2024年无领导小组讨论答题思路

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1、计划组织类题型分类解析6.3.1调查类1、调查计划准备阶段:要搞清调查目标、时间、地点、对象(基本情况、历史背景)、范围、方式(问卷调查、召开座谈会、个别谈话、查阅有关资料、实地观测);调查表格设计、调查工具准备等。2、调查实行阶段:按计划实行,过程控制,对紧急事件做预案。3、分析总结阶段:对调查的数据、资料进行研究分析。写出总结报告。总结报告内容:一是调查事实情况,包括事情产生的前因后果、发展通过、详细做法等;二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律;三是提出详细提议或应采取的某些详细措施;四是对调查过程中遇到的某些特殊情况,加以阐明;五是有附带材料要加以阐明,如某些经典材料、专

2、题报告、统计图表等。6.3.2 培训类1、培训计划准备阶段:首先明确培训活动的组织目标、指引思想、开展依据;确定培训活动举行地点;明确培训活动开始和连续时间;确定需要参加活动的单位(人员)及注意事项;培训师资联系或培训;准备好活动需要分发的学习材料或教材;培训活动场地的联系及布置;外地参加培训活感人员住宿、就餐地点预定;经费预算、物资保障预算;向有关领导(部门)报告活动准备情况;制定培训活动程序册;起草、下发培训活动组织文献(通知、宣传材料);2、培训实行阶段:组织报到;发听课证、培训学员教材、用具、培训活动程序册;假如收费要进行费用收缴;教师、培训人员接待。开课前要清点培训人数;宣布会场纪律

3、、议程,简介到会领导;领导动员发言;组织教学、讨论、交流或参观,协调处理培训的有关事项;加强培训次序管理(到课人数清点、签到,课堂次序管理,业余时间安全);后勤服务保障(住宿、就餐);培训人员成绩评定;举行结业典礼,颁发结业证书。3、培训结束阶段:进行培训总结;向培训单位寄发培训学员评定表;经费物资结算、决算(支付培训外聘教师学时费)。6.3.3 会议类 1、会前准备阶段:明确会议精神,确定会议举行地点,明确会议开始和连续时间,通知需要参加会议的人员及注意事项,准备好会议上需要分发的文字材料,会场布置,会议服务保障人员的安排,假如有外地人员来参加会议要安排好住宿、就餐等;做好会议经费预算审批;

4、确定会议的时间、地点、会议议程、参加人员,假如有所属的外地单位参加,还要安排食宿,并做一个经费预算,把这些安排向领导报告,领导审核同意后,发出会议通知。确定会务人员、进行人员分工,积极开展会前各项准备工作,准备会议材料,落实会议的报告人、发言人、主持人、统计员等。最后,布置会场、进行会议报道。2、会议举行阶段:清点到会人数,宣布会场纪律、议程,简介到会领导等;领导动员发言,布置会议内容及有关精神会议;集体会议或分组讨论的形式;3、会议总结:包括会议组织情况,讨论情况,收获,存在的不足,落实会议精神的要求,其他需要布置的工作;会后的监督和落实(会议的召开有特定的目标,但绝不是为了开会而开会,会议

5、过后的行动才是会议的目标。因此必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督,搜集汇总会议精神落实情况,没有达成要求的应督促其落实,有的重要会议还在会后发会议通报)。安排单位通讯员对会议进行报道。6.3.4 宣传类1、宣传前期准备:明确精神,若政策性比较强,要仔细学习有关文献、了解政策要求;确定宣传对象、宣传内容、宣传方式(网站、海报、发通知),并造一个经费预算。交领导审核。领导审核通过后,便能够实行方案了;组织调配人员和物资、有关的材料和器具,如需则通知本地媒体对活动进行报道;需要其他单位配合的,提前进行沟通和协调工作2、开展宣传活动:对计划进行严格实行,要有宣传教育作用;3、宣传结束

