《人教版七年级数学上册第二章整式的加减合并同类项》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级数学上册第二章整式的加减合并同类项（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你能用数学语言叙述下列代数式，并将其简化吗？你能用数学语言叙述下列代数式，并将其简化吗？去括号去括号去括号去括号合并同合并同合并同合并同类项类项类项类项去括号去括号去括号去括号合并同合并同合并同合并同类项类项类项类项7/28/20241庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 去括号，合并同类项去括号，合并同类项7/28/20242庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 运算结果，常将多项式按某个字母（如运算结果，常将多项式按某个字母（如x)的指数从大的指数从大到小（或由小到大）依次排列，这种排列叫做关于这个字到小（或由小到大）依次排列，这种排列叫做关于这个字母（如母（如x）的降幂（升幂）排列。本例是）的降幂（
2、升幂）排列。本例是_。（口答）（口答）7/28/20243庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 1.说出下列单项式的和（口答）说出下列单项式的和（口答）合作讨论合作讨论整式加减运算的一般步骤是怎样的？整式加减运算的一般步骤是怎样的？整式加减的一般步骤：整式加减的一般步骤：（1）根据题意列代数式）根据题意列代数式（2）去括号）去括号（3）合并同类项）合并同类项整式加减的结果仍然是整式加减的结果仍然是(整式整式 )7/28/20244庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 解解例例2 先化简，再求值先化简，再求值7/28/20245庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 2.7/28/20246庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎 7/28/20247庐阳中学 七年级数学组 徐烈虎
