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1、 第一章第一章 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念 启发思考1.理想信念的价值。2.如何认识个人理想与社会理想的关系？3.正确认识理想与现实的关系 。第一节第一节 理想信念与大学生成长理想信念与大学生成长成才成才一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征二、理想信念对大学生成长成才的二、理想信念对大学生成长成才的重要意义重要意义 世界是你们的，也是我们的，但是世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的，你们青年人朝气归根到底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象蓬勃，正在兴旺时期，好象 早晨八、早晨八、九点钟的太阳，希望就寄托在你们身九点钟的太阳，希望就寄托
2、在你们身上。上。 一定要教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。 邓小平 青年人一定要有崇高理 想和坚定信念。 江泽民 一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征 （一）理想的含义（一）理想的含义（一）理想的含义（一）理想的含义是指人们在实践中形成的具有现实是指人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来价值目标的向往和可能性的对未来价值目标的向往和追求，是人们的世界观追求，是人们的世界观,人生观和人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现价值观在奋斗目标上的集中体现。（二）理想的特征（二）理想的特征（二）理想的特征（二）理想的特征1 1 1 1
3、现实可能性现实可能性现实可能性现实可能性 理想立足于现实的土壤之中，理想立足于现实的土壤之中，符合自然和社会的发展规律，是经过符合自然和社会的发展规律，是经过奋斗能够实现的人生目标。奋斗能够实现的人生目标。1.1.1.1.现实可能性现实可能性现实可能性现实可能性 理理想想是是人人们们在在对对现现实实的的认认识识和和总总结结的的基基础础上上，形形成成的的对对美美好好未未来来的的向向往往和和追追求求。它它高高于于现现实实，超超于于现实。现实。2 2 2 2超前性超前性超前性超前性 在在不不同同的的社社会会生生活活中中, ,在在不不同同的的历历史史阶阶段段, ,人人们们会会产产生生不不同同的的理理想
4、想. .人人的的理理想想会会随随着着社社会会历历史史的的发发展展而发生变化而发生变化. .3 3 3 3具体历史性具体历史性具体历史性具体历史性( ( ( (差异性差异性差异性差异性) ) ) ).3具体历史性具体历史性(差异性差异性)在人生的不同阶段,会产生不同的理想,或者对自己 理想进行各种调整.4.实践性实践性真正的理想不只是对未来目标的真正的理想不只是对未来目标的主观想象主观想象,它要变为现实还要人们它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力在实践中付出自己的主观努力.（三）理想的本质三）理想的本质三）理想的本质三）理想的本质 理想的本质理想的本质客观必然性和人的主观能动性的有机统
5、一。 人生理想是一种主观人生理想是一种主观意识，是人类所特有的一意识，是人类所特有的一种精神现象，是人类区别种精神现象，是人类区别于动物的重要标志。于动物的重要标志。（三）人生理想的本质三）人生理想的本质三）人生理想的本质三）人生理想的本质 人的主动性、目的性的追人的主动性、目的性的追求和行为特征表明：作为社会的人，求和行为特征表明：作为社会的人，每个人都应有理想。每个人都应有理想。华罗庚华罗庚华罗庚华罗庚（三）人生理想的本质三）人生理想的本质三）人生理想的本质三）人生理想的本质 把安乐和把安乐和快乐作为生活快乐作为生活的目的和理想，的目的和理想，这不过是猪栏这不过是猪栏里的理想。里的理想。爱
6、因斯坦爱因斯坦爱因斯坦爱因斯坦（四）理想的类型（四）理想的类型（四）理想的类型（四）理想的类型 近近期期理理想想1.从时间角度看从时间角度看,可分为近期理想与长远理想可分为近期理想与长远理想 较短时间内经过努力较短时间内经过努力可以实现的理想可以实现的理想 1.从时间角度看从时间角度看,可分为近期理想与长远理想可分为近期理想与长远理想指需要经过长时间指需要经过长时间的艰苦努力和不懈的艰苦努力和不懈奋斗才能实现的理奋斗才能实现的理想想。 指指一一定定社社会会的的阶阶级级或或个个人人对对未未来来社社会会制制度度和和政政治治结结构构的的追追求求、向向往往和和设设想想，包包括括对对未未来来社会面貌的预
7、见。社会面貌的预见。 2 2、从理想的主体划分，人生理想、从理想的主体划分，人生理想分为社会理想和个人理想分为社会理想和个人理想 指个体的人对自己未来种指个体的人对自己未来种种目标的向往和追求，即将来要做种目标的向往和追求，即将来要做一个什么样的人，要做什么样的事，一个什么样的人，要做什么样的事，所制定的奋斗目标，以及为实现目所制定的奋斗目标，以及为实现目标所下的决心。标所下的决心。 2 2、从理想主体划分，人生理想分、从理想主体划分，人生理想分为社会理想和个人理想为社会理想和个人理想 2 2、从理想的主体上划分，人生理、从理想的主体上划分，人生理想分为社会理想和个人理想想分为社会理想和个人理
