青岛版小学科学地震精品课件

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提问:你看到了什么现象? 分组讨论:地震是怎样形成的? 用筷子模拟构造地震 实验方法是:每人先拿一根筷子,慢慢用力弯曲,体会手上有什么感觉,观察发生的现象,联想“构造地震”是怎样形成的。然后再同时用两根筷子试一试。 注意两点:实验中注意安全;实验结束后,把筷子全部清理到托盘里。 我知道了地震的成因当地壳由于受到挤压,会产生褶皱。当褶皱承受不了挤压的力度时,便会产生断裂并释放出能量,便形成了地震。 我还知道了地震前兆震前动物有预兆,大猫衔着小猫跑,牛羊螺马不进圈。鸟雀惊飞不回巢,兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳,鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。井水是个宝,前兆来得早。无雨泉水浑,天干井水冒。水位升降大,翻花冒气泡,有的变颜色,有的变味道。天变雨要到,水变地要闹。建立预报网,异常快报告。避震常识我还知道了在地震时怎样自救当地震发生时,有十几秒的可以逃生的机会,如果你处在低楼层,确保自已能在 这十几秒的时间里跑到空旷地,那么你就赶快跑吧,如果楼层太高,就可以躲在床下、桌子下等。一定不要慌,也不要放弃,耐心的等待营救人员的救助。 我还收集了一些美丽的地震造成的景观图片大地震中创造出的湖地震形成的湖泊

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