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桐梓县娄山关镇第四小学桐梓县娄山关镇第四小学蒋丽丽猜一猜：猜一猜： 这个官员后来怎样了？并说这个官员后来怎样了？并说出你猜测的依据或理由。出你猜测的依据或理由。读文要求：读文要求： 1.碰到生字多拼读几遍，不会拼碰到生字多拼读几遍，不会拼的请同学或老师帮助。的请同学或老师帮助。 2.在文中找出林务官可能被降职在文中找出林务官可能被降职的原因。的原因。 不想森林却不想森林却遭了秧遭了秧。几年过去。几年过去了，橡树和了，橡树和菩提树菩提树的叶子越来越的叶子越来越少，光秃秃的像一把把少，光秃秃的像一把把扫帚扫帚，有，有些树木甚至干枯了。些树木甚至干枯了。思考：思考： 林务官异想天开的命令为什林务官异想天开的命令为什么会给森林带来灾难？么会给森林带来灾难？自学课文，思考：自学课文，思考： 文中还讲了大自然中的哪些文中还讲了大自然中的哪些事物给人类带来了什么启发？事物给人类带来了什么启发？听老师朗读，思考：听老师朗读，思考： 这段文字中大自然给了我什这段文字中大自然给了我什么启发？么启发？作业：作业： 1.收集了解生活中哪些物品收集了解生活中哪些物品是根据大自然的什么事物启示而是根据大自然的什么事物启示而发明的。发明的。 2.想想你可以根据大自然的想想你可以根据大自然的什么事物启示发明什么新事物。什么事物启示发明什么新事物。