8、想生活理想生活理想生活理想生活理想职业理想职业理想职业理想职业理想道德理想道德理想道德理想道德理想 指指人人们们对对物物质质生生活活和和精精神神生生活活的的追追求求和和向向往。往。 2 2、从理想的主体划分，人生理想分、从理想的主体划分，人生理想分为社会理想和个人理想为社会理想和个人理想生活理想生活理想生活理想生活理想 指指人人们们对对未未来来的的工工作作部部门门、工工作作种种类类以以及及达达到到何何种种成成就就的的向向往往和和追求。追求。 2 2、从理想的主体上划分，人生理、从理想的主体上划分，人生理想分为社会理想和个人理想想分为社会理想和个人理想职业理想职业理想 社会理想是核心，它规定、制
9、约着个人理想 社会理想寓于个人理想之中，个人理想体现社会理想( ( ( ( 五）个人理想和社会理想的关系五）个人理想和社会理想的关系五）个人理想和社会理想的关系五）个人理想和社会理想的关系辩辩证证关关系系 （二）信念的涵义和特征二）信念的涵义和特征信念信念:是人们在一定的认识基础上确是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的精神状态。体力行的精神状态。 信信 念念信念的特征稳定性高于一般的认识与时俱进不断充实、完善、调整现实性多样性层次性高层次的信念决定着低层次高层次的信念决定着低层次的信念，低层次的信念服从的信念，低层次的信念服从于高层
10、次的信念；由于最高于高层次的信念；由于最高层次的信念具有最大的统摄层次的信念具有最大的统摄力，因而它就代表了一个人力，因而它就代表了一个人的基本社会信仰。的基本社会信仰。信仰类型信仰类型一种是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒废的理论的盲目相信、狂热崇拜。另一种是在社会实践活动中，对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。后者就是我们所主张的信仰。信念与理想的关系信念与理想的关系信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标
11、。折不挠地追求理想目标。 在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。在很多情况下，理想亦是信念，信念相互依存。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想是信念奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。二、理想信念对大学生成二、理想信念对大学生成二、理想信念对大学生成二、
12、理想信念对大学生成长成才的重要意义长成才的重要意义长成才的重要意义长成才的重要意义 理想是指路理想是指路明灯。没有理想，就明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有坚定的方向，而没有方向，就没有生没有方向，就没有生活活。托尔斯泰托尔斯泰1 1、理想信念指引人生奋斗目标、理想信念指引人生奋斗目标 你你们们临临开开始始运运动动以以前前应应该该定定定定方方向向。比比如如航航海海远远行行的的人人，必必先先定定个个目目的的地地。中中途途的的指指针针总总是是指指着着这这个个方方向向走走，才才能能达达到到目目的的地地。若若是是方方向向不不定定，随随风风飘飘转转，恐怕永无到达的日子。恐怕永无到达的日子。1 1、
13、理想信念指引人生奋斗目标、理想信念指引人生奋斗目标心理学家提出的著名公式：心理学家提出的著名公式：2 2、理想信念提供人生的前进动力理想信念提供人生的前进动力伟大的人生源于伟大的目标，伟大的人生源于伟大的目标，伟大的目标产生伟大的动力。伟大的目标产生伟大的动力。 一个人追求的目标越高，一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我坚信这是社会就越有益，我坚信这是一个真理。一个真理。3 3、崇高的人生理想为、崇高的人生理想为 实现人生价值注入了巨大动实现人生价值注入了巨大动力力3 3、理想信念提高人生的精神境界理想信念提高人生的精神境界孟子饱食、暖衣、逸居
14、而无教，则近于禽兽。一一个个人人在在他他的的生生命命盛盛年年，只只知知道道吃吃吃吃睡睡睡睡，他他还还算算什什么么东东西西，简简直直不不过是一头牲畜。过是一头牲畜。3 3、理想信念提高人生的精神境界理想信念提高人生的精神境界（二）理想信念与大学生同学生在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念明确做人的根本，这对于同学们成长成才具有重要的意义。第二节第二节 树立科学的理想信念树立科学的理想信念一、树立中国特色社会主义的共同理想一、树立中国特色社会主义的共同理想建设中国特色社会主义，把我国建设成富强民主建设中国特色社会主义，把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国
15、家，是现阶段我国各族文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的共同理想。这个共同理想集中了我国工人、人民的共同理想。这个共同理想集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上的团结一致，克服困难争取胜利的强大的精神上的团结一致，克服困难争取胜利的强大的精神武器。武器。1.1.坚定对中国共产党的信任。坚定对中国共产党的信任。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是历史形
