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1、不同方法整理数据数据收集整理一、创设情境，引出问题一、创设情境，引出问题问题问题：（：（1）从老师的话中你知道了什么？）从老师的话中你知道了什么？ （2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？ 你有什么好办法？你有什么好办法？二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法（一）借助动画，用自己的方法记录（一）借助动画，用自己的方法记录（二）记录方法对比，完成数据整理（二）记录方法对比，完成数据整理问题问题：你喜欢哪种记录方法？：你喜欢哪种记录方法？二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法（二）记录方法对比，完成数据整理（二）记录方法
2、对比，完成数据整理问题问题： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。 15 22二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数三、运用数据，简单分析三、运用数据，简单分析问题：（问题：（1）根据统计结果，应该选（）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，票， 结果可能会怎样？结果可能会怎样？ 15 22姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数四、灵活运用，解决问题四、灵活运用，解决问题问题：（问
3、题：（1）把记录的结果填在下表中。）把记录的结果填在下表中。15124 （2）这个月共有多少天？）这个月共有多少天？ 比比 多几天？多几天？ （3）这个月是夏天还是冬天？）这个月是夏天还是冬天？右面是小明记录的一个月的右面是小明记录的一个月的天气情况。天气情况。 五、课堂作业五、课堂作业完成建议完成建议 ：（：（1）默读，说一说你打算怎样做。）默读，说一说你打算怎样做。 （2）组织学生活动，完成题目。）组织学生活动，完成题目。调查本班同学最喜欢去哪里春游。调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点地点植物园植物园动物园动物园游乐园游乐园森林公园森林公园河滨公园河滨公园人数人数（1）最喜欢去（）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数）的人数 最少。最少。（2）最喜欢去植物园的有（）最喜欢去植物园的有（ ）人。）人。（3）你最喜欢去（）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（），喜欢去这里的同学有（ ）人。）人。
