分数大小的比较

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1、分数大小的比较分数大小的比较复复 习导入习导入 2.说一说说一说 的意义，还会说的意义，还会说 km 的分数意义吗？的分数意义吗？1.1.用分数表示下列各除法的商：用分数表示下列各除法的商：3.20粒水果糖，把它平均分成粒水果糖，把它平均分成4份，每份是（份，每份是（ ）粒；把它平均分成粒；把它平均分成5份呢？平均分成份呢？平均分成10份呢？你份呢？你发现了什么？发现了什么？34=3km4=km4.20粒水果糖，把它平均分成粒水果糖，把它平均分成5份，每份是（份，每份是（ ）粒；取这样的）粒；取这样的2份是（份是（ ）粒；取这样的）粒；取这样的3份是份是（ ）粒。你又发现了什么？）粒。你又发现

2、了什么？5. 的分数单位是（的分数单位是（ ），含有（），含有（ ）个这样的单位；）个这样的单位； 里包含里包含7个个 ； 10个个 是是 ；（ ）个（）个（ ）是）是 。例例 1 比较比较 和和 的大小。的大小。我画图比较我用分数单位来比较1个小于3个试一试试一试 比较下面每组中两个分数的大小比较下面每组中两个分数的大小. 你能总结出比较同分母分数大小的方法吗？你能总结出比较同分母分数大小的方法吗？ 分母相同的两个分数，分子大的分数分母相同的两个分数，分子大的分数比较大；分子小的分数比较小。比较大；分子小的分数比较小。比较比较 和和 的大小。的大小。例例2分子相同的两个分数，分母小的分数比较

3、大。分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。比较与辨析。比较与辨析。两个分数，分子大的就比较大。两个分数，分子大的就比较大。 （ ）判断下列各题的正误，并简要说明理由判断下列各题的正误，并简要说明理由分数单位不同的两个分数，分数单位大的较大。分数单位不同的两个分数，分数单位大的较大。 （ ）两个分数，分子相同，分母大的反而小；分母相同分子大两个分数，分子相同，分母大的反而小；分母相同分子大的那个分数就大。的那个分数就大。 （ ） 和和 ，因为，因为3 35 ，所以，所以 3 ，所以，所以 。（。（ ）在直线上的点，越往右的点所表示的数就越大；反之越往在直线上的点，越往右的点所表示的数就越大；反之越往左的点所表示的数就越小。左的点所表示的数就越小。 （ ）同学们：希望同学们：希望大家回去好好大家回去好好复习！复习！