蜡烛熄灭的气体。到都产生了使燃着的蜡烛熄灭的气体。该气体是该

3、气体是 。 该实验能否将两者区分?为什么?该实验能否将两者区分?为什么?COCO2 2不能。因为都能与食醋反应生成不能。因为都能与食醋反应生成COCO2 2,实验现象相同,无法区分。实验现象相同,无法区分。他又他又设计了以下方案设计了以下方案:甲方案甲方案:结合已经学习过的实验室制取结合已经学习过的实验室制取CO2的的知识知识,设计方案如下设计方案如下:分别使两种物质与盐酸分别使两种物质与盐酸反应反应,通过观察是否产生使澄清石灰水变浑浊通过观察是否产生使澄清石灰水变浑浊的气体的气体,加以区分。加以区分。乙方案乙方案:通过查阅资料得知,碳酸氢钠受热分通过查阅资料得知,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、

4、水、二氧化碳。设计方案如解生成碳酸钠、水、二氧化碳。设计方案如下:分别加热这两种白色固体,通过观察是下:分别加热这两种白色固体,通过观察是否产生使澄清石灰水变浑浊的气体,加以区否产生使澄清石灰水变浑浊的气体,加以区分。分。 这两个方案中,能将两种物质区分开的方这两个方案中,能将两种物质区分开的方案是案是 。乙乙方案方案分别对这两个方案的可行性进行评价说明:分别对这两个方案的可行性进行评价说明:可行方案的理由:可行方案的理由:不可行方案的理由:不可行方案的理由:它们的现象不同。碳酸氢钠受热分解能生它们的现象不同。碳酸氢钠受热分解能生成成COCO2 2,而碳酸钠不能,所以可以鉴别。而碳酸钠不能,所

5、以可以鉴别。碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应都有碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应都有COCO2 2生成,生成,实验现象相同,所以无法区别。实验现象相同,所以无法区别。某化学兴趣小组准备用含有可溶性杂质的高锰酸钾某化学兴趣小组准备用含有可溶性杂质的高锰酸钾样品完成下列实验样品完成下列实验(杂质受热不分解杂质受热不分解)测定样品中测定样品中高锰酸钾的质量分数高锰酸钾的质量分数 分离提纯二氧化锰分离提纯二氧化锰 实验设计:实验设计:1、用测定氧气体积的方法确定高锰酸、用测定氧气体积的方法确定高锰酸钾的质量。钾的质量。 请设计一个实验来测定氧气的体积。请设计一个实验来测定氧气的体积。倘若收集到的氧气体积为倘若收集

6、到的氧气体积为224mL,氧气密度为氧气密度为1.43g/L,那么能否达到那么能否达到的目的?的目的?不能,缺少高锰酸钾样品的质量不能,缺少高锰酸钾样品的质量连接连接 或或若高锰酸钾样品的质量为若高锰酸钾样品的质量为4 g,则样品中高锰则样品中高锰酸钾的质量分数为酸钾的质量分数为 (结果保留到结果保留到1%)。79%79%2、要想从混合物中分离提纯二氧化锰,主要的、要想从混合物中分离提纯二氧化锰,主要的操作步骤有操作步骤有 、 、 、 。 需要的主要仪器有需要的主要仪器有 。溶解 过滤 洗涤 烘干 烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、蒸发皿、酒精灯316X=321.43g/L0.224LX=3.16g

7、3.16g 4g100%=79%思考题思考题: :现有五种溶液:盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、现有五种溶液:盐酸、硫酸、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠,请你从中选出两种溶液,用五种不同的化碳酸钠,请你从中选出两种溶液,用五种不同的化学方法进行鉴别。学方法进行鉴别。要求:要求:所依据的化学性质不能雷同所依据的化学性质不能雷同;所用试剂在上所用试剂在上述五种溶液之外述五种溶液之外。你选择的两种溶液是你选择的两种溶液是 。请写出鉴别它们的第一种方案(包括步骤、现象、请写出鉴别它们的第一种方案(包括步骤、现象、结论)。结论)。鉴别它们的另外四种方案(只写出所用试剂)。鉴别它们的另外四种方案(只写出所用试剂)

8、。写出写出中一个反应的化学方程式。中一个反应的化学方程式。 石蕊试液石蕊试液变变红红变变蓝蓝稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水 酚酞试液酚酞试液不变色不变色 变变红红稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水 pH试纸试纸pH7pH7稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水有有气泡气泡生成生成无现象无现象镁条镁条稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水氧化铜氧化铜黑色粉末消失黑色粉末消失,溶溶液由无色变为液由无色变为蓝色蓝色无现象无现象稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水氢氧化铜氢氧化铜蓝色粉末消失蓝色粉末消失,溶溶液由无色变为液由无色变为蓝色蓝色无现象无现象稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水氯化钡氯化钡 溶液溶液有有白色沉淀白色沉淀生成生成无现象无现象稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水通入通入CO2无现象无现象变变浑浊浑浊稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水Na2CO3溶液溶液有有气泡气泡生成生成有有沉淀沉淀生成生成稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水CuSO4溶液溶液无现象无现象有有蓝色蓝色沉淀生成沉淀生成稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水滤纸滤纸变黑变黑无明显现象无明显现象稀硫酸稀硫酸石灰水石灰水无无明显现象明显现象出现出现浑浊浑浊分别蘸取两种溶液分别蘸取两种溶液在滤纸上写字在滤纸上写字,然后然后在酒精灯上烘烤在酒精灯上烘烤,观观察现象察现象.各取各取少量在酒精灯少量在酒精灯上加热上加热,观察现象观察现象.

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