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1、知识点知识点1、植物的生活为什么需要水、植物的生活为什么需要水1、养花需要经常浇水、养花需要经常浇水;农田需要合理灌溉农田需要合理灌溉;旱灾严重时，会旱灾严重时，会造成作物减产，甚至颗粒无收。这说明（造成作物减产，甚至颗粒无收。这说明（ ）A、绿色植物生活需要低温、绿色植物生活需要低温B、绿色植物生活需要水分、绿色植物生活需要水分C、绿色植物生活需要无机盐、绿色植物生活需要无机盐D、高温会降低作物的产量、高温会降低作物的产量2、下列有关水在植物体内的作用的描述，不正确的是（、下列有关水在植物体内的作用的描述，不正确的是（ ）A、是植物体的重要组成成分、是植物体的重要组成成分B、为植物体提供能量
2、、为植物体提供能量 C、使植物体保持直立的姿态、使植物体保持直立的姿态D、运输无机盐、运输无机盐知识点知识点2、水影响植物的分布、水影响植物的分布1、沙漠地区的动物种类与多数地区的动植物种类比较，、沙漠地区的动物种类与多数地区的动植物种类比较，明显稀少，这主要是受什么因素的影响（明显稀少，这主要是受什么因素的影响（ ）A、光照、光照 B、温度、温度 C、空气、空气 D、水分、水分2、热带雨林的动植物种类繁多，其原因主要是（、热带雨林的动植物种类繁多，其原因主要是（ ）A、那里的温度适宜、那里的温度适宜 B、那里的水分充足、那里的水分充足C、那里的光照条件好、那里的光照条件好 D、是多种因素共同
3、作用的结果、是多种因素共同作用的结果3、将几粒晒干的种子放在试管中加热，试管壁、将几粒晒干的种子放在试管中加热，试管壁上会出现（上会出现（ ）A、水珠、水珠 B、污物、污物 C、淀粉、淀粉 D、无机盐、无机盐知识点知识点3、根部适于吸水的特点、根部适于吸水的特点1、小麦和水稻的主要吸水部位是根尖的（、小麦和水稻的主要吸水部位是根尖的（ ）A、分生区、分生区 B、伸长区、伸长区 C、成熟区、成熟区 D、根、根冠冠C2、根毛位于根毛区，它的主要作用是（、根毛位于根毛区，它的主要作用是（ ）A、吸收土壤中的水分、吸收土壤中的水分 B、吸收土壤中的有机物、吸收土壤中的有机物C、固定植物体、固定植物体D
4、、没有什么实际性作用、没有什么实际性作用A知识点知识点4、水分的运输途径、水分的运输途径1、导管的结构和功能分别是（、导管的结构和功能分别是（ ）A、活细胞、运输水分、活细胞、运输水分 B、活细胞、运输有机物、活细胞、运输有机物C、死细胞、运输水分、死细胞、运输水分 D、死细胞、运输有机物、死细胞、运输有机物C2、植物叶片制造的有机物，要运输到根部，需、植物叶片制造的有机物，要运输到根部，需要的结构是（要的结构是（ ）A、导管、导管 B、筛管、筛管 C、气孔、气孔 D、形成层、形成层B3、能使木本植物茎不断长粗的结构是（、能使木本植物茎不断长粗的结构是（ ）A、木质部、木质部 B、韧皮部、韧皮
5、部 C、形成层、形成层 D、以上三者、以上三者C知识点知识点5、蒸腾作用使水分大量散失、蒸腾作用使水分大量散失1、植物体内水分的散失，主要是通过（、植物体内水分的散失，主要是通过（ ）A、光合作用、光合作用 B、蒸腾作用、蒸腾作用 C、呼吸作用、呼吸作用 D、排泄作用、排泄作用B2、绿色植物的蒸腾作用不具有的功能是（、绿色植物的蒸腾作用不具有的功能是（ ）A、促进植物体对水的吸收、促进植物体对水的吸收B、促进植物体对水的运输、促进植物体对水的运输C、促进植物体对无机盐的吸收、促进植物体对无机盐的吸收D、促进植物体对有机物的运输、促进植物体对有机物的运输D3、控制蒸腾作用强弱的结构是（、控制蒸腾
6、作用强弱的结构是（ ）A、叶片、叶片 B、根毛、根毛 C、气孔、气孔 D、保卫细胞、保卫细胞D知识点知识点6、叶片的结构、叶片的结构1、下列有关气孔的描述中，不正确的是（、下列有关气孔的描述中，不正确的是（ ）A、气孔的细胞壁薄厚不均匀、气孔的细胞壁薄厚不均匀B、叶片上表皮比下表皮的气孔多、叶片上表皮比下表皮的气孔多C、气孔张开时植物会散失水分、气孔张开时植物会散失水分D、二氧化碳等气体可通过气孔进入植物体内、二氧化碳等气体可通过气孔进入植物体内B2、绿色开花植物运输水分的导管，位于叶片结构、绿色开花植物运输水分的导管，位于叶片结构中的（中的（ ）A、叶脉内、叶脉内 B、上表皮内、上表皮内C、
7、叶肉细胞内、叶肉细胞内 D、下表皮内、下表皮内A知识点知识点7、绿色植物参与生物圈的水循环、绿色植物参与生物圈的水循环1、海洋中的水进入大气中的主要途径是（、海洋中的水进入大气中的主要途径是（ ）A、蒸发、蒸发 B、蒸腾作用、蒸腾作用C、蒸发和蒸腾、蒸发和蒸腾 D、蒸发或蒸腾、蒸发或蒸腾A2、空气中的水不能通过下面哪种形式回到地面、空气中的水不能通过下面哪种形式回到地面（ ）A、形成雨降落到地面、形成雨降落到地面B、形成雪降落到地面、形成雪降落到地面C、形成冰雹降落到地面、形成冰雹降落到地面D、植物叶吸收后由根排出、植物叶吸收后由根排出D知识点知识点 绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物1
8、、在、在“绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物”的实验中，向漂的实验中，向漂洗后叶片滴加碘液的目的是（洗后叶片滴加碘液的目的是（ ）A、溶解叶片中的色素、溶解叶片中的色素B、给叶片进行染色、给叶片进行染色C、检测是否有淀粉产生、检测是否有淀粉产生D、给叶片提供营养物质、给叶片提供营养物质2、验证绿色植物在光照下制造淀粉时，实验前将、验证绿色植物在光照下制造淀粉时，实验前将植物放在黑暗处一昼夜，是为了（植物放在黑暗处一昼夜，是为了（ ）A、消耗叶肉细胞内贮存的淀粉、消耗叶肉细胞内贮存的淀粉B、减少蒸腾作用消耗的水分、减少蒸腾作用消耗的水分C、避免光合作用原料不足、避免光合作用原料不足D、降低植物体的温度、降低植物体的温度知识点知识点 光合作用光合作用1、光合作用产生的有机物主要是指（、光合作用产生的有机物主要是指（ ）A、糖类、糖类 B、脂肪、脂肪 C、无机盐、无机盐 D、蛋白质、蛋白质2、下列关于光合作用的叙述中，不正确的一项是、下列关于光合作用的叙述中，不正确的一项是（ ）A、为动物和人类提供能量、为动物和人类提供能量B、为自身生活提供有机物、为自身生活提供有机物C、为动物和人类提供食物、为动物和人类提供食物D、消耗自然界中的能量、消耗自然界中的能量
