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1、学龄前儿童口腔保健学龄前儿童口腔保健学龄前儿童口腔保健学龄前儿童口腔保健序序 言言 全国第三次流行病调查结果,学龄前儿童乳牙患龋率达到65%,苏州市姑苏区调查结果,三年前乳牙患龋率为23.07%,去年姑苏区调查结果,新增乳牙患龋率30%,目前我们患龋率53.07%。学龄前儿童乳牙发病率呈上升趋势。根据苏州市卫生局2013年口腔卫生工作要点,关于明确重点人群,预防儿童龋病要求,我们组织开展对学龄前儿童口腔健康教育。学龄前儿童口腔健康教育学龄前儿童口腔健康教育四个部分内容四个部分内容儿童乳牙的特点儿童乳牙的特点儿童常见的牙病儿童常见的牙病儿童口腔健康干预儿童口腔健康干预口腔保健、爱牙日口腔保健、爱
2、牙日一一一一 认识认识我我我我们们的牙的牙的牙的牙齿齿你有多少你有多少你有多少你有多少颗颗牙牙牙牙齿齿? ?人的一生中有两副牙齿:人的一生中有两副牙齿: 第一副是乳牙,第一副是乳牙,2020颗颗 第第二二副副是是恒恒牙牙,28283232颗颗。恒恒牙牙要要为为我我们们人类服务终身。人类服务终身。宝宝宝宝6个个月月左左右右开开始始萌萌出乳牙出乳牙2岁半左右全部半左右全部长齐共共20颗 儿儿童童的的恒恒牙牙一一般般6岁左左右右开开始始萌萌出出和和替替换12-13岁左左右右全全部部长齐28-32颗 牙牙牙牙齿齿的外形的外形的外形的外形在口腔内可以看在口腔内可以看见的部分叫的部分叫 牙冠牙冠埋在埋在颌
3、骨内看不骨内看不见的部分叫的部分叫 牙牙根根牙牙牙牙齿齿的的的的结结构构构构牙牙牙牙齿齿的形的形的形的形态态及功能及功能及功能及功能 切牙:切牙:切割食物切割食物 尖牙:尖牙:撕裂食物撕裂食物 磨牙:磨牙:磨碎食物磨碎食物牙齿功能牙齿功能牙齿的作用:牙齿的作用: 对食物的咀嚼起着重要作用。还具有辅助发音、维持正常的面容形态 。乳牙的结构特点乳牙的结构特点牙冠颜色较白,成白垩色体积较小牙颈部明显缩窄,冠根分 明乳磨牙牙根根干短,根分 叉大乳牙的重要性乳牙的重要性乳牙是“造楼的地基”完整健康的乳牙能发挥正常的咀嚼功能,可 保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育。有利于孩子正确发音,引导恒牙正常萌出,
4、使儿童获得健康并使 用终身的恒牙。把好口腔健康第一关把好口腔健康第一关宝宝6个月开始长牙,一般在2岁半左右乳牙全部长完到6岁开始逐步换牙,乳牙在口腔内行驶功能612年家长给孩子关爱和营养的同时,千万别忘了保护好小朋友牙齿,帮他们把好口腔健康第一关二、儿童乳牙常见病二、儿童乳牙常见病乳牙的特点:乳牙的特点:牙釉质钙化程度低、耐酸性差、牙本质 层很薄,容易磨损形成食物嵌塞而患龋儿童饮食多为软甜食物,易产生龋齿牙面清刷不完善,乳牙龋齿往往同时在多个牙齿或牙面上发生, 3周岁左右是乳牙患龋的高峰什么是什么是什么是什么是龋齿龋齿? 龋齿龋齿是是是是这样发这样发生的生的生的生的 + +酸酸 + +龋齿龋齿
5、的危害的危害的危害的危害及时治疗龋病及时治疗龋病“乳牙总是要换的,坏了不用治”的看法是错误的如果不保护好乳牙,恒牙也难以保证健康早期矫治早期矫治“地包天地包天”“地包天”病因:上颌骨发育不足、遗传先天性因素、不良喂奶姿势和儿童的不良习惯造成乳前牙反咬合最佳矫治时间为3-4岁乳牙治疗难点乳牙治疗难点儿童不能准确诉说病史、不配合3岁以下儿童家长可诊室陪同治疗, 3岁以上 家长最好不要留在诊室,可加强儿童配合性每次治疗时间不宜太长检查一定要认真、仔细,准确 诊断治疗时动作轻柔、注意安全双排牙双排牙双排牙需及时治疗会引起牙列不齐乳牙外伤乳牙外伤如果牙齿脱落,尽快找到牙齿,手捏牙冠部位清水冲洗表面的脏东
6、西,放回牙槽窝内。或泡在生理盐水、牛奶中,迅速到医院就诊。唇舌系带过短唇舌系带过短影响舌发音,伸舌和卷舌困难用力伸会出现W形,好象有两个舌尖手术简单、效果明显选择2岁左右手术为佳儿童不良习惯儿童不良习惯吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等。3岁以上仍存在而不能戒除,应及时就诊。什么叫什么叫“六龄牙六龄牙”儿童到了六周岁,在第二乳磨牙的后面萌出的牙,就是第一恒磨牙。上下左右各一颗,因为在六岁左右萌出,所以称为“六龄齿” 。 如何保护如何保护“六龄牙六龄牙”对六龄牙进行窝沟封闭防龋,是保护 六龄牙的最好办法。窝沟封闭最佳时机窝沟封闭最佳时机乳磨牙34岁。第一恒磨牙(“六龄齿”)68岁。第二恒磨牙1214岁
7、。窝窝沟封沟封沟封沟封闭闭 窝沟沟封封闭前前 窝沟沟封封闭后后预防防窝沟沟龋最有效的方法最有效的方法三、儿童口腔健康干预三、儿童口腔健康干预口腔健康教育口腔健康检查口腔自我保健乳牙涂氟窝沟封闭定期口腔检查定期口腔检查提倡学龄前儿童每6个月接受一次口腔健康检查及时发现问题,减少牙病发生,做到早防早治有利于牙有利于牙有利于牙有利于牙齿齿健康的食物健康的食物健康的食物健康的食物为为什么要多吃?什么要多吃?什么要多吃?什么要多吃?粗粗纤维食物:食物:增增强咀嚼功能咀嚼功能 自自洁作用作用抗抗龋能力能力 不利于牙不利于牙不利于牙不利于牙齿齿健康的食物健康的食物健康的食物健康的食物为什么要少吃?什么要少吃