16、成的，是中国人民在长期的艰苦斗争中的选择。2.2.坚定走中国特色社会主义道路坚定走中国特色社会主义道路的信念的信念社会主义制度在我国的建立，实现了中国历史上最广泛最社会主义制度在我国的建立，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会改革。新中国成立后，中国共产党带领全国人深刻的社会改革。新中国成立后，中国共产党带领全国人民在建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索，民在建设社会主义的道路上进行了开创性的、艰辛的探索，取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，也遭遇了这样那取得了巨大的成就，积累了丰富的经验，也遭遇了这样那样的挫折，付出了沉重的代价。党的十一届三中全会以来，样的挫折，付出了沉重的代价。党
17、的十一届三中全会以来，中国共产党总结我国社会主义建设的经验教训，形成了建中国共产党总结我国社会主义建设的经验教训，形成了建设中国特色社会主义理念，开创了建设中国特色社会主义设中国特色社会主义理念，开创了建设中国特色社会主义的道路。改革开放以来，我国经济社会发展所取得的辉煌的道路。改革开放以来，我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩地证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合成就雄辩地证明，中国特色社会主义符合中国国情，符合全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的必由之路。全国各族人民的利益，是中国发展、走向富强的必由之路。3.坚定实现中华民族伟大复兴的信心中华民族是一个历史悠久的伟大民族，在数千
18、年的历史长河中，创造了十分辉煌的文明，为人类发展和进步做出了举世公认的重要贡献。但是近代以来，中国沦为半殖民半封建的国家，国家积贫积弱，人民饱受磨难。为拯救民族危亡，中国人民进行了长期探索和斗争，许多志士仁人为之流血牺牲，但都没能改变中国人民的悲惨命运。中国共产党勇敢地担负起实现中华民族伟大复兴的庄严使命。党团结和带领全国各族人民完成了民族独立、人民解放的历史任务，为实现民族复兴奠定了最重要的基本前提。二、确立马克思主义的信念二、确立马克思主义的信念马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国马克思主义是科学理想信念的理论基础，是牢固树立中国特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理
19、论前特色社会主义共同理想、坚定共产主义远大理想的理论前提。提。马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义深刻揭示了马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指导了胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指导了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。观点和方法。 马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工
20、人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。 马克思主义具有持久的生命力。马克思主义具有与时俱进马克思主义具有持久的生命力。马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。的理论品格和持久的生命力。第三节第三节 架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁理想信念是一个思想认识题，更是一个实践问题。一、立志高远与始于足下一、立志高远与始于足下立志当高远。立志当高远。 立志做大事。立志做大事。 立志须躬行。立志须躬行。二、认清实现理想的长期性、艰二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性巨性和曲折性理想的实现是一个过程。理想的实现是一个过程。 正确对待实现理
21、想过程中的顺境和逆境。正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。 理想的实现需要有献身精神。理想的实现需要有献身精神。 指指逆逆境境和和顺顺境境、不不幸幸和和幸幸运运，都都是是相相比比较较而而存存在在的的。没没有有逆逆境境就就谈谈不不上上顺顺 境境 ， 没没 有有 顺顺 境境也就没有逆境。也就没有逆境。 逆境和顺境的辩证关系逆境和顺境的辩证关系三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。基础。 几种错误倾向：几种错误倾向：是是用用理理想想来来否否定定现现实实。当当发发现现现现实实并并不不符符合合理理想想的的时
22、时候候，就就对对现现实实大大失失所所望望，甚甚至至对对社社会会现现实采取全盘否定的态度。实采取全盘否定的态度。用用现现实实来来否否定定理理想想。当当发发现现理理想想与与现现实实的的矛矛盾盾时时，觉觉得得实实现现理理想想很很困困难难、很很渺渺茫茫，认认为为还还是是“实实际际”一一点点好好，不不要要做做什什么么“理理想想主主义义者者”，对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。有的人因此陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。出现这些认识误区的原因从思想方法上讲，是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。理想和现实存在着对立的一。理想和现实存在着对立的一面。