6、:做好各项物资归位、经费结算等工作,同时邀请职工代表等谈谈本次活动的收获和感想。形成成文字材料向领导报告。同时,对于本次活动的组织进行自我反思,及时总结经验教训,以利于以后愈加好地组织活动。宣传方式:假如是针对本单位职工的宣传,则能够采取教授讲座和现场咨询会的方式并设置劳动和社保的宣传栏进行宣传。假如面对社会的,则能够和本地的电台联系安排专题热线,供广大市民咨询,也能够在广场等人流量大的地点开设咨询摊位、同时向广大市民传发传单 6.3.5 比赛类1、制定计划:明确活动主题,确定参加对象(参赛者、评委、主持人)、确定期间(报名、训练彩排、比赛)、场地安排布置、人员分工、经费预算、比赛规则、奖品设

7、置等;发出通知、组织报名训练;2、计划实行:比赛前:比赛场地应布置;安排座位;奖品准备;主持人挑选;乐队、录音、录象准备;服务人员安排落实等;比赛时:组织观众入场,领导动员发言,协调比赛问题,维护场内秩序,宣布比赛成绩及名次,进行颁奖,组织观众退场。3、活动总结:善后工作必要时发通报,经费决算。在公务员面试中考生必备的九大能力。1. 政治判别能力:有对应的政治理论功底,坚持党的基本理论、基本路线、基本大纲和基本经验,仔细实践“三个代表”重要思想;善于从政治上观测、思考和处理问题,能透过现象看本质,是非分明;具备一定的政治敏锐性和洞察力,正确把握时代发展要求,科学判断形势;落实执行党的路线、方针

8、、政策。2. 依法行政能力:有较强的法律意识、规则意识、法制观念;忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务;准确利用与工作有关的法律、法规和有关政策;依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法;勇于同违法行为作斗争,维护宪法、法律尊严。3. 公共服务能力:牢靠树立服务意识,老实为民,守信立政;责任心强,对工作仔细负责,亲密联系群众,关心群众疾苦,维护群众合法权益;有较强的行政成本意识,善于利用当代公共行政措施和技能,重视提升工作效益;乐于接收群众监督,积极采纳群众正确提议,勇于接收群众批评。4. 调查研究能力:坚持实践第一的观点,实事求是,讲真话、写实情;坚

9、持群众路线,掌握科学的调查研究措施;善于发觉问题,分析问题,准确把握事物发展的历史、现实状况和产生的影响;积极探索事物发展的规律,预测发展的趋势,提出处理问题的提议;善于总结经验,发觉经典,指引、推开工作。5. 学习能力:树立终生学习观念,有良好的学风,理论联系实际,学以致用;学习目标明确,依照自己的知识结构和工作需要,从理论和实践两方面积累知识与经验;掌握科学学习措施,及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能;拓宽学习途径,向课本学、向实践学、向他人学。6. 沟通协调能力:有全局观念、民主作风和协作意识;语言文字体现条理清楚,用语流畅,重点突出;尊重他人,善于和自己意见不一样的人一道工作;

10、坚持标准性与灵活性相结合,营造宽松、友好的工作气氛;能够建立和利用工作联系网络,有效利用各种沟通方式。7. 创新能力:思想解放,视野开阔,与时俱进,具备创新精神和创新勇气;掌握创新措施、技能,培养创新思维方式;对新事物敏感, 善于发觉、扶植新生事物,总结新鲜经验;善于分析新情况,提出新思绪,处理新问题,结合实际创造性地开展工作。8. 应对突发事件能力:有效掌握工作有关信息,及时捕捉带有倾向性、潜在性的问题,制定可行预案,并争取把问题处理于萌芽之中;正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调不一样利益关系;面对突发事件,头脑清醒,科学分析,敏锐把握事件潜在影响,亲密掌握事态发展情况;准确判断,果断行动

11、,整合资源,调动各种力量,有序应对突发事件。9. 心理调适能力:事业心强,有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;依照形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪;自信心强,意志坚定,能正确看待和处理顺境与逆境,成功与失败;良好的心理适应性,心胸开阔,容人让人,不嫉贤妒能。一自我认知类答题思绪1 自我认识个人基本情况:姓名(考号替代)、年龄、出生年月、政治面貌、家庭背景、学校。求学经历:工作经历:生活经历:注意事项:(1)要显示你的教育背景有别于他人的特点,论述你的学习成就和学习心得,防止平铺直叙。(2)要通过你的回答要考官明白,你的个人经历是能够与你所报考的职位相匹配的