8、?零零食食:粘粘附附在在牙牙齿上上不易清不易清洁导致蛀牙致蛀牙饮 料料:酸酸酸酸甜甜甜甜很很好好喝喝 , 因因 为 含含 有有 糖糖 和和 酸酸 导致蛀牙和酸致蛀牙和酸蚀症症注意注意注意注意: 幼幼幼幼儿儿儿儿园园园园有有有有一一一一顿顿正正正正餐餐餐餐,和和和和两两两两顿顿点点点点心心心心,建建建建议议小小小小朋朋朋朋友友友友餐餐餐餐后后后后做做做做到到到到及及及及时时漱口!漱口!漱口!漱口!四、口腔保健方法、爱牙日四、口腔保健方法、爱牙日儿童正确刷牙方法:“画圈法”每个面都要刷到家长每天帮助和监督孩子刷牙选择儿童保健牙刷,牙刷三个月更换一次我我我我们们有自己的有自己的有自己的有自己的儿童保
9、健牙刷和儿童含氟牙膏儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏每次用量每次用量为豌豆粒豌豆粒大小大小小小头、软毛毛竖竖刷法刷法刷法刷法竖竖刷法刷法刷法刷法注注注注意意意意每个部位刷每个部位刷8次左右次左右每个牙每个牙齿都要刷到都要刷到每个牙面都要刷到每个牙面都要刷到 口腔保健五部曲口腔保健五部曲1 1、掌握正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫、掌握正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫、掌握正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫、掌握正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫 生习惯、提高口腔自我保健的意识和能力。生习惯、提高口腔自我保健的意识和能力。生习惯、提高口腔自我保健的意识和
10、能力。生习惯、提高口腔自我保健的意识和能力。2 2、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷、做到早晚刷牙、饭后漱口、使用保健牙刷 和含氟牙膏。和含氟牙膏。和含氟牙膏。和含氟牙膏。3 3、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣,窝沟封闭。、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣,窝沟封闭。、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣,窝沟封闭。、乳牙涂氟、六龄牙穿上防护衣,窝沟封闭。4 4、少吃甜食零食和含糖的饮料,膳食要平衡。、少吃甜食零食和含糖的饮料,膳食要平衡。、少吃甜食零食和含糖的饮料,膳食要平衡。、少吃甜食零食和含糖的饮料,膳食要平衡。5 5、定期口腔
11、检查,牙病做到早发现、早治疗。、定期口腔检查,牙病做到早发现、早治疗。、定期口腔检查,牙病做到早发现、早治疗。、定期口腔检查,牙病做到早发现、早治疗。Page 45健康牙齿的标准预预防防防防龋齿龋齿小口小口小口小口诀诀小朋友,小朋友,小朋友,小朋友,请请听听听听话话,挑食偏食体,挑食偏食体,挑食偏食体,挑食偏食体质质差差差差糖果零食要少吃,早晚糖果零食要少吃,早晚糖果零食要少吃,早晚糖果零食要少吃,早晚应应把牙把牙把牙把牙齿齿刷刷刷刷含氟牙膏含氟牙膏含氟牙膏含氟牙膏坚坚持用,保健牙刷更持用,保健牙刷更持用,保健牙刷更持用,保健牙刷更护护牙牙牙牙六六六六龄龄牙,很重要,牙,很重要,牙,很重要,牙
12、,很重要,窝窝沟封沟封沟封沟封闭闭保保保保护护它它它它口腔口腔口腔口腔检查检查不能少,半年一次去看牙不能少,半年一次去看牙不能少,半年一次去看牙不能少,半年一次去看牙有病早治痛苦小,口腔健康有病早治痛苦小,口腔健康有病早治痛苦小,口腔健康有病早治痛苦小,口腔健康齐欢齐欢笑笑笑笑. .爱爱牙日牙日牙日牙日口腔健康保健知识问答口腔健康保健知识问答问:含氟牙膏对预防龋齿 ? 答:有作用 问:人生永久性牙齿是? 答:恒牙 问:人生乳牙有多少颗? 答:20颗 问:预防龋齿你选用什么牙刷? 答:保健牙刷 问:你多常时间换一次牙刷? 答:三个月问:你刷牙方式是? 答:儿童画圈法、成人竖刷 问:全国爱牙日是几月几日? 答:是9月20日预防龋齿应做到:预防龋齿应做到:答(1)适当控制含糖食物 (2)养成良好的口腔卫生习惯 (3)早晚刷牙饭后漱口 (4)定期口腔检查 (5)牙病做到早发现早治疗学习培训后要求学习培训后要求请各位老师利用学校卫生课、家长会等机会,给家长和幼儿园小朋友开展一次口腔健康教育讲座提高他们口腔保健意识和技能降低儿童龋病的发病率对家长、儿童培训后做好记录、信息反馈祝祝愿愿小小朋朋友友们们拥拥有有健健康康、美美丽丽、洁洁白白的的牙牙齿!齿!