23、理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而面。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于幻想未来。理想与现实的矛盾与冲突，属于“应应然然”和和“实然实然”的矛盾。的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，理想是现实的反映，现实中包一方面，理想是现实的反映，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件
24、下，现实必定要转化为理想。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，不但另一方面，理想中也包含着现实，不但包含着现实中应待发展的因素，也包含包含着现实中应待发展的因素，也包含着由理想转化为现实的条件；在一定的着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。空想。坚定的信念是实现理想的意志条件。坚定的信念是实现理想的意志条件。 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。途径。 艰苦奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在艰苦
25、奋斗，其主旨在于奋斗，其价值在于事业和奉献。于事业和奉献。 对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和对艰苦奋斗精神要不断赋予新的意义和时代内容。时代内容。 ( ( ( (一一一一) ) ) )正确认识和处理理想与现实的关系正确认识和处理理想与现实的关系正确认识和处理理想与现实的关系正确认识和处理理想与现实的关系 指理想的形指理想的形成必须以现实为根据，是成必须以现实为根据，是现实发展的条件和主观要现实发展的条件和主观要求的统一。求的统一。理想源于现实理想源于现实理想源于现实理想源于现实: : : :1 1 1 1、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，
26、高于现实 确立正确的理想，要克服两种倾向确立正确的理想，要克服两种倾向 理想脱离现实理想脱离现实理想脱离现实理想脱离现实用现实否认理想用现实否认理想用现实否认理想用现实否认理想1 1 1 1、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实2 22 2理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾理想与现实又是一对矛盾 理想高于现实理想高于现实理想高于现实理想高于现实 指理想是经过人脑主观加工的设指理想是经过人脑主观加工的设想和预期，表达了人的美好愿望，想和预期，表达了人的美好愿望，是集中了现实中美的、善的、有前是集中了现实中美
27、的、善的、有前途的东西加以整合形成的，因而是途的东西加以整合形成的，因而是高于现实、优于现实的。高于现实、优于现实的。1 1 1 1、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实、理想源于现实，高于现实3 3 3 3、在实践中把理想变为现实、在实践中把理想变为现实、在实践中把理想变为现实、在实践中把理想变为现实 (1)(1)(1)(1)、实践是实现理想的根本途径、实践是实现理想的根本途径、实践是实现理想的根本途径、实践是实现理想的根本途径 从理想到实在的从理想到实在的过渡，只有在实践哲过渡，只有在实践哲学中才有它的地位。学中才有它的地位。 无 限 的无 限 的 “过
28、去过 去 ”都 以都 以 “现 在现 在 ”为归宿，为归宿，无限的无限的 “未 来未 来 ”都 以都 以 “现 在现 在 ”为渊源，为渊源， “过 去过 去”、“未 来未 来 ”的中间全的中间全仗 有仗 有 “现 在现 在 ”以成其延以成其延续 ， 以 成 其 永 远 。续 ， 以 成 其 永 远 。 (2)(2)把理想变为现实必须从今天做起把理想变为现实必须从今天做起 要成就一要成就一件大事业，必件大事业，必须从小事做起。须从小事做起。 (3)(3)把理想变为现实必须从小事做起把理想变为现实必须从小事做起 青年人应当有远大的理青年人应当有远大的理想，又要十分重视任何细小的工想，又要十分重视任
29、何细小的工作。作。达到理想的道路是要由达到理想的道路是要由无数细小的日常工作积累起来的无数细小的日常工作积累起来的 。(3)(3)把理想变为现实必须从小事做起把理想变为现实必须从小事做起三三. .人生理想与现实人生的矛盾人生理想与现实人生的矛盾 1、社会理想与社会现实的矛盾。2、道德理想与现实道德水平的矛盾。3、职业理想与社会需要的矛盾4、生活理想与现实经济条件的矛盾(二)人生需要理想信念 （一）理想信念，是人类所特有的精神现象，属于精神范畴，也是人的生活，特别是精神生活必不可少的内容。 （二）理想信念是人生的奋斗目标，是人生的前进动力，是人生的精神支柱。 （三）不同的理想信念，在实践中发挥作用的范围和程度是不同的(五) 大学生成才需要强化信念系统 1.强化马克思主义理想信念 2.强化共产主义理想信仰3.强化民族复兴与国家富强的信心宝钢（六）确立理想信念时应注意的问题 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 2、把个人的理想信念与社会的理想信念结 合起来 3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择思考题思考题1、结合自身实际，谈一谈理想信念对于大学生成长成才的重要意义。2、当代大学生应当树立什么样的理想信念？3、如何认识立志高远与始于足下的关系？4、结合历史和现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。5、如何认识个人理想与社会理想的关系？