12、。(3)最佳在谈个人经历的时候有鲜活的例子做支撑。(4)不要撒谎或者刻意隐瞒(5)与职位不有关的不要谈论太多2 自我评价:兴趣兴趣:积极向上的;不会影响本职工作;不存在安全隐患的;不要是给他人印象不好的优缺陷:按照3:1标准进行准备;优点要与职位相匹配,缺陷不与职位相违背;特长:可与专业距离较远人生态度:一首歌,座右铭,崇敬的人,喜欢的书,喜欢的节目职业规划:意愿;打算;工作构想等答题要点:(1)其内容要积极上进。要能展现出你的责任感,你的上进心以及健康的风貌。(2)要结合自己的实际去回答。套话也许都同样,但实际经历却都不一样,要打动考官,就得在回答中多结合自己实际,溶入自己的感情,以情感人,

13、以真实的情感去感染人。(3)回答的时候,语言要清楚有力,流畅。职位匹配类答题思绪公务员认知:应具备的条件(法纪观念、品德、身体、文化),应具备的素质(德、能、勤、绩、廉),应履行的义务(为人民服务,受人民监督),基本要求(语言、观念、作风、能力),公务员的规范;工作条件(有所改进)。岗位认知:职位的功效,职位的作用,职权的范围,日常处理事务的内容和程序。所需性格特点:正直,公正,组织管理能力强,洞察力强,办事仔细,严谨,有责任心,内向。所需能力要素:组织管理能力1对职位的报考动机答题要点参考:报考公务员的原因重要有如下几点:第一、求职的需要。第二、学以致用的需要。第三、锻炼自己、展示才华的需要

14、。第四、实现人生价值的需要。此答案既有个人利益需求,也有服务社会,让考官感觉就比较真实。2 对报考职位的了解和见解答题要点参考:我以为作为一名公务员,应当具备如下几个方面的素质:第一、良好的政治素养。第二、较强的业务素质。第三、过硬的思想道德水平。第四、还必须有较强的法律意识。假如我这次能够有幸被录用为公务员,那么我一定会从各方面不停完善和提升自己, 争做一名政治强,业务精、思想硬的优秀的工作者。二、公务员精神的内涵一、公务员精神:热爱祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作1在9月召开的全国实行公务员法工作会议上,中央领导同志提出要努力在实践中培育具备时代特

15、性和中国特色的公务员精神:“热爱祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作”。公务员精神是公务员的政治素养、思想作风、道德情操、工作态度、精神风貌的综合反应和集中体现,充足体现了党中央对公务员队伍一贯的严格要求,既是对长期以来广大公务员高尚精神和优秀品德的创新概括,又是在新的历史条件下对公务员新要求;既继承了中华民族优秀文化老式,又吸取了当代政治文明先进思想成果;既是公务员应当具备的职业道德,又是平时工作中必须遵从的基本准则。2热爱祖国、忠于人民。是公务员思想政治建设的根本。这就是要时时到处把国家和人民利益放在不小于一切、高于一切、重于一切的位置上,坚持以自己的

16、所有工作为党分忧、为国建功、为民造福。“恪尽职守、廉洁奉公”是公务员作风建设的核心。就是要以对党和国家事业高度负责的精神,忠于职守,勤勉尽责,努力提升适应本职工作需要的能力和水平,一直保持谦虚谨慎、艰辛奋斗的作风、树立清正廉洁、公道正派的良好形象。“求真务实、开拓创新”是公务员能力建设的重点,就是要坚持解放思想、事实求是、与时俱进,坚持重实际、说实话、办实事、求实效,脚踏实地,埋头苦干,少说空话,不做表面文章,不搞形式主义、通过实实在在的努力,促进发展,造福群众。“顾全大局、团结协作”是公务员做好工作的保障。就是要增强全局观念,坚持以大局为重,正确处理好国家、集体和个人的利益关系,努力营造心齐气顺、

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